Нормы современного русского литературного языка: нормы ударения
Нормы современного русского литературного языка: орфоэпические нормы
Нормы современного русского литературного языка: нормы лексической сочетаемости
Нормы современного русского литературного языка: лексические нормы
Нормы современного русского литературного языка: лексические нормы фразеологизмов
Нормы современного русского литературного языка: морфологические нормы
Нормы современного русского литературного языка: морфологические нормы имени числительного
Нормы современного русского литературного языка: синтаксические нормы
Орфографические нормы русского литературного языка
Пунктуационные нормы русского литературного языка
Орфографическая грамотность
Пунктуационная грамотность
Грамматические ошибки
Речевая грамотность
Демонстрационный вариант
ЗАДАНИЕ N 1 (- выберите один вариант ответа) Определите стиль и тип речи. Но каким же образом уловить тайну личности поэта в его творениях? Что должно делать для этого при изучении произведений его? Изучить поэта – значит не только ознакомиться, через усиленное и повторяемое чтение, с его произведениями, но и перечувствовать, пережить их. Всякий истинный поэт, на какой бы ступени художественного достоинства ни стоял, а тем более всякий великий поэт никогда и ничего не выдумывает, но облекает в живые краски и формы общечеловеческое. И потому в созданиях поэта люди, восхищающиеся ими, всегда находят что-то давно знакомое им, что-то свое собственное, что они сами чувствовали или только смутно и неопределённо предощущали или о чём мыслили, но чему не могли дать ясного образа, чему не могли найти слова и что, следовательно, только поэт умел выразить. Чем выше поэт, то есть чем общечеловечественнее содержание его поэзии, тем проще его создание, так что читатель удивляется, как ему самому не пришло в голову создать что-нибудь подобное, ведь это просто и легко! (В. Г. Белинский)
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1)
публицистический стиль; рассуждение
2)
научный стиль; рассуждение
3)
разговорный стиль; повествование
4)
художественный стиль; повествование
ЗАДАНИЕ N 2 (- выберите один вариант ответа) В научном стиле различают следующие подстили…
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1)
собственно научный, научно-фантастический и юрисдикционный
2)
собственно научный, дипломатический и политико-агитационный
3)
собственно научный, научно-технический, научно-учебный и научно-популярный
4)
собственно научный, судебно-процессуальный и канцелярский
ЗАДАНИЕ N 3 (- выберите один вариант ответа) 1) использование образных средств; 2) использование существительных в родительном падеже в роли несогласованных определений (страны ближнего зарубежья, служба занятости); 3) употребление лексики, обозначающей понятия морали, этики, экономики, медицины, психологии; 4) сочетание эмоциональных средств языка со строгой логической доказательностью. Перечисленные черты характерны для _________ стиля.
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1)
научного
2)
художественного
3)
публицистического
4)
разговорного
ЗАДАНИЕ N 4 (- выберите один вариант ответа) Официально-деловую окраску имеет фразеологизм...
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1)
холодная война
2)
возлагать ответственность
3)
воспрянуть духом
4)
актуальность темы
ЗАДАНИЕ N 5 (- выберите один вариант ответа) – Так, – снова сказал дядя, – кондуктором, значит. На трамвайной линии? – Кондуктором… – Скажи какой случай! А я, Серёга, друг ситный, сел в трамвай, гляжу – что такое? Обличность будто у кондуктора чересчур знакомая. А это ты. Ах, твою семь-восемь!.. Ну, я же рад… Ну, я же доволен… Кондуктор потоптался на месте и вдруг сказал: – Платить, дядя, нужно. Билет взять… Далеко ли вам? Дядя счастливо засмеялся и хлопнул по кондукторской сумке. – Заплатил бы! Ей-богу! Сядь я на другой номер или, может быть, вагон пропусти – и баста – заплатил бы. Плакали бы мои денежки. Ах, твою семь-восемь! А я еду, Серёга, друг ситный, до вокзалу. (М. Зощенко) Выделенные слова относятся к…
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1)
общеупотребительным
2)
диалектным
3)
разговорным
4)
неологизмам
ЗАДАНИЕ N 6 (- выберите один вариант ответа) Люблю обычные слова, Как неизведанные страны. Д. С. Самойлов В предложении используется…
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1)
метафора
2)
умолчание
3)
сравнение
4)
метонимия
ЗАДАНИЕ N 7 (- выберите один вариант ответа) Допущенная в общении грубая ошибка, которая сразу делает дальнейшее общение заведомо неэффективным, получила название коммуникативного(-ой)…
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1)
грамотности
2)
этикета
3)
самоубийства
4)
равновесия
ЗАДАНИЕ N 8 (- выберите один вариант ответа) При написании и редактировании текста НЕ рекомендуется...
