1. Язык. Язык рассматривается как построенная определенным образом знаковая система. Знаки различают языковые и неязыковые.
Отличительным признаком языкового знака является то, что он производится животным или человеком и служит средством общения отдельных индивидуумов друг с другом.
Наоборот, неязыковой знак не производится самими организмами, хотя он и имеет для них значение знака. Например, багровый закат, предвещающий солнечную, но ветреную по году, является неязыковым знаком, потому что это событие не зависит от действий человека и не служит средством общения. Человек не производит его в качестве средства общения, а лишь истолковывает определенным способом, поскольку он знает из своего опыта, что существует связь между характером заката и завтрашней погодой.
Языки бывают естественные и искусственные.
Естественные языки - исторически сложившиеся в обществе звуковые и графические знаковые системы. Естественные языки возникают стихийно в процессе совместной деятельности и общения людей и народов. К естественным относятся языки разных народов, язык жестов и т. п.
Искусственные языки - вспомогательные знаковые системы, создаваемые группами людей специально - для более точной передачи специфической информации. К искусственным языкам относятся нотные знаки, знаки кодовых систем, шифры, азбука Морзе, «блатной язык», которым пользуются преступники, и т. п.
Язык является ретранслятором культуры. Культура распространяется и жестом, и мимикой, но язык является наиболее емким, доступным ретранслятором культуры.
2. Ценности – это общепринятые убеждения относительно целей, к которым человек должен стремиться. Ценности ориентируют человека в окружающем мире, побуждают, мотивируют на определенное поведение. «Ценности – главный связующий элемент социальной и культурной систем» (Парсонс)
В систему ценностей субъекта входят:
1) смысложизненные ценности – представления о добре и зле, счастье, цели и смысле жизни;
2) универсальные ценности:
а) витальные (жизнь, здоровье, личная безопасность, благосостояние, образование, правопорядок и др.);
б) общественного признания (трудолюбие, социальное положение и др.);
в) межличностного общения (честность, бескорыстие, доброжелательность, сострадание и др.);
г) демократические (свобода слова, совести, национальный суверенитет и др.);
3) партикулярные ценности (частные):
a) привязанность к малой родине, семье;
b) фетишизм (вера в Бога, стремление к абсолютизму и т.д.).
В наши дни происходит серьезная ломка, трансформация системы ценностей.
3. Нормы – это формы регуляции поведения в социальной системе и ожидания, определяющие круг допустимых действий.
Виды норм:
1) формализованные правила (все, что официально записано);
2) правила морали (связаны с представлениями людей);
3) образцы поведения (мода).
Убеждения и знания
Убеждения – это определенные утверждения, которые люди считают истинными.
5. Идеология -система утверждений относительно ценностей и фактов (Смелзер).
Идеология – это строгая, логически обоснованная система ценностей.
Идеология предстает как сложное и многоярусное образование. Она может выступать в виде:
- идеологии всего человечества,
- идеологии конкретного общества,
- идеологии класса, социальной группы и сословия.
В обществе происходит взаимодействие разных идеологий, что обеспечивает, с одной стороны, стабильность общества, а с другой – позволяет выбирать, развивать ценности, выражающие тенденции в развитии общества.
6. Обряды, обычаи и традиции.
Обряды и ритуалы – совокупность символических коллективных действий, воплощающих в себе те или иные социальные идеи, представления, ценности, нормы поведения и вызывающие определенные коллективные чувства (свадебный обряд). Сила обряда в его эмоционально-психологическом воздействии на людей. Обряды и ритуалы совершаются в особо значимых для индивида и общества событиях личной и общественной жизни. В обрядах и ритуалах проявляются обычаи и традиции.
Обычай – воспринятая из прошлого форма социальной регуляции деятельности людей, которая воспроизводится в определенном обществе или социальной группе и является привычной для его членов. Обычай – неписанное правило поведения. Обычаи, приобретшие моральное значение называются нравами.
Традиции – социальное и культурное наследие, передающееся из поколения в поколение и сохраняющееся в течение длительного времени. Традиции функционируют во всех социальных системах и являются необходимым условием их жизнедеятельности.
Функции культуры:
1. Коммуникативная -обеспечивает общение людей, накопление и трансляцию социального опыта, знаний и ценностей последующим поколениям.
2. Регулятивная – регулирует отношения между людьми на основе норм культуры, морали. В жизни людей культура в значительной мере осуществляет ту же функцию, которую в жизни животных выполняет генетически запрограммированное поведение.
3. Интегрирующая. Культура обеспечивает единство и стабильность общества на основе общих ценностей и норм поведения.
