Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Изучение фазовых переходов

Лабораторная работа № 2. 9.

Цель работы: изучение фазовых переходов I рода на примере плавления-отвердевания кристалла, определение температуры и теплоты плавления, и изменения энтропии в процессе плавления.

Оборудование: печь, трансформатор, реостат.

 

I. Основные понятия и определения.

Состояние вещества можно охарактеризовать как с механической, так и с термодинамической точек зрения. В первом случае будем различать агрегатные состояния

вещества по его способности сохранять форму, плотность и т.д., во втором - фазы по термодинамическим параметрам: внутренней энергии, удельному объему и др. Под фазой понимают совокупность всех частей системы, обладающих одинаковым химическим составом, находящихся в одинаковом термодинамическом состоянии и ограниченных поверхностями раздела фаз. Тогда под фазовым переходом будем понимать переход вещества от одного состояния в другое, сопровождающийся скачкообразным изменением его свойств. Если при этом меняются тепловые параметры (внутренняя энергия, теплоёмкость), то это фазовый переход первого рода. При изменении анизотропии, симметрии и т. д. – фазовый переход 2-ого рода.

К фазовым переходам первого рода относятся процессы испарения-конденсации жидкости, процессы плавления-отвердевания кристалла. При фазовых переходах 1-ого рода выделяется (конденсация, отвердевание) или поглощается в тех же количествах (испарение, плавление) скрытая теплота перехода Qп.

Примечательной особенностью фазового перехода является то, что в течение всего перехода разные фазы находятся при одинаковых температуре и давлении, пока одна фаза не перейдет в другую. Поэтому на Р-Т диаграмме фазовый переход изображается тонкой. Каждому давлению соответствует своя температура перехода (например: зависимость температуры кипения жидкости от давления) и на Р-Т диаграмме равновесию фаз соответствует кривая фазового равновесия. Равновесие трех фаз осуществляется в точке (тройная точка), являющейся пересечением кривых фазового равновесия разных фаз, как на диаграмме на рис. 9.1. Наклон кривой фазового равновесия на Р-Т диаграмме определяется уравнением Клаузиуса-Клайперона:

(dP/dT)=Qn/Tn(V2-V1), (1)

где: Qn, Tn- теплота и температура перехода, V2,V1- удельные объемы фаз.

При достаточно сильном нагревании твердого тела можно осуществить его переход из твердого состояния в жидкое – плавление, которое начинается при определенной температуре плавления Тп (рис. 9.2.) и для однокомпонентного кристалла осуществляется при постоянном давлении. Поэтому указанный переход является одновременно изобарным и изотермическим. Обратный процесс охлаждения расплава до некоторой температуры кристаллизации Тк приводит к выделению некоторого количества тепла, равного теплоте плавления, для однокомпонентной жидкости протекает при постоянной температуре плавления. Указанные превращения являются фазовыми переходами 1-ого рода. На каждом линейном участке 1-2 диаграммы плавления системе в течение времени dt сообщается количество тепла dQ от нагревателя, то есть тепловая мощность, передаваемая системе W=dQ/dt. Если m — масса системы, а « — её удельная теплоёмкость, то

W=mc(dT/dt). (2)

 

В процессе плавления система приходит из более упорядоченного кристаллического состояния в менее упорядоченное - жидкое. Поэтому ее энтропия возрастает, причём на основании 2-го начала термодинамики это увеличение:

. (3)

Плавление на участке 2–3 осуществляется при постоянной температуре Тп поэтому, называя количество тепла, которое необходимо подвести к единице массы тела при Т=const – удельной теплотой плавления r=dQ/dm, получим: W=rm/tфп. При этом приращение энтропии . Преобразуя, получим выражения для удельной теплоты плавления:

. (4)

Полное приращение энтропии до конца процесса плавления:

 

. (5)

 

II. Методика эксперимента.

 

Установка (см. рис. 9.3) состоит из электрического нагревателя 1, в котором вмонтирован тигель 2, заполненный оловом 3. В олово погружена термопара 4, соединенная с измерителем температуры. На схеме установки не показаны отдельные конструктивные элементы, обеспечивающие её метрологические характеристики.

Так как олово массой m0 заключено в тигель массой mТ и теплоёмкости вблизи точки плавления , отличаются то формулы (4) и (5) перепишутся следующим образом:

, (6)

 

(7)

 

 

III. Проведение эксперимента и обработка результатов.

 

В эксперименте фиксируется зависимость температуры от времени в процессе плавления и кристаллизации олова. После включения печи через равные интервалы времени (t=15 сек.) регистрируют показания милливольтметра до тех пор, пока не будет зарегистрирован участок 3-4 диаграммы плавления; затем печь отключают и регистрируют диаграмму кристаллизации.

 

Таблица 9.1.

 

N n/n
                     
     
     

 

1. Построить зависимость температуры от времени в процессе плавления и кристаллизации.

2. На построенных зависимостях выделить горизонтальный участок и определить и, температуру плавления Тп и температуру кристаллизации Тк.

3. Вблизи точек 2 и 3 диаграммы плавления и кристаллизации выделить прямолинейный участок, провести через них прямые. Угловой коэффициент прямой на кривой плавления (рис. 9.4) :

tg =

Угловой коэффициент прямой на кривой кристаллизации:

. (9)

4. По формуле (6) определить удельную теплоту плавления и кристаллизации:

, (10)

. (11)

Для значений удельных теплоёмкостей олова и материала тигеля использовать справочные данные.

5. Вычислить среднее значение .

6. Сравнить табличное и полученное экспериментальное значение.

7. По формуле (7) вычислить приращение энтропии, используя найденное значение r.

 

Контрольные вопросы.

1. В чём заключается различие агрегатных состояний и фаз?

2. Определите понятие фазы и фазового перехода.

3. В чём различие фазовых переходов 1-ого и 2-ого рода?

4. Как изображаются фазовые переходы и равновесия на Р-Т диаграмме?

5. Что понимается под тройной точкой?

6. В чём заключается смысл ур-я Клаузиуса-Клайперона?

7. В чём особенность зависимости температуры плавления кристалла то времени?

8. Как определить удельную температуру плавления и изменение энтропии из этой зависимости?

9. В чём заключается методика эксперимента, и какой конкретный вид имеют формулы для r и ?

10. Какие величины определяются по экспериментальной зависимости Т(t)?

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
III. Проведение эксперимента и обработка результатов. Изучение явлений переноса в жидкостях | Изучение явлений переноса коэффициента теплопроводности металла
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-09-03; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 709 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Человек, которым вам суждено стать – это только тот человек, которым вы сами решите стать. © Ральф Уолдо Эмерсон
==> читать все изречения...

2279 - | 2133 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.013 с.