Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Тесты безопасности по терапии 2 страница




1. вирусом герпеса

2. вирусом краснухи

3. цитомегаловирусом

4. хламидиями

 

116. Анемия у новорожденного ребенка развивается при гемоглобине (г/л)

1. 210

2. 190

3. ниже 150

4. 200

 

117. Источником кровотечения при мелене является

1. кишечник

1. легкие

2. печень

3. пищевод

 

118. При мелене новорожденных характерно наличие стула

1. в виде «жгутиков» серого цвета

2. вязкого темно-зеленого

3. желтого мазевидного

4. в виде чероной пористой губки с запахом прелых яблок

 

119. Оптимальным способом кормления новорожденного с геморрагической болезнью является использование

1. донорского молока

2. адаптированной молочной смеси

3. нативного материнского молока

4. парентерального питания

 

120. Гемолитическая болезнь новорожденного возникает в результате

1. конфликта по группе крови, резус-фактору

2. родовой травмы

3. действия гипоксии

4. инфицирования плода

 

121. Для гемолитической болезни новорожденных характерно появление желтухи

1. в первые сутки жизни

2. на 2 - 3 день жизни

3. на 7 день жизни

4. на 4 - 5 день жизни

 

122. К характерным симптомам анемической формы ГБН относят

1. бледность кожи, небольшое увеличение печени

2. высокий уровень билтрубина

3. отеки подкожно-жирового слоя

4. ядерную желтуху

 

123. Характерным осложнением желтушной формы ГБН является

1. пневмония

2. ядерная желтуха

3. сердечная недостаточность

4. сепсис

 

124. Основным методом лечения тяжелой степени ГБН является

1. фототерапия

2. витаминотерапия

3. заменное переливание крови

4. антибактериальная терапия

 

125. При ГБН токсическое действие на организм оказывает

1. белок

2. билирубин

3. глюкоза

4. холестерин

 

126. Ядерная желтуха характеризуется поражением

1. сердца

2. легких

3. ЦНС

4. почек

 

127. Наиболее тяжелой формой ГБН с неблагоприятным прогнозом является

1. анемическая

2. желтушная

3. отечная

4. все в равной степени

 

128. Одной из мер профилактики ГБН предполагает

1. санацию хронических очагов у беременной

2. соблюдение диеты и режима беременной

3. исключение прерывания беременности

4. все перечисленное

 

129. Оптимальный метод консервативной терапии для лечения ГБН

1. фототерапия

2. лечение фенобарбиталом

3. инфузионная терапия

4. все перечисленное

 

130. Причина возникновения фенилкетонурии – врожденное нарушение обмена

1. белкового

2. углеводного

3. жирового

4. белково-углеводного

 

131. Для предотвращения развития слабоумия при фенилкетонурии для ребенка исключительно важна

1. специальная диетотерапия до 8 лет

2. общеукрепляющая терапия

3. антибиотикотерапия

4. специальное лечение у психиатра

 

132. В диете больных фенилкетонурией следует исключить

1. овощи

2. фрукты, ягоды

3. печень, мясо

4. хлебобулочные изделия

 

133. Исследование хромосомного аппарата требуется, если у новорожденного обнаружены следующие клинические признаки

1. брадикардия и сухость кожных покровов

2. два и более врожденных дефекта

3. внутриутробная задержка физического развития

4. неонатальные судороги

 

134. В рамках национального проекта «Здоровье» рекомендовано скрининг обследование новорожденных на наличие заболеваний

1. муковисцедоза, врожденного гипотериоза

2. галактоземии, фенилкетонурии

3. адрено-генитального синдрома

4. все перечисленное

 

135. Атрезия пищевода и трахеопищеводный свищ проявляются у новорожденного выделением изо рта

1. вспененной слюны

2. створоженного молока

3. слюны с примесью крови

4. слюны с примесями желчи

 

136. Краниостеноз – это

1. раннее закрытие большого родничка

2. позднее закрытие большого родничка

3. малые размеры черепа

4. большие размеры черепа

 

137. Заячья губа – это

1. расщелина верхней губы

2. расщелина неба

3. недоразвитие верхней челюсти

4. все вместе

 

138. Наиболее часто спинномозговая грыжа у новорожденного локализуется в

1. шейном отделе

2. грудном отделе

3. поясничном отделе

4. пояснично-крестцовом отделе

 