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1)
обращать внимание на сочетаемость слов и фразеологизмов
2)
уточнять по словарям значения заимствованных слов, неологизмов, паронимов
3)
использовать большое количество терминов и заимствованных слов
4)
избегать двусмысленности в использовании многозначных слов
ЗАДАНИЕ N 9 (- выберите один вариант ответа) Разбор аргументов противника, как реально возникших, так и тех, которые могут прийти в голову, содержится в…
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1)
заключении
2)
опровержении
3)
доказательстве
4)
воззвании
ЗАДАНИЕ N 10 (- выберите один вариант ответа) Между тем общества представляли картину самую занимательную. Образованность и потребность веселиться сблизила все состояния. Богатство, любезность, слава, таланты, самая странность, всё, что подавало пищу любопытству или обещало удовольствие, было принято с одинаковой благосклонностью. Литература, учёность и философия оставляли тихий свой кабинет и являлись в кругу большого света угождать моде, управляя её мнениями. Женщины царствовали, но уже не требовали обожания. Поверхностная вежливость заменила глубокое почтение. Проказы герцога Ришелье, Алкивиада новейших Афин, принадлежит истории и дают понятие о нравах сего времени. В отрывке из романа А.С. Пушкина «Арап Петра Великого» реализована _______ синтаксическая связь предложений в тексте.
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1)
присоединительная
2)
параллельная
3)
ступенчатая
4)
цепная
ЗАДАНИЕ N 11 (- выберите один вариант ответа) Невернымявляется вариант записи (в скобках даны фамилии в Им.п.)… Заявление подано от…
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1)
Константина Живаго (Живаго)
2)
Антонины Венды (Венда)
3)
Натальи Седых (Седых)
4)
Олега Мицкевич (Мицкевич)
ЗАДАНИЕ N 12 (- выберите несколько вариантов ответа) К группе «Деловая переписка» относятся…
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1)
предложение
2)
протокол (полный)
3)
напоминание
4)
выписка из протокола
ЗАДАНИЕ N 13 (- выберите один вариант ответа) Выделенное слово пишется со строчной буквы в ряду…
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1)
(М/м)осковский вокзал в Санкт-Петербурге
2)
Все (М/м)осковские улицы по-праздничному освещены огнями.
3)
(М/м)осковская область
4)
улица (М/м)осковская
ЗАДАНИЕ N 14 (- выберите один вариант ответа) Для создания рекламного слогана использована… Линия чистых вкусов(реклама сока).
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1)
метафора
2)
гипербола
3)
градация
4)
анафора
ЗАДАНИЕ N 15 (- выберите один вариант ответа) Не принято задавать в ходе собеседования вопрос…
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1)
Каковы Ваши интересы вне работы?
2)
Какое у Вас вероисповедание?
3)
Какой у Вас опыт работы?
4)
Каковы Ваши главные сильные стороны?
ЗАДАНИЕ N 16 (- выберите один вариант ответа) При несогласии с собеседником используются определённые этикетные формулы. Фамильярный оттенок присущ фразе…
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1)
Милая, я не могу с Вами согласиться.
2)
Боюсь, что это не совсем так.
3)
Извините, но Ваши условия принять нельзя.
4)
Позвольте с Вами не согласиться.
ЗАДАНИЕ N 17 (- выберите один вариант ответа) Под правильностью речи понимают…
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1)
владение нормами литературного языка
2)
соответствие слов и выражений целям и условиям общения
3)
использование слов в соответствии с их лексическим значением
4)
воздействие на эмоции и чувства аудитории
ЗАДАНИЕ N 18 (- выберите один вариант ответа) К орфоэпическому словарю следует обратиться для выбора правильного варианта из ряда слов…
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1)
вымещать – срывать
2)
акушер – акушёр
3)
мрачный – весёлый
4)
встряхнуть – стряхнуть
ЗАДАНИЕ N 19 (- выберите один вариант ответа) Ударение падает на второй слог во всех словах ряда…
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1)
фреза, шепотка, юродивый
2)
торты, цыган, осведомить
3)
щегольски, умерший, эксперт
4)
табу, свекольный, баловать
ЗАДАНИЕ N 20 (- выберите один вариант ответа) Верно указано произношение обоих слов галстучный, паштет в ряду…
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1)
галсту[чн]ый, паш[т’э]т
2)
галсту[шн]ый, паш[т’э]т
3)
галсту[чн]ый, паш[тэ]т
4)
галсту[шн]ый, паш[тэ]т
ЗАДАНИЕ N 21 (- выберите несколько вариантов ответа) Лексическая сочетаемость словНЕ нарушена в сочетаниях...
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1)
скороспелое сообщение
2)
годы летят
3)
не смыкая взгляда
4)
функции возлагаются
ЗАДАНИЕ N 22 (- выберите несколько вариантов ответа) Паронимы реальный – реалистический употреблены правильно в предложениях…
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1)
Строители располагали реалистической методикой управления режимом горных ледников.
2)
Но в основе других рассказов угадываются реальные события, реальные дела и чувства современников.
3)
Удачно найденные аксессуары помогали Яхонтову создавать выразительный реалистический образ.
4)
Икона Ушакова, как и многие другие его произведения, знаменует важный этап в становлении нового более реального искусства.
ЗАДАНИЕ N 23 (- выберите один вариант ответа) Книжную окраску имеет фразеологизм…
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1)
в конце концов
2)
с огоньком
3)
буриданов осел
4)
с пустыми руками
ЗАДАНИЕ N 24 (- выберите один вариант ответа) Нарушение морфологической нормы при употреблении имени собственного допущено в предложении...
ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:
1)
Романы Жюля Верна популярны и сегодня.
2)
Оба брата Ивановы женились рано.
3)
Кабинет Анны Петровны Бабич находится на втором этаже.
4)
Супруги Торнайды прибыли на фестиваль.
ЗАДАНИЕ N 25 (- выберите один вариант ответа) Ошибка в употреблении числительного допущена в предложении…
