Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Употребление имён числительных

Употребление имён существительных

 

1. Вызывает трудность определение рода некоторых существительных:

а) несклоняемых существительных, которые, как правило, заимствованы из других языков (шоссе, метро, пальто). Большинство неодушевлённых несклоняемых существительных относятся к среднему роду. Род существительных, являющихся географическими названиями, разновидностями чего-либо и названиями периодических изданий, определяется по родовому слову: Баку – город (м. р); салями – вид колбасы (ж. р); «Юманите» – газета (ж. р). Род одушевлённых несклоняемых существительных часто зависит от пола лица, которое они обозначают: молодая леди, молодой денди. Если существительные называют животных, пол которых неизвестен, то такие существительные относятся к мужскому роду: пёстрый какаду, розовый фламинго, маленький шимпанзе. Исключения: цеце (ж.р.), иваси (ж.р.);

б) сложносокращённых существительных. Род несклоняемых сложносокращённых слов, как правило, зависит от рода опорного слова (ООН – Организация Объединённых Наций (ж. р). Сложносокращённые слова на – о (роно, НАТО) относятся к среднему роду. Склоняемые аббревиатуры (ТЮЗТЮЗа, в ТЮЗе, БАМ – БАМа, на БАМе) являются существительными мужского рода;

в) сложных существительных, которые образованы в результате сложения двух слов. У одушевлённых существительных род определяется по слову, указывающему на пол лица: женщина-врач (ж. р); чудо-богатырь (м. р). У неодушевлённых существительных род определяется по роду первого слова: музей-квартира (м. р); школа-интернат (ж. р). Если в состав сложного слова входит несклоняемое существительное, то род определяется по роду склоняемого слова: кафе-столовая (ж.р.), кафе-ресторан (м.р.), луна-парк (м.р.), плащ-палатка (ж.р.)

2. Могут возникнуть трудности в выборе вариантов окончаний при употреблении существительных в форме именительного падежа множественного числа. В этих случаях следует помнить о том, что одушевлённые существительные, обозначающие лиц по профессии обычно имеют литературное окончание –и (ы): слесари, токари, бухгалтеры. Исключениесоставляют многие существительные латинского происхождения с суффиксами –тор-, -сор-: профессора, доктора. Неодушевленные существительные, имеющие те же суффиксы, а также односложные слова имеют в форме множественного числа окончание –а (-я): конденсаторы, индукторы, бока, борта.

Широко представлены и варианты окончаний в форме родительного падежа множественного числа. Здесь, к сожалению, нет правила, которое бы чётко регулировало употребление нулевого окончания и окончания –ов. Можно отметить, что большинство существительных, являющихся названиями овощей и фруктов, мер и единиц измерения имеют литературное окончание –ов: килограммов, километров, апельсинов, помидоров.

 

3. Ошибки в формах числа появляются при употреблении существительных, имеющих только форму единственного числа, в форме множественного числа и наоборот.

Наконец на подмосток вышел любимый всеми певец.

В русском литературном языке слово подмостки не имеет формы единственного числа.

Употребление имён прилагательных

При употреблении имён прилагательных наиболее распространенными являются следующие ошибки:

1. Смешение простой и составной сравнительной степени прилагательного: Разработка новой темы становится всё более интенсивнее.

2. Смешение полной и краткой формы прилагательного: Один брат шумный, другой – тих.

3. Смешение сравнительной и превосходной степени прилагательного: Это ещё более худший вариант решения проблемы.

Употребление имён числительных

1. При употреблении числительных наибольшую трудность вызывает склонение составных количественных и порядковых числительных. При этом необходимо помнить следующие правила:

а) при склонении составных порядковых числительных изменяется только последнее слово, являющееся простым порядковым числительным: двадцать две тысячи девятьсот сорок четвёртого, двадцать две тысячи девятьсот сорок четвёртого;

б) при склонении составных количественных числительных изменяется каждое слово: двадцати двум тысячам девятистам сорока четырём.

