Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Темы для самостоятельного изучения




1. Виды социальной стратификации.

2. Динамика социального движения.

3. Естественно-научный этап в становлении социологии.

4. Исход социального конфликта.

5. Культурно-историческая типология: Н.Я. Данилевский.

6. Личность как социальная система.

7. Маргинализация и люмпенизация. Маргиналы и люмпены в социальной структуре общества.

8. Модели стратификации.

9. Общество и его подсистемы.

10. Общество как система социальных отношений.

11. Общество как система.

12. Объект и предмет социологии.

13. Определение социального конфликта.

14. Определение стратификации.

15. Парадигмы современной социологии.

16. Политическая типология обществ.

17. Политические массовые движения.

18. Причины, уровни и стадии социального конфликта.

19. Психологическая школа в социологии.

20. Ролевое взаимодействие и структура власти в семье.

21. Система социальных институтов.

22. Социальная дифференциация в обществе. Социальная интеграция и поляризация.

23. Социальная культура: нормы ценности, институты.

24. Социальная мобильность в обществе: сущность, типы, виды.

25. Социальная организация. Веберовская теория бюрократической организации.

26. Социальная структура: понятие, типы, виды, факторы развития.

27. Социальное действие и социальная связь.

28. Социальное изменение и развитие. Социальный прогресс и социальный регресс.

29. Социальные движения и их роль в развитии современного общества.

30. Социальные общности и группы, классификация.

31. Социальные отношения.

32. Социальные типы личности.

33. Социальный контроль: структура, функции.

34. Социальный характер и поведение общности.

35. Социологическая школа.

36. Социология культуры: изучение и изменение уровня духовного раз­вития общества.

37. Структура личности.

38. Структура социологии.

39. Технология разрешения социального конфликта.

40. Типы социальной стратификации.

41. Факторы социального поведения.

42. Формирование и развитие личности как социальный процесс.

43. Функции общественного мнения. Каналы выражения общественного мнения.

44. Функции социальной культуры.

45. Функции социологии.

46. Экономическая типология А. Сен-Симона, Д. Белла.

47. Экономическая типология обществ К. Маркса и Ф. Энгельса.

Вопросы по темам курса для самоконтроля

 

1. Актуальные проблемы социологической науки.

2. Анализ и интерпретация социологической информации.

3. Виды социальной стратификации.

4. Динамика социального движения.

5. Естественно-научный этап в становлении социологии.

6. Инкультурация и индивидуализация личности.

7. Институты семьи и брака: сущность, структура, типология.

8. Исход социального конфликта.

9. Культурно-историческая типология: Н.Я. Данилевский.

10. Личность как социальная система.

11. Маргинализация и люмпенизация. Маргиналы и люмпены в социальной структуре общества.

12. Метод изучения документов.

13. Метод наблюдения.

14. Метод опроса.

15. Механизмы целенаправленного формирования общественного мнения, манипулирование общественным мнением.

16. Модели стратификации.

17. Общественное мнение: понятие, сущность, структура, субъект, объект.

18. Общество и его подсистемы.

19. Общество как система социальных отношений.

20. Общество как система.

21. Объект и предмет социологии.

22. Определение социального конфликта.

23. Определение стратификации.

24. Парадигмы современной социологии.

25. Политическая типология обществ.

26. Политические массовые движения.

27. Причины, теории девиантного поведения.

28. Причины, уровни и стадии социального конфликта.

29. Программа исследования.

30. Противоречия в социальном поведении личности.

31. Психологическая школа в социологии.

32. Ролевое взаимодействие и структура власти в семье.

33. Система социальных институтов.

34. Социализация личности: адаптация и интериоризация.

35. Социальная дифференциация в обществе. Социальная интеграция и поляризация.

36. Социальная культура: нормы ценности, институты.

37. Социальная мобильность в обществе: сущность, типы, виды.

38. Социальная организация. Веберовская теория бюрократической организации.

39. Социальная структура: понятие, типы, виды, факторы развития.

40. Социальное действие и социальная связь.

41. Социальное изменение и развитие. Социальный прогресс и социальный регресс.

42. Социальное поведение и деятельность.