139. Широкое пеленание новорожденных является мерой профилактики

1. опрелостей

2. потницы

3. дисплазии тазобедренных суставов

4. деформации позвоночника

 

140. Атопический дерматит у детей характеризуется поражением

1. ЦНС

2. сердца

3. почек

4. кожи

 

141. Проявлению атопического дерматита у детей способствует избыточное употребление

1. углеводов

2. поваренной соли

3. жиров

4. жидкости

 

142. При нервно-артритическом диатезе у ребенка нарушается обмен

1. белка

2. билирубина

3. мочевой кислоты

4. углеводов

 

143. При лекарственном анафилактическом шоке вводят препараты

1. преднизолон, глюконат кальция, коргликон

2. адреналин, седуксен, эуфиллин

3. адреналин, преднизолон, супрастин

4. тиамин, пиридоксин, аскорбиновую кислоту

 

144. Одним из ранних признаком атопического дерматита является наличие у ребенка

1. опрелостей при хорошем уходе

2. липодистрофии

3. пиодермии

4. экземы

 

145. Основной причиной рахита является

1. недостаток калия в организме

2. недостаток витамина Д

3. избыток кальция в организме

4. избыток витамина Д

 

146. Начальный период рахита проявляется

1. повышенной возбудимостью

2. искривлением конечностей

3. деформацией черепа

4. деформацией грудной клетки

 

147. В период разгара рахита отмечается

1. деформация грудной клетки, головы

2. мышечная гипотония

3. искривление конечностей

4. все перечисленное

 

148. Остеомаляция – это

1. размягчение костей

2. разрастание костной ткани

3. перелом кости

4. деформация кости

 

149. Появление рахитического горба, «куриной груди», реберных четок характерно для рахита (в периоде)

1. начальном

2. разгара

3. реконвалесценции

4. остаточных явлений

 

150. Лечебные ванны при рахите проводят с

1. перманганатом калия

2. чередой, ромашкой

3. крахмалом

4. хвойным концентратом, морской солью

 

151. Одновременное назначение витамина Д и УФО при рахите

1. эффективно

2. неэффективно

3. недопустимо

4. нежелательно

 

152. Профилактическая доза витамина Д составляет (в сутки)

1. 500МЕ

2. 800МЕ

3. 2000МЕ

4. 5000МЕ

 

153. Спазмофилия – одна из разновидностей проявления синдрома

1. гипогликемического

2. гипокальциемического

3. гипертензионного

4. гипергликемического

154. Хроническое расстройство питания, при котором отмечается дефицит массы тела по отношению к росту – это

1. паратрофия

2. гипостатура

3. гипотрофия

4. нормотрофия

 

155. Дефицит веса при гипотрофии 1-ой степени составляет (%)

1. 5 - 10

2. 10 - 20

3. 20 - 30

4. 30 – 40

 

156. Подкожно-жировой слой при гипотрофии 3-ей степени снижен на

1. конечностях

2. животе

3. лице

4. лице, конечностях, животе

 

157. При лечении дисбактериоза у детей назначают эубиотик

1. бисептол

2. бифидумбактерин

3. димедрол

4. панзинорм

 

158. Причиной гипотрофии у детей является

1. дефицит питания, ухода

2. бытовые аллергены

3. недостаток витамина А

4. нарушение фосфорно-кальциевого обмена

 

159. Острицы паразитируют

1. в тонком кишечнике

2. в толстом кишечнике

3. в нижних отделах тонкого и верхних отделах толстого кишечника

4. в любом отделе кишечника

 

160. Яйца остриц сохраняют жизнеспособность в окружающей среде в течение

1. 2 - 3 часов

2. 1 - 2 дней

3. 5 - 6 дней

4. 15 - 20 суток

 

161. Аскариды паразитируют

1. в тонком кишечнике

2. в верхних отделах толстого кишечника

3. в нижних отделах толстого кишечника

4. в тонком и толстом кишечнике

 

162. Самки аскариды имеет длину

1. 10 - 12 мм

2. 10 - 12 см

3. 15 - 20 см

4. 25 - 40 см

 

163. Яйца аскарид, попадая в почву, созревают в течение

1. 2 суток

2. 2 недель

3. 5 - 7 дней

4. 4 недель

 

164. Средством для лечения молочницы является

1. раствор соды 2%

2. нистатин

3. пимафуцин

4. все выше перечисленное

 