2. Собирательные числительные: двое, трое, пятеро, семеро и др. употребляются с названиями лиц мужского и общего рода, с названиями детенышей животных: трое друзей, семеро козлят, а также с существительными, которые употребляются только в форме мн. ч.: двое суток.

3. Часто появляются ошибки при употреблении числительных оба, обе: Обоим девушкам надо пересдать экзамен. С существительными женского рода надо сочетать числительное обе: обеим девушкам.

Употребление местоимений

1. Речевые ошибки могут быть связаны с образованием ненормативных местоимений: Ихняя группа победила в соревнованиях.

2. Распространенная ошибка – неудачный выбор одного из синонимичных притяжательных местоимений (мой – свой, твой – свой…): Помогает ли то, что ты делаешь тебя самого?

3. Нагромождение местоимений порой создает неясность текста: Трудно приходилось ему, когда он с ним вступал в борьбу.

 

Вопрос 4. Синтаксические нормы

Синтаксические нормы – нормы построения и употребления словосочетаний и предложений.

 

Основные нарушения синтаксических норм:

 

1. Неправильное употребление деепричастного оборота: Приехав в Париж, его пригласили в посольство.

2. Неправильное употребление причастного оборота: Живущие родственники в Сибири, приехав в Москву, остановились у нас. Листья тихо шуршали, осыпавшиеся с деревьев.

3. Нарушение порядка слов: Заметно после дождей уровень воды в реке повышается.

4. Неправильный выбор союза или союзного слова при построении сложноподчинённого предложения: Боги, каких человек выбирает, меняются с развитием общества.

5. Употребление личного местоимения в качестве дублирующего подлежащего: Праздничный торт, он был очень вкусный.

6. Ошибка в управлении и выборе предлога: Весь вечер подруги говорили за жизнь. Студенты уделяют внимание на записи во время лекций.

7. Ошибки в согласовании подлежащего со сказуемым. Сказуемое должно стоять в той же форме, что и подлежащее, чтобы не получилось такой фразы: Детвора благодарны шефам за помощь.

· При подлежащем, в состав которого входят слова множество, ряд, часть, большинство, меньшинство и существительное в родительном падеже (ряд групп, большинство присутствующих часть учеников), сказуемое может стоять как в единственном числе, так и во множественном.

Единственное число Множественное число
Ø существительное обозначает неодушевленные предметы: ряд столов стоял; Ø не подчеркивается активность действующих лиц: большинство учеников отсутствовало.   употребляется при подчеркивании активности действия лиц: Часть студентов сдали экзамен.

 

· При подлежащем, выраженном количественно-именным сочетанием (три девицы, семь часов), сказуемое также может стоять в форме единственного и в форме множественного числа.

Единственное число Множественное число
Ø при подчеркивании пассивности действующих лиц: Двадцать человек стояло в стороне; Ø если существительное, входящее в состав подлежащего, обозначает неодушевленный предмет или животное: Прошло сто лет; Ø при составном числительном, оканчивающемся на один: Тридцать один богатырь выходит.   если подчеркивается активность действующих лиц: И тридцать витязей прекрасных Чредой из вод выходят ясных (А.С. Пушкин).  

· Сказуемое ставится в единственном числе, если в состав подлежащего входят слова много, мало, немного, только, лишь:

Уже много студентов посетило эту выставку.

· Форма сказуемого при подлежащем, которое имеет уточнение, зависит от формы подлежащего.

Различные уточнения, сравнительные обороты, присоединительные конструкции, относящиеся к подлежащему, на координацию подлежащего и сказуемого не влияют: Никто, даже самые смелые и отчаянные, не решился бы заночевать в этом лесу (вариант не решились не допустим).

В группах типа те, кто..., первые, кто..., последние, кто... в придаточном предложении сказуемое может стоять и в единственном числе, и во множественном числе.

Единственное число Множественное число
характерно для книжных стилей: Те, кто не сделает прививку, рискуют заболеть. считается более уместным в разговорной речи: Те, кто не сделают прививку, рискуют заболеть.