43. Социальные движения и их роль в развитии современного общества.

44. Социальные общности и группы, классификация.

45. Социальные отношения.

46. Социальные типы личности.

47. Социальный контроль: структура, функции.

48. Социальный характер и поведение общности.

49. Социологическая школа.

50. Социология культуры: изучение и изменение уровня духовного раз­вития общества.

51. Специфика развития социологии в России.

52. Структура личности.

53. Структура социологии.

54. Субкультуры и контркультура.

55. Сущность, структура, функции и дисфункции социальных институтов.

56. Сущность, типы, виды девиантного поведения.

57. Технология разрешения социального конфликта.

58. Типы социальной стратификации.

59. Факторы социального поведения.

60. Формирование и развитие личности как социальный процесс.

61. Функции общественного мнения. Каналы выражения общественного мнения.

62. Функции семьи, изменение функций семьи в современном обществе.

63. Функции социальной культуры.

64. Функции социологии.

65. Экономическая типология А. Сен-Симона, Д. Белла.

66. Экономическая типология обществ К. Маркса и Ф. Энгельса.

67. Эксперимент в социологии.

68. Элитарная и массовая культура.

 

Темы рефератов

1. Роль социализации в профессиональной подготовке учителя.

2. Социология как теоретическая и методическая основа психолого-педагогической подготовки учителя.

3. Социологические исследования в системе образования..

4. Социокультурная коммуникация в системе образования: проблемы развития диалога.

5. Социокультурные изменения в постсоветской России.

6. Социальные типы личности.

7. Социальные модели личности.

8. Социальные качества личности.

9. Идеальные типы личности (социотипы) и их учет в учебно-воспитательной деятельности.

10. Учительство как социально-профессиональная группа.

11. Противоречия в социальном поведении личности.

12. Отклонения социального поведения личности.

13. Социальная и интеллектуальная совместимость в системе образования.

14. Социальная стратификация в современной России.

15. Эволюция современного российского общества.

16. Социокультурная интеграция современного российского общества.

17. Интегральная социология П. Сорокина.

18. Французская социологическая мысль.

19. Социология Г. Спенсера.

20. Социология Г. Зиммеля.

21. Социология К. Маркса и Ф. Энгельса.

22. Современная социология в США.

23. История становления социологии в России: проблемы, трудности, эволюция.

24. Социальная и культурная дезинтеграция российского общества.

25. Проблемы совершенствования информационно-коммуникативной деятельности с современном обществе.

26. Коммуникативные основания воспроизводства социокультурной целостности общества.

27. Связи с общественностью как коммуникативный механизм социокультурной интеграции общества.

28. Коммуникативное управление социокультурными проблемами.

29. Бюрократия и бюрократизм в системе образования.

30. Мода в социокультурной динамике общества.

31. Социальные законы и социальные закономерности.

32. Социальные законы и социальная модернизация.

33. Постиндустриальное и информационное общество.

34. Развитие социологии в Башкирии.

35. Социальный прогресс и социальный регресс.

 

Задания по всем видам СРС

 

Виды СРС Распределение трудоемкости (в часах)
1. Работа с учебной литературой, хрестоматиями, словарями, научными статьями  
2. Реферат  
3. Конспект литературы по методике социологических исследований / Программа социологического исследования  
4. Работа с примерными образцами репетиционных тестов для подготовки к независимому и интернет тестированию  
5. Творческие задания  

 

 