165. Наиболее частой причиной язвенной болезни желудка у детей является

1. кишечная палочка

2. протей

3. хеликобактер

4. стафилококк

 

166. Первостепенное значение в лечении детей с гастритом имеет

1. режим

2. диетотерапия

3. лекарственные средства

4. физиотерапия

 

167. Сестринский процесс при стоматитах включает

1. обучение правилам личной гигиены

2. обработка полости рта по назначению врача

3. обучение адекватному питанию

4. все выше перечисленное

 

168. Перед исследованием на энтеробиоз следует порекомендовать

1. провести очистительную клизму

2. провести тщательный туалет промежности

3. не подмывать ребенка

4. накануне исследования ранний ужин

 

169. Для диагностики аскаридоза исследуют

1. рвотные массы

2. перианальный соскоб

3. мочу

4. фекалии

 

170. Эндоскопическое исследование желудка и 12-перстной кишки проводят

1. после очистительной клизмы и легкого завтрака

2. утром натощак

3. после введения контрастного вещества

4. после введения пробного завтрака

 

171. Пневмония – это заболевание

1. инфекционно-аллергическое

2. аллергическое

3. инфекционное с неспецифическим возбудителем

4. инфекционное со специфическим возбудителем

 

172. Обязательным обследованием при лакунарной ангине является

1. анализ мочи

2. мазок из зева на флору

3. мазок из зева на палочку Леффлера

4. кровь на стерильность

 

173. Фолликулярную ангину следует дифференцировать с

1. пневмонией

2. бронхитом

3. дифтерией

4. синуситом

 

174. Для обструктивного бронхита характерны симптомы

1. инспираторная одышка, грубый кашель

2. экспираторная одышка, сухие и влажные мелкопузырчатые хрипы

3. одышка смешанного характера, сухие хрипы

4. осиплость голоса, лающий кашель

 

175. Положение ребенка в кровати при пневмонии должно быть

1. горизонтальное

2. с возвышенным головным концом

3. с приподнятым ножным концом

4. не имеет значения

 

176. Часто болеющие дети относятся к группе здоровья

1. 1

2. 2

3. 3

4. 4

 

177. Подсчет дыхательных движений у детей грудного возраста проводят

1. положив руку на грудную клетку

2. приложив фонендоскоп к носу ребенка

3. визуально по движению грудной клетки

4. все перечисленное верно

 

178. Частому воспалению среднего уха у ребенка способствует

1. извитая Евстахиева труба

2. короткая и широкая Евстахиева труба

3. плохо развито глоточное кольцо, узкая Евстахиева труба

4. вертикальное расположение глотки

 

179. У детей с дыхательной недостаточностью цианоз раньше всего появляется

1. в области носогубного треугольника

2. в области грудной клетки

3. вокруг глаз и в области лба

4. на кончиках пальцев рук и ног

 

180. Наличие одышки у ребенка грудного возраста оценивается по признакам:

1. отказ от еды, громкий плач

2. напряжение и раздувание крыльев носа, втяжение межреберий

3. напряжение большого родничка, интоксикация

4. подъем температуры тела, кашель

 

181. Уход за больным с продуктивным кашлем заключается

1. в обеспечении индивидуальной плевательницей

2. в обеспечении теплым питьем

3. в придании дренажного положения, проведении вибромассажа

4. все перечисленное

 

182. Развитие стенозирующего ларингита при ОРВИ можно прогнозировать у детей на фоне

1. рахита

2. анемии

3. атопического дерматита

4. гипотрофии

 

183. Гипертермия требует сестринского вмешательства, так как возможно развитие

1. диареи

2. судорог

3. стеноза гортани

4. синдрома дыхательных расстройств

 

184. Рекомендации родителям по уходу за ребенком раннего возраста с пневмонией

1. часто менять положение в постели, брать на руки

2. создать возвышенное положение в постели

3. спокойная обстановка, пролонгированный сон

4. все выше перечисленное

 

185. Диспансерное наблюдение за детьми, перенесшими острую пневмонию, включает

1. ежемесячный осмотр педиатром

2. санацию хронических очагов инфекции

3. осмотр отоларингологом, стоматологом

4. все выше перечисленное

 

186. Увлажнение кислорода при оксигенотерапии проводят с целью

1. предотвращения его излишней потери

2. соблюдения техники безопасности

3. предупреждения токсического действия

4. всего выше перечисленного

 