В группах с личным местоимением типа я, кто..., ты, кто... и т.п. сказуемое в придаточном предложении координирует с местоимением: Вы, кто знаете, что это не так, не должны молчать.

8. Ошибки в согласовании определения с определяемым словом.

· Определение при существительном общего рода ставится в форму мужского или женского рода в зависимости от того, какого пола лицо обозначено существительным:

Ваня – большой сластена.

Вера – большая сластена.

 

· Если при существительном есть числительные два, три, четыре, то форма определения будет зависеть от позиции в предложении и от рода имени существительного:

Ø если определение стоит послечислительных два, три, четыре и относится к существительному мужского или среднего рода, то оно ставится в форме родительного падежа единственного числа: Четыре новых автомобиля сошли с конвейера.

Если определение относится к существительному женского рода, то оно ставится в форме именительного падежа множественного числа: Три покрашенные скамейки;

Ø определение, стоящее перед числительными два, три, четыре, независимо от рода существительного ставится в форме именительного падежа: На них он выменял борзые три собаки (А.С. Грибоедов).

Исключение составляют прилагательные целый, добрый, полный: целых два дня, полных три недели:

Ø если определение стоит после существительного, то возможны обе формы — именительного и родительного падежей множественного числа, при этом предпочтительна форма именительного падежа: Три дома (помещения, квартиры), проданные / проданных в прошлом месяце…

 

·Притяжательные прилагательные на –ин и –ов при числительных два, три, четыре ставятся в форме родительного падежа: Три маминых книги я дала читать подруге.

· Согласование приложений:

Ø Приложение к существительным город, село, поселок, деревня, река следует согласовать с последними: из города Харькова, к городу Мариуполю, в городе Ростове-Великом, из деревни Прохоровки, по реке Оке. Часто не изменяются названия сел, поселков, хуторов, деревень и рек, если грамматический род этих названий не совпадает с родом слов село, поселок, хутор, деревня, река. Например: село Красная Заря— у села Красная Заря, деревня Ключв деревне Ключ, река Амур –no реке Амур. Не изменяются географические названия в форме множественного числа: в селе Кулиничи, под райцентром Москаленки, из города Мосты, а также названия на -о: под городом Иваново, за поселком Комарово.

В официально-деловом стиле и специальной литературе при указанных существительных можно встретить приложения в именительном падеже: В городе Новгород состоялся региональный семинар по развитию малого бизнеса. Однако такие сочетания нормой не одобряются.

Ø Приложения после существительных озеро, остров, полуостров, станция, залив и т.п. ставятся в начальной форме: на озере Байкал, на полуострове Таймыр, на станции Луговая и т.д.

Ø Иноязычные (а также малоупотребительные русские и славянские) топонимы во избежание их искажения употребляются, как правило, в начальной форме: у белорусского городка Мир, в немецком городе Оснабрюк, на реке Нил, у литовского поселка Линц.

 

9. Ошибки при переводе прямой речи в косвенную.

Предложения с косвенной речью являются сложноподчиненными предложениями, в которых придаточная часть присоединяется к главной союзами что, чтобы, будто. Иногда косвенная речь передается в форме косвенного вопроса, присоединяемого к главной части союзом ли или союзным словом.

При замене прямой речи косвенной речью следует:

1) правильно выбрать союз (или союзное слово);

2) изменить личные и притяжательные местоимения и глагольные формы, учитывая, что косвенная речь ведется от лица автора (т.е. от третьего лица).

Например: Староста сказал: «Я стипендию получу сегодня после обеда». – Староста сказал, что стипендию онполучит сегодня после обеда.

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Складывание гос. культа Перуна, как покровителя князя и дружины | Статья14.Права и обязанности аудируемого лица, лица, заключившего договор оказания аудиторских услуг
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-09-03; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 523 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Жизнь - это то, что с тобой происходит, пока ты строишь планы. © Джон Леннон
==> читать все изречения...

2264 - | 2037 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.015 с.