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература

  1. Волков, Ю. Г.
    Социология [Текст]: [учеб. для студентов вузов] / Юрий Григорьевич; Ю. Г. Волков; под общ. ред. В. И. Добренькова. - Изд. 4-е. - Ростов н/Д.: Феникс, 2008. - 571 с. - (Высшее образование). - Библиогр. к конце разд. - ISBN 978-5-222-12500-7: 200.00.
  2. Глотов, М. Б.
    Общая социология [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов / Михаил Борисович; М. Б. Глотов. - М.: Академия, 2010. - 400 с. - (Высшее профессиональное образование. Социология). - Библиогр.: с. 382-390. - ISBN 978-5-7695-6681-3: 379.50.
  3. Граждан, В. Д.
    Социология управления: Учеб. пособие для студентов вузов / Валерий Дмитриевич. - 2-е изд., перераб. - М: КНОРУС, 2009. - 512 с. - ISBN 978-5-390-00430-2: 215.00.
  4. Исаев, Б. А.
    Социология [Текст]: [учеб. пособие для студентов вузов] / Борис Акимович; Б. А. Исаев. - СПб.: Питер, 2010. - 224 с.: ил. - (Краткий курс). - ISBN 978-5-91180-056-7: 113.00.
  5. Кравченко, А. И.
    Социология [Текст]: учеб. для вузов / Альберт Иванович; А. И. Кравченко. - [13-е изд.]. - М.: Академический Проект, 2010. - 512 с.: ил. - (Gaudeamus). - Библиогр.: с. 492-502. - ISBN 978-5-8291-1179-3: 170.00.
  6. Кравченко, А. И.
    Социология [Текст]: учебник / Альберт Иванович; А. И. Кравченко; МГУ им. М. В. Ломоносова. - М.: Проспект, 2008. - 536 с.: ил. - Библиогр.: с. 524-531. - ISBN 978-5-482-01749-4: 160.00.
  7. Социология [Текст]: учеб. / СПб. гос. ун-т, Фак. социологии; под ред. Н. Г. Скворцова. - Изд. 2-е; перераб. и доп. - М.: Проспект, 2009. - 352 с. - ISBN 978-5-392-00555-0: 155.00.

 

б) дополнительная литература

 

  1. А.В. Юревич. Нравственное состояние современного российского общества // Социологические исследования. 2009. № 10
  2. Адамьянц Т.З. Современная молодежь: представления о действительности и социокультурные механизмы самоорганизации и самоопределения // Россия реформирующаяся: Ежегодник - 2010. Выпуск 9. - М.: Новый Хронограф, 2010. - С. 226-243.
  3. Адамьянц Т.З. Социальные коммуникации: Учебное пособие для вузов / «Высшее образование» (гриф). – М.: Дрофа. 2009. – 204 с.
  4. Адамьянц Т.З. Уровень развития коммуникативных навыков как индикатор в процессах самоопределения и самоорганизации личности // Мир психологии. 2010. №3. С. 253-261.

5. Адамьянц Т.З. Социальные коммуникации: Учебное пособие для вузов / «Высшее образование» (гриф). – М.: Дрофа. 2009. – 204 с.

  1. Андреева Л. А., Андреева Л. К. Религиозность студенческой молодежи: опыт сопоставления с религиозностью россиян // Социологические исследования. 2010. № 9.

7. Антошкин В.Н. Коммуникативная деятельность в социальной рабо­те. Уфа, 2003.

8. Антошкин В.Н. Развитие российского общества: социальные законы и социальная модернизация. - Уфа, 2007.

9. Антошкин В.Н., Муфтиев Г.Г. Информационно-коммуникативные технологии управления. М., 2004.

  1. Анурин В.Ф. Эмпирическая социология: Учебное пособие для вузов. – М.: Академический проект, 2003.

11. Апстед Я. Историческая социология. Зачем и как? // Социологиче­ские исследования. 2005, № 5.

  1. Арутюнова Е.М. Факторы межэтнической напряженности в московской // Официальный сайт ИC РАН. - 2010. [Электронный ресурс].*молодежной среде URL:http://www.isras.ru/publ.html?id=1965

13. Афанасьев В.В. Историческая социология Данилевского, Шпенглера и Сорокина // Социологические исследования. 2005, № 5.

  1. Бабинцев В. П., Реутов Е. В. Самоорганизация и "атомизация" молодежи как актуальные формы социокультурной рефлексии // Социологические исследования. 2010. №1.

15. Батыгин Г.С., Подвойский Д.Г. История социологии. Учебник. - М.: Высшее Образование и Наука, 2007. - 448 с.

16. Бехман, Г. Современное общество как общество риска: [проблематика риска как база теории общества] / пер. с нем. В.Г. Горохова // Вопросы философии. – 2007. – № 1. – С. 26-46.