187. О заболевании почек у новорожденного ребенка свидетельствует наличие

1. гипертермии

2. отеков

3. цианоза

4. одышки

 

188. Характерным признаком пиелонефрита у детей является

1. головная боль

2. олигурия

3. отказ от еды

4. дизурические расстройства

 

189. Наиболее частой причиной пиелонефрита у детей является

1. стрептококк

2. стафилококк

3. синегнойная палочка

4. кишечная палочка

 

190. В питании больных гломерулонефритом ограничивают

1. хлеб, каши

2. мясо, рыбу, творог

3. молоко, кефир

4. фрукты, овощи

 

191. Суточный диурез, концентрационная способность почек оцениваются по анализу мочи

1. по Нечипоренко

2. по Зимницкому

3. на микрофлору

4. глюкозурический профиль

 

192. Для мочевого синдрома при пиелонефрите характерно наличие

1. олигурии

2. полиурии

3. гематурии

4. бактериурии

 

193. При гломерулонефрите поражаются в основном

1. клубочки

2. канальцы

3. чашечки

4. лоханки

194. Мочевой синдром при гломерулонефрите включает

1. олигурию, гематурию, протеинурию

2. лейкоцитурию, бактериурию, дизурию

3. протеинурию, полиурию

4. глюкозурию, ацетонурию

 

195. Емкость мочевого пузыря у новорожденного ребенка составляет (мл)

1. 100

2. 50

3. 200

4. 500

 

196. Пастозность лица у почечных больных появляется

1. утром

2. в обед

3. к вечеру

4. ночью

 

197. Энурез – это

1. болезненное мочеиспускание

2. преобладание ночного диуреза над дневным

3. прекращение поступления мочи в мочевой пузырь

4. недержание мочи

 

198. Особенности диеты при остром пиелонефрите

1. ахлоридная

2. ахлоридная, ограничение белка, жидкости

3. количество жидкости в 1,5 раза превышает возрастные нормы, исключить острые блюда, копчения, соления, маринады

4. пища механически и термически щадящая

 

199. Соотношение количества выпитой и выделенной жидкости у здорового ребенка

1. количество выделенной жидкости превышает количество выпитой

2. количество выпитой и выделенной жидкости равны

3. количество выделенной жидкости составляет 30-35% от выпитой

4. количество выделенной жидкости составляет 65-75% от выпитой

 

200. Моча, собранная по Нечипоренко, отправляется в лабораторию

1. иммунологическую

2. биохимическую

3. бактериологическую

4. клиническую

 

201. Клиническими симптомами гломерулонефрита являются

1. гематурия, цилиндрурия

2. артериальная гипертензия, головная боль

3. олигурия, отеки

4. все выше перечисленные

 

202. Программа реабилитации пациента с пиелонефритом предусматривает

1. санацию очагов хронической инфекции

2. контроль за анализами мочи

3. поддерживающую терапию, наблюдение урологом

4. все выше перечисленное

 

203. Диспансерное наблюдение пациентов, перенесших острый гломерулонефрит, включает консультации специалистов

1. окулиста

2. стоматолога

3. отоларинголога

4. всех выше перечисленных

 

204. Основной клинический признак врожденного порока сердца у новорожденного ребенка – это

1. разлитой цианоз или акроцианоз после физической нагрузки

2. «мозговой» крик

3. изменения на ЭКГ

4. втяжение межреберий

 

205. Чтобы устранить физическую нагрузку новорожденному ребенку с врожденным пороком сердца, нужно

1. запретить купание

2. дать слабительное

3. кормить дробно сцеженным грудным молоком

4. не проводить утренний туалет

 

206. Ревматическая лихорадка– это заболевание

1. инфекционное

2. аллергическое

3. инфекционно-аллергическое

4. аутоиммунное

 

207. Этиологическим фактором ревматизма является

1. кишечная палочка

2. стафилококк

3. пневмококк

4. стрептококк

 

208. Причиной врожденного порока сердца чаще является

1. родовая травма

2. заболевание беременной вирусными инфекциями

3. резус-конфликт

4. гипоксия плода

 

209. Калиевая диета включает

1. курагу, чернослив

2. печеный картофель

3. бананы

4. все выше перечисленное

 

210. В питании ребенка с сердечной недостаточностью следует ограничить

1. белки, жиры

2. белки, углеводы

3. жидкость, жиры

4. жидкость, поваренную соль

 

