Звіт роботи кабінету математики

За I семестр 2015-2016 н.р.

№ з/п	Зміст заходів
1.	Згідно планування проведено 11 факультативних занять, 10 консультацій.
2.	Проведено систематизацію матеріалів навчально-методичного комплексу із таких тем: «Дійсні числа, числові функції». «Аксіоми стереометрії. Взаємне розміщення прямих у просторі». «Степенева функція».
3.	Розроблено зміст III варіанту для проведення самостійних робіт із таких тем: «Дійсні числа, числові функції». «Аксіоми стереометрії. Взаємне розміщення прямих у просторі». «Степенева функція». «Паралельність прямої і площини. Паралельність площин».
4.	Поновлено дидактичний матеріал для проведення самостійних робіт із таких тем: «Степінь з довільним показником. Показникова функція». «Прямокутна система координат у просторі». Показникові та логарифмічні рівняння і нерівності. «Вектори у просторі». «Похідна функції та її застосування». «Многогранники та тіла обертання». «Площі поверхонь геометричних тіл».
5.	Розроблено зміст III варіанту для проведення різнорівневих тематичних (контрольних) робіт із таких тем: «Дійсні числа, числові функції». «Степенева функція». «Паралельність прямої і площини. Паралельність площин».
6.	Поновлено різнорівневі тематичні (контрольні) роботи з тем: «Показникова та логарифмічна функції». «Координати і вектори у просторі». «Похідна та її застосування».
7.	Розроблено домашні контрольні роботи з тем: «Дійсні числа. Числові функції». «Координати і вектори у просторі». «Степенева функція».
8.	Поновлено постійно діючі стенди: «Сьогодні на уроці». «Інформаційний куточок».
9.	Розроблено і розмножено опорні конспекти з тем: «Рівняння сфери, прямої, площини». «Координати у просторі»
10.	Поновлено та розмножено завдання для перевірки знань учнів за 1 семестр.
11.	Організовано і проведено 1 етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з математики
12.	Взято участь у відбірковому етапі Всеукраїнського природничого турніру
13.	Взято участь у семінарі МЦ ПТО «Сучасний урок та вимоги до нього» (Засідання школи становлення молодого вчителя)-23.09.2015
14.	Взято участь у Міжнародній науково-методичній конференції «Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів»
15.	Підготовлено до друку статтю «Практична реалізація засобів формування інформаційної та комунікаційної компетентностей учнів на уроках математики». Надуковано у журналі «Освіти Сумщини», №4(28), грудень 2015 р.
16.	Придбано проектор за кошти спонсорської допомоги батьків

 

Зав. кабінетом:_____________________Т.М. Сухонос

Січень 2016 року

 

№ з/п	Зміст заходів	Відмітка про виконання
1.	Проводити роз’яснювальну роботу серед учнів з питань дотримання техніки безпеки та безпеки життєдіяльності: - правила роботи в кабінеті; - правила пожежної безпеки; - права й обов’язки учнів; - єдині вимоги до учнів.
2.	Провести систематизацію матеріалів навчально-методичного комплексу з теми «Паралельність прямої і площини. Паралельність площин».
3.	Розробити зміст III варіанту для проведення самостійних робіт з теми «Тригонометричні функції. Тригонометричні вирази».
4.	Поновити дидактичний матеріал для проведення самостійних робіт з теми «Інтеграл та його застосування».
5.	Поновити різнорівневі тематичні (контрольні) роботи з теми «Геометричні тіла. Об’єми та площі поверхонь геометричних тіл: многогранники та тіла обертання».
6.	Продовжити роботу з апробації електронних педагогічних засобів навчання.
7.	Поновити постійно діючі стенди: «Готуємось до ДПА та ЗНО».
8.	1 етап роботи над методичною темою: Підібрати збірку методичних статей із методики викладання з такою тематикою: «Формування творчої особистості у контексті компетентісної освіти».
9.	Розробити і розмножити опорні конспекти з теми «Тригонометричні рівняння і нерівності».
10.	Взяти участь у заходах центру: педагогічні читання.
11.	Поповнити тематичні папки: «Профорієнтаційні матеріали».
12.	Проводити факультативні заняття.
13.	Проводити засідання математичного гуртка «Інтеграл».
14.	Розробити план проведення декади природничо-математичних дисциплін.
15.	Вести облік учнів, які не встигають з математики, проводити з ними індивідуальну роботу на консультаціх.
16.	Вилучити із бібліотечного фонду кабінету застарілу та непридатну для користування літературу.
17.	Провести з учнями інструктаж з техніки безпеки та правилами роботи в кабінеті математики.

 

Лютий 2016 року

 

№ з/п	Зміст заходів	Відмітка про виконання
1.	Провести систематизацію матеріалів навчально-методичного комплексу з теми «Тригонометричні функції. Тригонометричні вирази».
2.	Розробити зміст III варіанту для проведення самостійних робіт з теми «Перпендикулярність прямих, прямих і площин, площин».
3.	Поновити дидактичний матеріал для проведення самостійних робіт з теми «Тригонометричні рівняння та нерівності».
4.	Розробити зміст III варіанту для проведення різнорівневих тематичних (контрольних) робіт з теми «Інтеграл та його застосування».
5.	Поновити різнорівневі тематичні (контрольні) роботи з теми «Показникова та логарифмічна функції».
6.	Поновити постійно діючий стенд «Готуємось до ДПА та ЗНО».
7.	З метою забезпечення виконання “Єдиних вимог до усного і писемного мовлення” організувати виставку «Кращі робочі зошити учнів».
8.	Поновити поурочно-тематичну папку з теми «Похідна та її застосування».
9.	Проводити факультативні заняття, консультації.
10.	Проводити засідання математичного гуртка «Інтеграл».
11.	Організувати і провести позакласний захід з математики «Ключі від форту Математика».
12.	Підготувати наукову конференцію «Що ми знаємо про математику?!»
13.	Взяти участь у засіданнях координаційного центру Міжнародного математичного конкурсу «Кенгуру», подати заявку на участь у конкурсі.
14.	Вести облік учнів, які не встигають з математики, проводити з ними індивідуальну роботу
15.	Забезпечити безпечні умови для роботи в кабінеті та вимагати від учнів неухильного виконання правил з техніки безпеки.