17. Бляхер, Л.Е. Нестабильные социальные состояния. М.: РОССПЭН, 2005. – 208 с.

18. Бороноев А.О., Смирнов П.И. О понятиях «общество» и «социаль­ное». // Социологиче­ские исследования. 2003.

19. Бурганова J1.A. Постмодернистская социология. Учебное пособие. Казань, 2004.

  1. В.А. Ядов. Стратегия социологического исследования. – М.: Омега-Л, 2009.
  2. В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. Методы социологического исследования: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2011.
  3. Владимирова Т.В. Сетевые коммуникации как источник информационных угроз//Социологические исследования. 2011. № 5.
  4. Волков Ю.Г. Социология: учебник / Ю.Г. Волков. — Изд. 3-е, перераб. и доп. - М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2010. - 448 с.
  5. Волков Ю.Г. Социология: учебник для студентов / под ред. В.И. Добренькова. – 2-е изд. – М.: Феникс, 2006.

25. Воропаева А.В. Молодые мигранты в социокультурном пространстве России
/ А.В. Воропаева. - М.:Альфа-М, 2011. -96 с.

26. Галлямов P.P., Зайнетдинова Л.Ф. Этносоциальная стратификация. Уфа, 2004.

  1. Гилинский Я.И. Социология девиантности (новеллы и перспективы) //Социологические исследования. 2009. № 8.

28. Голенкова З.Т., Акулич М.М., Кузнецов И.М. Общая социология:Учебное пособие. - М.: Гардарики, 2005. - 474 с.

  1. Гольцова Е. В., Лещенко Я. А. Факторы социальной среды как детерминанты брачности и рождаемости // Социологические исследования. 2010. №2.

30. Горшков М.К. Российское общество как оно есть: (опыт социологической диагностики) / М. К. Горшков. - М.: Новый хронограф, 2011. - 672 с.: ил., табл. - ISBN 978-5-94881-173-4. Агентство CIP РГБ

31. Горшков М.К., Ключарев Г.А. Непрерывное образование в контексте модернизации.- М.: ИС РАН, ФГНУ ЦСИ, 2011. – 232 с.

32. Горшков М.К., Крумм Р., Петухов В.В. Двадцать лет реформ глазами россиян: опыт многолетних социологических замеров / Под ред. М.К. Горшкова, Р. Крумма, В.В. Петухова. — М.: Весь Мир, 2011.-328 с.

  1. Горшков М.К., Шереги Ф.Э. Историческое сознание молодежи // Вестник Российской Академии Наук. 2010, т.80, № 3.
  2. Горшков М.К., Шереги Ф.Э. Молодежь России: социологический портрет. – М.: ЦСПиМ, 2010.
  3. Горшков М.К., Шереги Ф.Э. Прикладная социология: методология и методы: Учебное пособие / М.К. Горшков, Ф.Э. Шереги. — М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2009. - 416 с.

36. Горшков М.К., Шереги Ф.Э. Прикладная социология: методология и методы: интерактивное учебное пособие — М.: Институт социологии РАН. 2011. 1 CD ROM.

37. Горшков, М.К. Российское общество в условиях трансформации: мифы и реальность (социологический анализ), 1992-2002/РАН, Ин-т компл. социал. иссл. – М.: РОССПЭН, 2003. – 512 с.

  1. Готлиб А.С. Введение в социологическое исследование. Качественный и количественные подходы. Методология. Исследовательские практики: учеб. пособие / А.С. Готлиб. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Флинта: МПСИ, 2005.

39. Гофман А.Б. Мода и люди. Новая теория моды и модного поведения. 3-е изд. доп. СПб., 2004.

  1. Гурко Т. А., Орлова Н. А. Развитие личности подростков в различных типах семей // Социологические исследования. 2011. №10.
  2. Гурко Т.А. Теоретические подходы к изучению семьи. М.: Институт социологии РАН, 2010. – с. 176.

42. Гурко Т.А. Брак и родительство в России. М.: Институт социологии РАН, 2008

43. Давыдов А.А. К вопросу об определении понятия «общество». Со­цис, 2004.

