Програмно-методичне забезпечення викладання трудового навчання

Викладання трудового навчання в 2014-2015 навчальному році

Організація викладання трудового навчання

У 2014-2015 н.р. трудове навчання буде викладатися за такими навчальними планами:

· у 5-6 класах – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня, затвердженими наказом МОНмолодьспортуУкраїни від 03.04.2012 № 409, зі змінами, внесеними наказом МОН України від 29.05.2014 № 664;

· у 7-9 класах – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів, затвердженими наказом МОН України від 23.02.2004 № 132, зі змінами, внесеними наказом МОН України від 05.02.2009 № 66;

· у 10-11-х класах – за Типовими навчальними планами загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеня, затвердженими наказом МОН України від 27.08.2010 № 834 зі змінами, внесеними наказом МОН України від 29.05.2014 № 657.

 

Відповідно до вказаних Типових навчальних планів кількість годин на викладання трудового навчання в загальноосвітніх навчальних закладах (крім спеціалізованих шкіл) у новому навчальному році буде така:

 

Предмети	Класи
Трудове навчання						-	-
Технології	-	-	-	-	-

 

У 7, 8 класах спеціалізованих шкіл на вивчення предмета відводиться 1 година на тиждень.

Не змінено кількість учнів у класі для поділу його на групи дівчат і хлопців (чи змішані групи) – більше 27 учнів.

Програмно-методичне забезпечення викладання трудового навчання

У 5-6 класах трудове навчання викладається за програмою «Трудове навчання. Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів. 5-9 класи. Обов’язкова для вивчення складова. Варіативна складова», затвердженою Міністерством освіти і науки, молоді та спорту (наказ № 664 від 06.06.2012).Навчальна програма складена відповідно до нових Державних стандартів базової і повної загальної середньої освіти.

За цією програмою в 2013-2014 навчальному році навчалься п’ятикласники, а з 2014-2015 навчального року будуть навчатися й учні 6 класів.

Структура програми зберігається з 5 по 9 клас: Обов’язкова для вивчення складова, Варіативна складова, Резерв часу.

Для учнів 6 класу Обов’язкова для вивчення складова включає

· Блок 1. «Технологія виготовлення виробів із тонкого листового металу та дроту»

· Блок 2.«Технологія виготовлення вишитих виробів».

На вивчення кожного блоку із Обов’язкової для вивчення складової програми відводиться по 26 годин. На варіативну складову – 40 годин, тобто треба обрати 2 варіативних модулі по 20 годин кожний. Із використанням резерву часу вчитель діє відповідно до необхідності, за своїм бажанням.

Учитель трудового навчання обирає блок для вивчення, враховуючи бажання учнів, матеріально-технічне забезпечення майстерень, рівень власної підготовки. За умови неподільності класу на групи хлопців і дівчат під час обрання блоку треба враховувати інтереси і тих, і інших: якщо обов’язковий блок «хлопчачого» спрямування, то варіативний модуль має бути «дівчачого» спрямування або навпаки.

Кожний блок має однакову структуру:

• Розділ 1. Основи матеріалознавства

• Розділ 2. Технологія виготовлення виробів

• Розділ 3. Основи техніки, технологій і проектування

• Розділ 4. Технологія побутової діяльності

Особливої уваги вчителів трудового навчання потребує тема 3.2 « Основи проектної діяльності» з нового Розділу 3. «Основи техніки, технологій і проектування» навчальної програми. Проектно-технологічна діяльність учнів у програмі спланована таким чином, що в Обов’язковій складовій учні спочатку вивчають теорію проектної діяльності, а в 6 класі це: «Методи проектування: метод комбінування. Інформаційні джерела. Пошук інформації», а потім ці знання застосовують під час вивчення варіативного модуля. Теоретичні питання проектно-технологічної діяльності вчитель може розглядати тоді, як і зазначено в Тематичному плані програми, а може й приєднати їх до варіативного модуля. Тоді на вивчення варіативного модуля збільшиться кількість годин (22 год), і його вивчення має розпочатись із теми 3.2 « Основи проектної діяльності».

У новому Розділі 4 «Технологія побутової діяльності» в 6 класі вивчаються такі теми:

Тема 1. Продукти харчування та їх склад. Тема 4.2. Гігієна житла. Тема 4.3. Догляд за волоссям.

Ці теми, так як і в 5 класі, можуть вивчатись у будь-який час, незалежно від того, де цей розділ розташований в Тематичному плані. На допомогу вчителям у викладанні цього розділу в 6 класі видавництво «Шкільний світ» видало одноіменний із назвою розділу посібник. Зміст матеріалів посібника набагато ширший, аніж зміст програмового розділу. Використання посібника зекономить час учителя під час підготовки до уроків.

Варіативна складова програми складається із 22 модулів. У порівнянні з Програмою трудового навчання для 5-9 класів (нова редакція) це на 10 модулів для 5-6 класів більше. Нижче подано перелік модулів, яких не було в новій редакції Програми трудового навчання для 5-9 класів:

1. Технологія виготовлення виробів, оздоблених об’ємною аплікацією.

2. Технологія плетіння з бісеру.

3. Технологія виготовлення виробів із бісеру на дротяній основі.

4. Технологія виготовлення писанок.

5. Технологія виготовлення виробів, оздоблених аплікацією з природних матеріалів.

6. Технологія виготовлення сувенірів із деревинних матеріалів.

7. Технологія оздоблення виробу елементамиг еометричного різьблення.

8. Технологія виготовлення макетів споруд із деревини та деревинних матеріалів.

9. Технологія виготовлення виробів із дроту.

10. Технологія виготовлення виробів способом металопластики.

 

Теми деяких модулів для учнів 5-6 класів скореговані, уточнені.

Програмою передбачено вивчення обраної теми варіативного модуля в 5-6 класах тільки один раз. Результатом його вивчення має бути виконання учнем проекту без оформлення портфоліо проекту (проектної папки), але з обов’язковим виконанням простих проектних документів у зошиті: план роботи з виконання проекту, вимоги до проектованого виробу, графічне зображення задуманого об’єкта проектування (виробу).

Щоб краще зорієнтуватись не тільки в змісті варіативного модуля, а й у тому, що учні мають робити під час засвоєння матеріалу модуля, особливу увагу слід звернути на колонку в програмі, де визначені Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учня. Їх зміст допоможе спланувати й теми практичних робіт.

Працюючи в 6 класі за Програмою трудового навчання для 5-9 класів (складеної відповідно до нових Державних стандартів базової і повної загальної середньої освіти), треба пам’ятати такі особливості:

Ø на кожному уроці повинна бути практична робота;

Ø під час вивчення обов’язкової складової – виготовлення виробу, а під час вивчення варіативного модуля – виконання проекту;

Ø варіативний модуль вивчається тільки один раз.

 

У викладанні трудового навчання в 7-9 класах і технологій у 10-11 класах та креслення потрібно користуватися рекомендаціями попередніх років.