Карта оценки качества выполнения курсовой работы проектного типа

Ф.И.О. студента_________________________________Группа____________________________

Отделение (подчеркнуть): очное - педагогическое, филологическое, сервиса; заочное. Кафедра ________________________________________________________________

Специальность (шифр, название) ____________________________________________________

Специализация____________________________________________________________________

Тема и тип исследования____________________________________________________________

_________________

Ф.И.О. научного руководителя_______________________________________________________

№	Параметры	К=4-5 баллов	К=3 балла	К=0-2 балла
	Пояснительная записка
1.	Оглавление	Оглавление соответствует теме, является продуманным, позволяющим раскрыть логику исследования, обозначены микротемы и их последовательность.	Оглавление работы продумано, логика раскрытия темы понятна, допущены недочеты в формулировке названий глав и параграфов.	Структура оглавления не позволяет выявить логику раскрытия темы, затруднено установление взаимозависимости микротем.
2.	Описание и анализ проблемы	Проблема четко сформулирована, обоснована, подтверждена нормативно-правовыми актами, статистическими и др. данными.	Проблема сформулирована, но не достаточно проведён анализ.	Проблема сформулирована неточно, аргументы не соответствуют тезису, присутствует неконструктивное заимствование теоретического обоснования из литературы / проблема не сформулирована.
3.	Постановка проблемы, определение параметров исследования	Сформулированы четко, отличаются глубиной, соответствуют структуре и содержанию работы: - описание проблемы, - анализ проблемы, - методология исследования проблемы, - основная идея проекта/аннотация, - цель, - задачи, - механизм реализации проекта (не более 1 страницы), - ожидаемые результаты и методы их оценки, - перспективы, - структура исследования.	Сформулированы четко, но не соответствуют структуре и/или содержанию работы: - описание проблемы, - анализ проблемы, - методология исследования проблемы, - основная идея проекта/аннотация, - цель, - задачи, - механизм реализации проекта (не более 1 страницы), - ожидаемые результаты и методы их оценки, - перспективы, - структура исследования.	Сформулированы нечетко, носят общий характер, расходятся с содержанием работы. Отдельные параметры не сформулированы, проблема не определена.
4.	Методы исследования	Оптимальный подбор и описание заявленных методов, соответствующих современным требованиям научного исследования.	Обозначен оптимальный подбор методов, соответствующих современным требованиям научного исследования, но неполное описание их реализации.	Неоптимальный подбор методов (недостаточное количество или чрезмерное), несоответствие современным требованиям научного исследования.
Продолжение таблицы
№	Параметры	К=4-5 баллов	К=3 балла	К=0-2 балла
	Основная часть работы
7.	Соответствие структуре	Представлена четкая структура проекта.	Имеются отдельные нарушения структуры	Отсутствие каких-либо элементов структуры /отсутствие структуры
8.	Уровень раскрытия проблемы	Проблема раскрыта на теоретическом уровне (в связях и обоснованиях).	Сделана попытка раскрытия проблемы, но связи и обоснования отсутствуют или не убедительны.	Бытовой уровень раскрытия проблемы
9.	Аргументация своей позиции	Дана аргументация своей позиции с опорой на мнения специалистов, нормативные расчеты, опыт (собственный или специалистов).	Представлена собственная позиция по поднятой проблеме с аргументацией, но на бытовом уровне	Аргументация отсутствует.
10.	Практическая значимость	Очевидна возможность использования представленных результатов проекта.	Внедрение проекта возможно, но сопряжено с рядом трудностей, недостаточно проработанных автором.	Невозможность внедрения проекта.
Продолжение таблицы
№	Параметры	К=4-5 баллов	К=3 балла	К=0-2 балла
	Научно-справочный аппарат
11.	Библиография	Список использованной литературы, сноски оформлены верно, включают нормативную, периодическую, научную, учебно-методическую литературу, соответствует современному состоянию развития науки.	Список использованной литературы оформлен верно, но содержит преимущественно учебно-методическую литературу. Объем специальных изданий незначителен.	Список использованной литературы оформлен с ошибками, содержит недостаточное количество источников, не соответствует современному состоянию развития науки.
	Оформление работы
12.	Соблюдение требований нормоконтроля	Соответствует требованиям, нормоконтроль пройден.	Соответствует требованиям, нормоконтроль пройден.	Не соблюдены, нормоконтроль не пройден.
13.	Грамотность	Работа выполнена грамотно.	Работа содержит незначительное количество ошибок (речевых, грамматических, стилистических, фактографических, терминологических, технических и др.).	Работа содержит большое количество ошибок (речевых, грамматических, стилистических, фактографических, терминологических, технических и др.).
Общее количество баллов (Кх13=13-65 б.)

Научный руководитель _________________________________ /__________________________________________/

(подпись) (расшифровка)

"_____" "_____________________________" 201__ г.

Приложение 13