44. Девятко И.Ф. Методы социологического исследования: учебное пособие для вузов. - М.: Книжный дом "Университет", 2006. - 296 с.

  1. Дмитриев А.В. Конфликтология: учебник / А.В. Дмитриев. — Изд. 3-е, перераб. - М.: Альфа-М; ИНФРА-М, 2009. - 336 с.

46. Дмитриев А.В. Социальный конфликт.
— СПб.: СПбГУП, 2011. — 60 с. — (Избранные лекции Университета; Вып. 125).

47. Дмитриев А.В., Назарова Е.А. Миграционные проблемы Москвы. Социологические очерки / А.В. Дмитриев, Е.А. Назарова. — М.: Альфа-М, 2011.-96 с.

48. Дмитриев А.В., Пядухов Г.А. Мигранты в новой среде: практики взаимодействия
/ А.В.Дмитриев, Г.А. Пядухов. - М.:Альфа-М, 2011. -96с.

  1. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Методы социологического исследования: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2006.
  2. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. Серия: Высшее образование. Изд-во: Инфра-М, 2010 г., 624 стр. ISBN 978-5-16-003522-2.

51. Докторов Б.З. Современная российская социология: Историко-биографические поиски. В 3-х тт. [Электронный ресурс]. - М.: ЦСПиМ, 2012. 1 CD ROM.

  1. Еляков А. Д. Дефицит и избыток информации в современном социуме // Социологические исследования. 2010. №12.
  2. Загребина А. В., Сурков А. В. Социологические аспекты альтруизма в межпоколенческих отношениях // Социологические исследования. 2010. №11.
  3. Заиграев Г.Г. Алкоголизм и пьянство в России. Пути выхода из кризисной ситуации//Социологические исследования. 2009. № 8.

55. Заславская Т.Н. Современное российское общество: проблемы и перспективы / Общественные науки и современность. 2004. №№ 5, 6.

