Программа учебной практики

______________________________

(Наименование учебной практики)

 

Направление подготовки

___ 230400.62 «Информационные системы и технологии» ___

 

Профиль подготовки

«Информационные системы и технологии на предприятиях»

 

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

 

Красноярск 2011

Цели учебной практики

Целями учебной практики являются:

способность к проектированию базовых и прикладных информационных технологий» (ПК-11);

способность разрабатывать средства реализации информационных технологий (методические, информационные, математические, алгоритмические, технические и программные) (ПК-12).

 

Задачи учебной практики

Задачами учебной практики являются В процессе учебной практики студенты расширяют и углубляют знания в области современных технологий разработки программных средств; приобретают хорошие практические навыки разработки программ в средах визуального (например, Delphi) и математического программирования (например, Maple, Mathcad), а также знания и навыки наглядного представления решений, используя язык UML (диаграммы вариантов использования, классов, компонентов, активности) и схемы алгоритмов, программ, данных и систем (ГОСТ 19.701 – 90);

Место учебной практики в структуре ООП бакалавриата

Вид занятий «Учебная практика» относится к базовой части профессионального цикла Б.5 и опирается на знания, полученные при изучении дисциплин профессиональных циклов Б.2 и Б.3. Также приобретённые навыки будут необходимы для производственной практики и выполнения выпускной квалификационной работы.

Формы проведения учебной практики

Форма проведения практики –лабораторная.

Место и время проведения учебной практики

Учебная практика проводится на территории кампуса СФУ.

Время проведения практики: после окончания весенней сессии в течение 2 недель.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики

В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции: В результате прохождения учебной практики студент должен демонстрировать:

· навыки использования операционных систем, систем программирования, СУБД, офисных приложений для самостоятельного поиска и анализа информации; · умение применять основы информатики и программирования в разработке ПО;

· понимание процессов разработки и сопровождения современных программных средств;

ПК- 1-2, ПК-4, ПК-9, ПК-11, ПК-12

Структура и содержание учебной практики

Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

 

№ п/п	Разделы (этапы) практики	Виды учебной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля
	Подготовительный этап. Инструктаж по технике безопасности.
	Этап выполнения лабораторных работ
	Оформление результатов работы.
	Защита отчёта по практике

 

Примечание: к видам учебной работы на учебной практике могут быть отнесены: ознакомительные лекции, инструктаж по технике безопасности, мероприятия по сбору, обработке и систематизации фактического и литературного материала, наблюдения, измерения и др., выполняемые как под руководством преподавателя, так и самостоятельно.

 

 

Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике

Используются современные информационные технологии.

 

Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике

Эти результаты достигаются за счет использования в учебной практике интерактивных методов и технологий формирования профессиональных компетенций у студентов:

· лекций и консультаций с применением мультимедийных технологий;

· самостоятельных работ с использованием современного ПО.