Практическая работа № 1
Тема: Концепция инновационной экономики.
Литература:
· Инновационный менеджмент / под ред. С.Д. Ильенковой. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.
· Инновационный менеджмент: учеб. пособие / под ред. Л.Н. Оголевой. — М.: ИНФРА-М, 2006.
· Фатхутдинов Р.А. Инновационный менеджмент / Фатхутдинов Р.А. — СПб.: Питер, 2008.
Задание 1. Дайте определение следующим терминам и понятиям: инноватика,
новация, новатор, инновация, инноватор.
Примечание 1: Инновация (нововведение) рассматривается с нескольких сторон:
| В мировой экономической литературе | "инновация" интерпретируется как превращение потенциального научно-технического прогресса в реальный, воплощающийся в новых продуктах и технологиях |
| В оксфордском толковом словаре | - это любой новый подход к конструированию, производству или сбыту товара, в результате чего новатор или его компания получают преимущество перед конкурентами". |
| Б. Твист | - это процесс, в котором изобретение или идея приобретают экономическое содержание. |
| Ф. Никсон | - это совокупность технических, производственных и коммерческих мероприятий, приводящих к появлению на рынке новых и улучшенных промышленных процессов и оборудования. |
| Б. Санто | – это такой общественный - технический - экономический процесс, который через практическое использование идей и изобретений приводит к созданию лучших по своим свойствам изделий, технологий, и в случае, если она ориентируется на экономическую выгоду, прибыль, появление инновации на рынке может привести добавочный доход. |
| И. Шумпетер | трактует инновацию как новую научно-организационную комбинацию производственных факторов, мотивированную предпринимательским духом. |
Вывод:
Задания 2. Заполните ниже представленную таблицу
Таблица 1.
Модели поведения агентов в экономической эволюции
| Параметры | «Новаторы» | «Консерваторы» |
| Цель | ||
| Область приложения усилий и результат | ||
| Интервал функционирования | ||
| Издержки модели поведения | ||
| Устойчивость к изменениям |
Задание 3. Используя всевозможные источники, составьте обобщающую схему классификаций инноваций.
Примечание 2: обратите внимание на общий подход к классификации инноваций (исходя из принципа всеобщности)
Задание 4. Используя ниже представленный рисунок, опишите смену поколений технологий. Используя графики И. Ансоффа, объясните в чем заключается взаимосвязь продуктовых и технологических инноваций.
Задание 5. Используя всевозможные источники, опишите особенности протекания инновационного процесса. Какие модели инновационного процесса существуют в компаниях Используя ниже представленный рисунок, сделайте выводы о роли новаторов и имитаторов в протекании инновационного процесса.
Примечание 3. Обратите внимание, что по характеру продвижения новшества различают три логические формы инновационного процесса:
Задание 6. Заполните ниже представленную таблицу.
Таблица 2.
Факторы, влияющие на развитие инновационных процессов
| Группа факторов | Факторы, тормозящие инновационный процесс | Факторы, стимулирующие инновационный процесс |
| Экономические, технологические | ||
| Политические, правовые | ||
| Организационно-управленческие | ||
| Социально-психологические, культурные |
Задание 7. Дайте описание инновационного жизненного цикла. Что представляет собой жизненный цикл товара. Какие бизнес – модели управления инновациями существуют.
Задание 8. Дайте определение понятию «инновационная деятельность». Опишите основные виды инновационной деятельности.
Задание 9. Определите, какие факторы оказывают значительное влияние на формирование и развитие инновационной деятельности на уровне предприятий. Сформулируйте понятие «творческая команда», определите ее роль, а также условия эффективности работы. При ответе на данный вопрос обратите внимание на ниже представленные рисунки.