  1. Зборовский Г.Е. История социологии. М., 2004
  2. И.Ф. Девятко. Как провести социологическое исследование. – М.: КДУ, 2010.
  3. Казарина-Волшебная Е. К., Комиссарова И. Г., Турченко В. Н. Парадоксы трансформации ценностных ориентаций российской молодежи // Социологические исследования. 2012. №6.
  4. Качанов Ю.Л., Шматко Н.А. Структура мобильности научных кадров высшей квалификации: модель и результаты исследования / Ю.Л. Качанов, Н.А. Шматко. – М.: Университетская книга, 2011. – 256 с.: ил.
  5. Кирдяшкин И.В. К проблеме участия молодежи в воспроизводстве идеологических компонентов политической социализации // Социум и власть. 2010. № 1.
  6. Клейнер Г.Б. Эволюция институциональных систем. М., 2004.
  7. Ключарев Г.А., Трофимова И.Н. Молодежная преступность и молодежь группы риска // Россия реформирующаяся. Ежегодник / Отв. ред. М.К. Горшков. — Вып. 8. — М.: Институт социологии РАН, 2009. С. 421-439.
  8. Козлов А.А. Терроризм в молодежном сознании: угроза и вопросы безопасности: учебное пособие для студентов, работников сферы молодежной политики и педагогов / А. А. Козлов, Э. П. Теплов; Рос. гуманитарный науч. фонд, С.-Петерб. гос. ун-т, Акад. гуманит. наук.— СПб.: Элексис Принт, 2007.— 301 с.
  9. Коломиец В. П. Медиасреда и медиапотребление в современном российском обществе // Социологические исследования. 2010. №1..
  10. Константиновский Д.Л. Неравенство и образование. Опыт социологических иследований жизненного старта российской молодежи (1960-е годы - начало 2000-х) - М.: ЦСО, 2008. - 551 с.
  11. Константиновский Д.Л., Вознесенская Е.Д., Чередниченко Г.А.
    ИНАБ. Интернационализация образования и российская молодежь: открытия, обретения, результативность / ИНАБ №4-2008. - М.: Институт социологии РАН, 2008. - 80 с.
  12. Константиновский Д.Л., Вознесенская Е.Д., Чередниченко Г.А., Хохлушкина Ф.А. Жизненные траектории молодежи: 10 лет спустя. Социологическое исследование – М.: Институт социологии РАН, 2010. - 277 с. 1 CD ROM.
  13. Корытникова Н. В. Интернет-зависимость и депривация в результате виртуальных взаимодействий // Социологические исследования. 2010. №6.
  14. Косевич Н.Е. Профилактика преступности несовершеннолетних в малых и средних городах. М., 2004.
  15. Кравченко А.И. История отечественной социологии. Учебное посо­бие. М., 2005.
  16. Кравченко А.И. Общая социология. М., 2001.
  17. Кравченко А.И. Социология. Изд-во: Проспект, 2010 г. Твердый переплет, 544 стр. ISBN 978-5-392-01322-7.
  18. Кравченко С.А. Социологический постмодернизм: теоретические источники, концепции, словарь терминов / С.А. Кравченко. – М.: МГИМО-Университет, 2010.
  19. Лаборатория социолога: из опыта полевых исследований: учеб. пособие / под ред. В.А. Ядова. – М.: Таус, 2008.
  20. Латышева Т. В. Феномен молодежной субкультуры: сущность, типы// Социологические исследования. 2010. №6.
  21. Левикова С.И. Молодежная субкультура. М., 2004.
  22. М.К. Горшков, Ф.Э. Шереги. Прикладная социология: методология и методы: интерактивное учебное пособие. – М.: Институт социологии РАН, 2011.
  23. Магун В.С. Динамика ресурсных стратегий молодежи // Вопросы воспитания. 2010. № 1. С. 66-73.
  24. Масионис Дж. Социология, СПб., 2004.
  25. Масловский М.В. Современная западная теоретическая социология: Учебное пособие. – Нижний Новгород, изд. НИСОЦ, 2005 г.
  26. Менделевич В.Д. Психология девиантного поведения. Учебное пособие. СПб., 2005.
  27. Мкртчян Е.Р. Социология. Учебное пособие. Волгоград, 2004.
  28. Модернизация России: научные и образовательные аспекты: Учебное пособие / Отв. ред. О.Н. Яницкий. — М.: Институт социологии РАН, 2008. — 52 с.
  29. Мустаева Ф. А. Семья в условиях финансово-экономического кризиса // Социологические исследования. 2010. №7.
  30. Н.А. Зоркая. Современная молодежь: к проблеме «дефектной» социализации // Вестник общественного мнения: Данные. Анализ. Дискуссии. 2008. Т. 96. № 4.
  31. Никандров Н.Д. Воспитание и социализация молодежи: проблемы гармонизации // Социальная педагогика. 2012. № 1.
  32. Никовская Л.И. Трансформация в России в контексте социальною конфликта. М., 2003.
  33. Общая социология. Хрестоматия / Сост. А.Г. Здравомыслов, Н.И. Лапин; Пер. В.Г. Кузьминов; Под общ. ред. Н.И. Лапина — М.: Высш. гик., 2006.
  34. Окольская Л.А. Социализация с точки зрения социального конструктивизма и теорий социального воспроизводства // Вопросы воспитания. 2010. №1 (2). С. 25-33.
  35. Осипов Г.В. Возрождение российской социологии (60-90-е гг. XX века): страницы истории // Социологические исследования. 2004. № 2.
  36. Павленок П. Д., Савинов Л. И., Журавлев С. Т. Социология. Изд-во: Дашков и Ко, 2010 г., 736 стр. ISBN 978-5-394-00603-6.
  37. Пасовец Ю. М. К социальному портрету российской молодежи: общие черты и региональная специфика имущественного положения // Социологические исследования. 2010. №3.
  38. Пасовец Ю. М. К социальному портрету российской молодежи: общие черты и региональная специфика имущественного положения перераб. и доп. – М.: Акад. Проект, Гаудеамус, 2010.
  39. Перонкова Е.Б. Внеаудиторная работа со студентами как один из факторов социализации молодежи // Современные наукоемкие технологии. 2010. № 12.
