Состояние человеческого организма зависит от множества разнообразных причин. Это учитывается и при определении понятия «здоровье». В 1946 г. на Международной конференции по здравоохранению было принято и записано в устав ВОЗ следующее определение здоровья: «Здоровье - это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов». Искусство дарует людям душевный подъем, веселит и вселяет надежду, а без этого, как справедливо указывал видный английский гигиенист 19 в. Э.А.Паркс, нет здоровья.
Не случайно К.Маркс определил болезнь как «стесненную в своей свободе жизнь».
«В самом деле нет более просветляющего, очищающего душу чувства, как то, которое ощущает человек при знакомстве с великим художественным произведением, - писал М.Е.Салтыков-Щедрин. - Разве не великая для человека польза в том, что художественное произведение приводит его к сознанию собственных его сил, что оно вызывает их, возбуждает к деятельности и открывает ему новый, необъятный мир, который до того времени оставался незатронутым, незамеченным?»
Еще знаменитые философы Древней Греции писали о благоприятном воздействии средств искусства на духовные и физические силы человека. Так, Аристотель отмечал, что музыку и рисование необходимо включить в систему воспитания не для того, чтобы готовить профессиональных музыкантов или художников, а для того, чтобы обеспечить гармоничное развитие подрастающего поколения. Убедительным примером освященного временем союза искусств и хранителей здоровья могут служить древние развалины знаменитого святилища Асклепия в Эпидавре, включавшего наряду с лечебницей музыкальный зал и театр. Множество паломников и больных со всех концов Эллады стекалось сюда в надежде на исцеление.
Искусство приходит на помощь современным медикам не только в деле профилактики и борьбы с психическими заболеваниями, где его действие особенно эффективно, оно используется также как вспомогательное средство при лечении физических заболеваний. Искусство активно воздействует на духовный мир людей и через него на их физическое состояние, оправдывая таким образом высказанную известным русским врачом М.Я.Мудровым в начале 19 столетия мысль о том, что есть душевные лекарства, которые врачуют тело. Каждый вид искусства имеет свои неповторимые особенности, свой арсенал художественных средств и по-своему воздействует на человека. «Картина доставляет нам удовольствие иного рода, чем то, которое мы получаем от литературного произведения, - указывал французский художник 19 в. Э.Делакруа. - Живопись вызывает совершенно особые эмоции, которые не может вызвать никакое другое искусство. Эти впечатления создаются определенным расположением цветов, игрой света и тени, словом тем, что можно было бы назвать музыкой картины... Именно в этом состоит истинное превосходство живописи над всеми другими искусствами. Она затрагивает самые сокровенные струны человеческой души и будит в ней чувства, которые литература выражает настолько неясно, что каждый понимает их по-своему, живопись же действительно переносит нас в мир этих чувств...»
Произведение изобразительного искусства может привлечь к себе внимание человека и оказывать свое влияние без каких-либо активных действий с его стороны или со стороны окружающих, в то время как для общения с книгой нужно, чтобы человек взял ее в руки и затем внимательно прочел ее. Знакомство с картиной или скульптурой не требует столь длительного времени, но впечатление, которое они производят, не менее значительно и стойко.
Украшающие интерьер поликлиники красочные панно, живописные картины и скульптуры скрашивают томительное время ожидания приема у врача, отвлекают от мысли о болезни. Если они достаточно художественно выполнены и умело подобраны, то не только развлекают, но также поднимают настроение, заражают оптимизмом, вселяют надежду на быстрое выздоровление и доверие к окружающему медицинскому персоналу. Невольно думается: «Если работающие здесь люди так позаботились о моем настроении, если они умеют ценить и понимать прекрасное, то, наверное, они сумеют так же хорошо позаботиться о моем здоровье, у них добрые сердца и умелые руки».
Так, например, студенты Художественного училища в Москве в порядке преддипломной практики взялись оформить интерьеры нового хирургического корпуса Детской клинической больницы №2. Усилиями будущих художников-оформителей на стенах коридоров и боксов, на стеклах дверей появились знакомые персонажи любимых сказок детворы: Чебурашка, Конек-Горбунок, Бременские музыканты. Работы студентов получили высокую оценку и принесли неоценимую пользу здоровью маленьких пациентов, которых особенно важно вовремя подбодрить, развлечь и одарить радостью.
Произведения живописи могут достигать такой выразительности, что создают иллюзию действительности. Так, Леонардо до Винчи рассказывает о случае, когда некий почтенный отец семейства был так натурально изображен на полотне, что к его портрету ласкались дети, собаки и кошки в его доме.
Реалистическая пейзажная живопись, например, помогает повысить эффективность некоторых видов физиотерапии. Если в кабинете, где больных облучают кварцем, воздух с помощью озонатора напоен морской свежестью и ароматом, а стены украшены живописной панорамой морского берега, то, не покидая стен больницы, больные могут почувствовать себя отдыхающими на морском побережье.
Живописные полотна, ласкающие взгляд и несущие заряд жизнелюбия, - хорошие помощники врачей, а не просто украшение, При подборе картин необходимо проявлять максимум требовательности к их художественному совершенству и тщательно учитывать соответствие их содержания тем или иным условиям. Важность этого можно подтвердить простым примером. Удачно подобранные и развешанные в помещении столовой натюрморты возбуждают аппетит. Но беда, если обилием и качеством съестного они будут значительно превышать то, что могут предложить нам в этой столовой: тогда ее скромное меню по контрасту с богатым натюрмортом покажется еще беднее и резко снизит наш аппетит. Точно так же неуместными оказались бы в холле поликлиники, в кабинете врача или в столовой картины с изображениями кровавых битв, тоскующих узников в темницах, драматических бытовых сцен. Это необходимо иметь в виду, если мы хотим, чтобы убранство интерьера отвечало своему назначению. Писатель В.М.Гаршин подчеркивал, что основной талант художника состоит прежде всего в его умении через свои произведения щедро делиться увиденным, глубоко воздействуя на внутренний мир зрителя. Это используется в психотерапии для воздействия на настроение и психическое состояние человека, а через них и на его организм в целом. При лечении так называемых пограничных, неврозоподобных состояний общение с искусством является одним из средств активизации личности, изменения отношения больного к своему состоянию и к тем конфликтам, которые оказали на него болезнетворное действие. Работа в этом направлении, неразрывно связанная с другими видами психотерапевтического лечения, дает положительные результаты. Об этом свидетельствуют специальные исследования и опыт работы некоторых клинических учреждений. В лечебном процессе используются знакомство с художественными произведениями и их последующее обсуждение, дискуссии на темы живописи, архитектуры и других искусств, иногда даже коллективные экскурсии в художественные музей. Все это способствует установлению необходимого контакта больного с врачом, помогает по-новому увидеть окружающий мир и свои собственные проблемы и конфликты, пробуждает активное отношение к жизни, облегчает адаптацию и контакты с окружающей средой после пребывания в клинике.