 

Березень 2016 року

№ з/п	Зміст заходів	Відмітка про виконання
1.	Провести систематизацію матеріалів навчально-методичного комплексу з теми «Перпендикулярність прямих, прямих і площин, площин».
2.	Розробити зміст III варіанту для проведення самостійних робіт з теми «Тригонометричні рівняння та нерівності».
3.	Поновити дидактичний матеріал для проведення самостійних робіт з теми «Об’єми геометричних тіл».
4.	Розробити зміст III варіанту для проведення різнорівневих тематичних (контрольних) робіт із таких тем: «Перпендикулярність прямих, прямих і площин, площин».
5.	Розробити домашню контрольну роботу з теми «Тригонометричні, рівняння та нерівності».
6.	Продовжити роботу з апробації електронних педагогічних засобів навчання.
7.	1 етап роботи над методичною темою: Підібрати збірку методичних статей із методики викладання з такою тематикою: «ІКТ на уроках математики».
8.	1 етап роботи над методичною темою: Підібрати розробки уроків з використанням ІКТ.
9.	Спланувати і провести відкритий урок «Розв’язування задач на визначення проміжків монотонності та екстремумів функції».
10.	Взяти участь у заходах центру: Дні методичної інформації.
11.	Взяти участь у заходах, спланованих НМЦ ПТО в Сумській області на 2015– 2016 н.р.: - семінар викладачів математики та інформатики ПТНЗ області з теми «Застосування ІКТ при викладанні предметів математичного циклу».
12.	Участь у роботі методичної комісії. Методика проведення уроків математики з використанням електронних навчально-методичних комплектів.
13.	Поновити поурочно-тематичну папку з теми «Геометричні тіла. Об’єми геометричних тіл».
14.	Забезпечити участь учнів у позакласних заходах з математики, у роботі факультативу, у заняттях математичного гуртка.
15.	Створити умови для участі учнів у Міжнародному математичному конкурсі «Кенгуру».
16.	Проводити факультативні заняття.
17.	Проводити засідання математичного гуртка «Інтеграл».
18.	Взяти участь у засіданнях координаційного центру Міжнародного математичного конкурсу «Кенгуру».
19.	Організувати проведення Міжнародного математичного конкурсу «Кенгуру».
20.	Забезпечити безпечні умови для роботи в кабінеті.
21.	Вимагати від учнів неухильного виконання правил з техніки безпеки.

 

Квітень 2016 року

№ з/п	Зміст заходів	Відмітка про виконання
1.	Провести систематизацію матеріалів навчально-методичного комплексу з теми «Тригонометричні рівняння та нерівності».
2.	Розробити зміст III варіанту для проведення самостійних робіт з теми «Вимірювання відстаней і кутів у просторі».
3.	Розробити зміст III варіанту для проведення різнорівневих тематичних (контрольних) робіт з теми «Тригонометричні рівняння та нерівності».
4.	Поновити різнорівневі тематичні (контрольні) роботи з теми «Геометричні тіла. Об’єми та площі поверхонь геометричних тіл: площі поверхонь».:
5.	Розробити домашні контрольні роботи з теми «Геометричні тіла. Об’єми та площі поверхонь геометричних тіл: многогранники».
6.	Підібрати збірку методичних статей із методики викладання з такою тематикою: «ІКТ на уроках математики».
7.	Поновити, доповнити третім варіантом та розмножити завдання для перевірки знань учнів за 2 семестр.
8.	Взяти участь у заходах центру: Фестиваль методичних ідей.
9.	Взяти участь у вебсемінарі, спланованому НМЦ ПТО в Сумській області на 2015– 2016 н.р.
10.	Поновити картотеку методичної літератури.
11.	Проводити факультативні заняття.
12.	Проводити засідання математичного гуртка «Інтеграл».
13.	Забезпечити безпечні умови для роботи в кабінеті.
14.	Вимагати від учнів неухильного виконання правил з техніки безпеки.

 

Травень 2016 року

 

№ з/п	Зміст заходів	Відмітка про виконання
1.	Провести систематизацію матеріалів навчально-методичного комплексу з теми «Вимірювання відстаней і кутів у просторі».
2.	Розробити зміст III варіанту для проведення різнорівневих тематичних (контрольних) робіт з теми «Вимірювання відстаней і кутів у просторі».
3.	Розробити домашню контрольну роботи з теми «Інтеграл та його застосування».
4.	Підготувати презентацію «ІКТ на уроках математики».
5.	Взяти участь у психолого-педагогічному тренінгу «Професійна компетентність. Уміння спілкуватися».
6.	Підготувати презентацію дослідження теорії індивідуальної методичної проблеми.
7.	Поновити поурочно-тематичну папку з теми «Інтеграл та його застосування».
8.	Підготувати комплекти завдань для проведення ДПА з математики для груп №31,38.
9.	Поповнити тематичну папку «Методичні розробки викладача».
10.	Проводити факультативні заняття.
11.	Проводити засідання математичного гуртка «Інтеграл».
12.	Поновити картотеку навчально-наочних посібників.
13.	Забезпечити безпечні умови для роботи в кабінеті.
14.	Вимагати від учнів неухильного виконання правил з техніки безпеки.