  40. Позднякова М.Е. Влияние Интернет-сообществ на распространение девиантных форм поведения в современной России (на примере наркотизма) // Россия реформирующаяся. Ежегодник / Отв. ред. М.К. Горшков. — Вып. 8. — М.: Институт социологии РАН, 2009. С. 128-149.
  41. Попов Д.С., Тюменева Ю.А., Кузьмина Ю.В. Современные образовательные траектории школьников и студентов // Социологические исследования. 2012. №2.
  42. Р.Х. Симонян. Средний класс: социальный мираж или реальность?// Социологические исследования. 2010. №1.
  43. Ржаницына Л. С. Молодые семьи с детьми: кто такие, как живут, чего хотят? // Социологические исследования. 2011. №3.
  44. Римашевская Н.М. Бедность и маргинализация населения. / Социс. 2004. № 4.
  45. Романовский Н.В. Три подхода к будущему социологии // Социоло­гические исследования. 2005. № 3.
  46. Рубин Дж., Ким Хе Сунг. Социальный конфликт: эскалация, тупик, разрешение. СПб., 2003.
  47. Рывкина Р.В. Социология российских реформ. Социальные послед­ствия экономических перемен. Курс лекций. М., 2004.
  48. Рыжова С.В. Этническая идентичность в контексте толерантности
    / С.В. Рыжова. - М.: Альфа-М, 2011. - 280 с.
  49. Семенова Л.А., Андросова О.А. Профессионально-трудовые ориентации и перспективы молодежи в условиях социального неравенства // Модернизация социальной структуры российского общества / Отв. ред. З.Т. Голенкова. - М.: Институт социологии РАН, 2008. С. 232-262.
  50. Сенкет Ричард. Коррозия характера. Новосибирск, 2004.
  51. Сергей Михайлович Елисеев, Ирина Викторовна Устинова. Особенности политической толерантности студенчества // Социологические исследования. 2010. № 6.
  52. Сикевич З.В. Социологическое исследование: практическое руководство. – СПб.: Питер, 2005.
  53. Силаева В. Л. Об использовании понятия "виртуальный"// Социологические исследования. 2010. №8.
  54. Социальные трансформации в России: теории, практики, сравнительный анализ. Учебное пособие. Гриф Российской Академии образования. - М.: МПСИ, 2005. - 584 с.
  55. Социологические методы в современной исследовательской практике: Сборник статей памяти А. Крыштановского
    / Отв. ред. и вступит. ст. О. А. Оберемко; НИУ ВШЭ, РОС, ИС РАН. М.: НИУ ВШЭ, 2011. — VIII, 557 c. — [электронный ресурс] — 1 CD ROM.
  56. Социологический энциклопедический словарь. Под ред. Г.В. Осипова. М„ 1998.
  57. Социология молодежи: Учебник / В.И. Чупров, Ю.А. Зубок; РАН. Институт социально-политических исследований. - М.: Норма: ИНФРА-М, 2011. - 336 с.
  58. Социология молодёжи: Энциклопедический словарь // Под ред. Зубок, Ю.А., Ковалевой, А.И., Лукова, В.А., Чупрова, В.И., Малышева, М.Л., Осадчей, Г.И. – М.: Academia, 2008. – 608 с.
  59. Степанов Е.И. Современная конфликтология: Общие подходы к моделированию, мониторингу и менеджменту социальных конфликтов: Учебное пособие. — М.: Издательство ЛКИ, 2008. — 176 с.
  60. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности / В.А. Ядов. — 3-е изд., испр. — Москва: Омега-Л, 2007. — 567 с.
  61. Тихомирова В. В. Социальное самочувствие и ценностные ориентации молодой семьи // Социологические исследования. 2010. №2.
  62. Толерантность. / Общ. ред. М.П. Мчедлова. М., 2004.
  63. Тощенко Ж.Т. Социология труда: опыт нового прочтения. М., 2005.
  64. Тощенко Ж.Т. Социология: Общий курс: Учебное пособие для студентов вузов. М., 2003. Глава 4 «Социология молодежи».
  65. Тощенко Ж.Т. Тезаурус социологии. Тематический словарь-справочник. Гриф УМЦ "Профессиональный учебник" / Под ред. Ж.Т.Тощенко. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. - 489 с.
  66. Тощенко Ж.Т. Социология управления. Учебник. – М.: Центр социального прогнозирования и маркетинга, 2011. – 300 с.
  67. Хагуров Т.А. Учащаяся молодежь в кризисном обществе//Социологические исследования. 2010. № 11.
  68. Холопова Л.А. Социализация молодежи в современной России // Современные исследования социальных проблем. 2012. № 1.1.
  69. Черевко Ю.В. Проблема самозанятости молодежи в условиях региона // Теория и практика общественного развития. 2011. №5.
  70. Чередниченко Г. А. Образовательные и профессиональные траектории рабочей молодежи // Социологические исследования. 2011. №9.
  71. Чупров В.И., Зубок Ю.А. Социология молодежи. Учебное пособие. М., 2011.
  72. Шапиро В.Д., Герасимова М.Г., Епихина Ю.Б., Сьянова Н.Б. ИНАБ. Подростки и юношество в многонациональной Москве: формирование этнического самосознания и межэтнических отношений.- М.: Институт социологии РАН, 2007. - 80 с.
  73. Шереги Ф. Социология девиации. М., 2004.
  74. Шпак Л.П. История отечественной социологии. Учебное пособие. Кемерово, 2004.
  75. Ю.М. Пасовец. К социальному портрету российской молодежи: общие черты и региональная специфика имущественного положения//Социологические исследования. 2010. № 3.
  76. Юзефавичус Т.А. Проблемы социальной работы с молодежью: учебник для учреждений высш. проф. образования / Т. А. Юзефавичус. — М.: Академия, 2010.
  77. Ядова М.А. Современное и традиционное в ценностях постсоветской молодежи // Социологические исследования. 2012. №1.
  78. Якимец В.Н., Никовская Л.И. Сложносоставные конфликты - атри­бут постсоциологической трансформации // Социс. 2005. № 8.