211. Ревматическая хорея у детей проявляется

1. гиперкинезами

2. ларингоспазмом

3. пилоростенозом

4. удушьем

 

212. Сестринский процесс при врожденном пороке сердца у новорожденных включает

1. мониторинг жизненно-важных функций

2. подачу кислорода до и после кормления

3. выполнение манипуляций в постели

4. все выше перечисленное

 

213. При врожденном пороке сердца из-за венозного застоя происходит деформация

1. суставов

2. голеней

3. ногтевых фалангов пальцев

4. костей черепа

 

214. Для анемии детей раннего возраста характерно

1. повышение аппетита

2. наличие анорексии

3. извращение вкуса, обоняния

4. нарушение зрения

 

215. Препараты железа следует принимать

1. натощак утром

2. после еды, запивая молоком

3. независимо от приема пищи

4. за 30-60 минут до еды, запивая соком цитрусовых, аскорбиновой кислотой

 

216. Уровень гемоглобина у здорового ребенка грудного возраста (г/л)

1. 170 - 247

2. 126 - 156

3. 130 - 140

4. 110 – 120

 

217. При носовом кровотечении необходимо

1. уложить больного, ножной конец приподнять

2. создать полусидячее положение, голову наклонить вперед, лоток под подбородок

3. усадить больного, голову запрокинуть назад

4. усадить больного, голову наклонить набок, лоток под подбородок

 

218. Помощь больному гемофилией при травме коленного сустава включает

1. тугую давящую повязку, ногу поднять вверх

2. тугую давящую повязку, внутривенное введение викасола

3. шинирование, холод на область сустава

4. немедленное переливание одногруппной крови

 

219. Хлороз у детей – это

1. форма анемии у девочек в пубертатном периоде

2. проявление гемолитической болезни новорожденного

3. симптом железодефицитной анемии

4. симптом наследственной гемолитической анемии

 

220. Маточные кровотечения у девочек старшего возраста отмечаются при

1. алиментарных анемиях

2. гемофилии

3. тромбоцитопенической пурпуре

4. геморрагическом васкулите

 

221. Симметрично расположенные пятнисто-папулезные высыпания на коже типичны для

1. тромбоцитопатии врожденной

2. тромбоцитопенической пурпуры

3. геморрагического васкулита

4. гемофилии

 

222. Частые кровотечения у мальчиков характерны для

1. тромбоцитопенической пурпуры

2. тромбоцитопатии

3. гемолитической анемии

4. гемофилии

 

223. При уходе за детьми с лейкозом особенно большое внимание уделяют

1. лечебной физкультуре

2. санитарно-эпидемическому режиму

3. диетотерапии

4. режиму дня

 

224. При сахарном диабете поражается

1. надпочечники

2. поджелудочная железа

3. щитовидная железа

4. печень

 

225. К группе риска по сахарному диабету относятся новорожденные

1. с массой 2500 г

2. с массой 3500 г

3. от матери, страдающей сахарным диабетом

4. от матери, страдающей бронхиальной астмой

 

226. Симптомокомплекс, характерный для сахарного диабета у детей до 2-х лет

1. гипертермия, анорексия, потеря массы тела

2. полиурия, опрелости, «накрахмаленные» пеленки

3. реберные четки, потливость

4. редкое мочеиспускание, запоры

 

227. Ведущие клинические симптомы при сахарном диабете у детнй

1. полиурия, полидипсия, полифагия

2. полифагия, ожирение, гипоксемия

3. анорексия, исхудание, полиурия

4. глюкозурия, гипоксия, гипостенурия

 

228. При сахарном диабете в первую очередь нарушается обмен веществ

1. белковый

2. углеводный

3. минеральный

4. жировой

 

229. Для гипогликемической комы характерно наличие

1. «рыбьего рта», ларингоспазма

2. лихорадки, судорог, мраморности кожи

3. бледности, холодного пота, судорог

4. сухости кожи, румянца, одышка

 

230. В крови у детей, страдающих сахарным диабетом, отмечается

1. гипогликемия

2. гипергликемия

3. гипоксемия

4. гиперволемия

 

231. Признак приближающейся диабетической комы - это

1. запах мочевины в выдыхаемом воздухе

2. запах «прелых яблок» в выдыхаемом воздухе

3. повышение мышечного тонуса

4. появление менингиальных симптомов

 