 

Дисциплина «Социология»

список литературы [1]

 

  1. Волков Ю.Г. Социология. Учебник для студентов вузов; Под ред. В.И. Добренькова.2-е издание. – М.: Социально-гуманитарное издание.; Р/н Д: Феникс, 2005-572 с.
  2. Горелов А.А. Социология в вопросах и ответах. – М.: Эксмо, 2005.-316 с.
  3. Добреньков В.И. Социология: Краткий курс/ Добреньков В.И., Кравченко А.И.. М.: Инфра - М., 2004- 231с.
  4. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Методы социологических исследований. М.: Изд-во МГУ, 2005.- 860с.
  5. Казаринова Н.В. и др. Социология: Учебник для вузов М.: NOTA BENE, 200.-269с.
  6. Касьянов В.В. Социология: экзаменационные ответы_р/нД, 2003.-319с.
  7. Кравченко А.И. Общая социология: учебное пособие для вузов – М.: Юнити, 2004.- 479с.
  8. Кравченко А.И. Социология: Учебник для студентов несоциологических специальностей, естественнонаучных и гуманитарных вузов./ Кравченко А.И., Анурин В.Ф.- СПб и др. Питер, 2004 -431с.
  9. Кравченко А.И.Социология: Хрестоматия для вузов - М.; Екатеринбург: Академический проект: Деловая книга, 2002.-734с.
  10. Лоусен Тони, Гэррод Джоан Социология: А-Я Словарь-справочник / Пер. с англ. – М.: Гранд, 2000. - 602с.
  11. Самыгин С.И. Социология:100 экзаменационных ответов/ С.И. Самыгин,Г.О. Петров.- 3-е издание.- М.; Р/нД: МарТ, 2003.-234с.
  12. Социология. Учебник для студентов вузов/ В.Н. Лавриненко, Г.С. Лукашева, О.А. Останина и др./ Под ред. В.Н. Лавриненко – М.ЮНИТИ: 2004- 447с. (Гриф УМО, серия Золотой фонд российских учебников).

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 300 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Свобода ничего не стоит, если она не включает в себя свободу ошибаться. © Махатма Ганди
==> читать все изречения...

2338 - | 2092 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.