232. В диете больных сахарным диабетом ограничивают

1. белки

2. жидкость

3. жиры и углеводы

4. соль

 

233. После инъекции инсулина ребенка необходимо покормить через

1. 2 часа

2. 3 часа

3. 20 - 30 минут

4. 4 часа

 

234. Для ориентировочного определения сахара в моче применяют

1. декстронал

2. глюкотест

3. кетостикс

4. декстростикс

 

235. Тактика сестринского вмешательства при гипогликемии

1. уложить, дать кислород

2. успокоить, дать обильное питье

3. накормить ребенка, вызвать врача

4. ввести инсулин

 

236. Мочу для анализа на сахар рекомендуется собирать

1. в течение суток

2. среднюю порцию

3. за 8-10 часов

4. разовую порцию

237. Врожденный иммунитет является

1. активным естественным

2. пассивным естественным

3. активным искусственным

4. пассивным искусственным

 

238. После перенесенного заболевания формируется иммунитет

1. активный искусственный

2. активный естественный

3. пассивный искусственный

4. пассивный естественный

 

239. При проведении профпрививок формируется иммунитет

1. активный

2. пассивный

3. активный искусственный

4. пассивный естественный

 

240. Для пассивной иммунизации используется

1. вакцина, анатоксин

2. иммуноглобулин, сыворотка

3. комплекс витаминов

4. туберкулин

 

241. Сохранность активности вакцинальных препаратов на всех этапах хранения и транспортировки обеспечивает система

1. холодовой цепи

2. тепловой цепи

3. температурной цепи

4. транспортной цепи

 

242. Прививочные препараты подлежат хранению при температуре (оС)

1. от 0 до + 8

2. от 0 до + 4

3. от - 2 до + 6

4. от + 2 до + 8

 

243. Карта учета профилактических прививок – это статистическая форма

1. ф - 75а

2. ф - 030

3. ф - 063

4. ф - 112

 

244. После проведения вакцинации медсестра прививочного кабинета должна наблюдать за ребенком в течение

1. 10 минут

2. 30 минут

3. 1 часа

4. 3 часов

 

245. Ведущим путем инфицирования детей ВИЧ/СПИД является

1. контактно-бытовой

2. парентеральный

3. вертикальный

4. пищевой

 

246. У детей от ВИЧ-инфицированных женщин материнские антитела исчезают в возрасте

1. 1 недели

2. 1 месяца

3. 1 года

4. 18 месяцев

 

247. Инкубационный период при ветряной оспе длится (дн.)

1. 1 - 7

2. 11 - 21

3. 9 - 17

4. 10

 

248. Характерным клиническим симптомом является наличие при ветряной оспе

5. сыпи везикулезной

6. ангины

7. конъюктивита

8. бледного носогубного треугольника

 

249. Изменения на коже после сыпи при ветряной оспе

1. не остаются

2. остаются в виде пигментации

3. остаются в виде шелушения, особенно на ладонях

4. остаются в виде корочек, отпадающих без образования рубца

 

250. К мероприятиям в очаге инфекции при ветряной оспе относят

5. введение контактным иммуноглобулина

6. карантин на группу 21 день

7. карантин на группу 7 дней

8. проведение дезинфекции

 

251. Иммунитет после перенесенной ветряной оспы

1. временный

2. на 5 лет

3. более 10 лет

4. пожизненный

 

252. Возбудителем кори является

1. кокки

2. вирус

3. микобактерии

4. синегнойная палочка

 

253. Источником заболевания корью является

5. бациллоноситель

6. больной человек

7. животное

8. насекомое

 

254. Для кори характерна сыпь

1. пятнисто-папулезная

2. мелкоточечная

3. везикулезная

4. гнойничковая

 

255. Сыпь при кори появляется в течение (дн.)

5. 1

6. 3

7. 5

8. 10

 

256. Карантин на контактных при кори накладывается на (дн.)

1. 7

2. 14

3. 10

4. 21

 

257. Возбудитель краснухи наиболее опасен для

1. детей

2. взрослых

3. беременных

4. пожилых

 

258. Характерный симптом для краснухи – это

5. пятна Филатова

6. увеличение затылочных лимфоузлов

7. ангина

8. везикулезная сыпь





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-07-29; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1396 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Большинство людей упускают появившуюся возможность, потому что она бывает одета в комбинезон и с виду напоминает работу © Томас Эдисон
==> читать все изречения...

2486 - | 2163 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.