Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Тема 16. Сортування, фільтрація та пошук даних




І. Вивчаючи цю тему, зверніть увагу на такі питання.

1. Способи сортування даних в Access.

2. Як здійснити пошук і Access?

3. Що таке фільтрація і навіщо її застосовувати?

4. Які типи фільтрів існують в Access?

5. Як застосувати фільтр?

6. Як зберегти фільтр?

 

ІІ. Література:

1. Посібник для самостійної роботи

2. Рзаєв Д.О., Шарапов О.Д., Інформатика та комп’ютерна техніка

3. Коноплянко З.Д., Інформатика та комп’ютерна техніка: Конспект лекцій

ІІІ. Завдання

Виконайте всі пункти завдання та внесуть в звіт команди, за допомогою яких Ви виконали необхідні дії.

  1. Які типи фільтрів можна застосувати в Access?
  2. Відкрийте раніше створену базу даних «Страны»
  3. Відкрийте раніше створену і заповнену таблицю «Основные сведенья»
  4. Відсортуйте Країна за величиною площі
  5. Знайдіть всі країни, ім’я яких починається на літеру А
  6. Відсортуйте країни за алфавітом
  7. Виділіть Форму правління «республіка» та застосуйте «Фильтр по выделенному». Збережіть даний фільтр як звіт1. Відмініть фільтрацію
  8. Застосуйте розширений фільтр, в якості умов відбору візьміть такі поля:

Континент – умова «Європа»

Кількість населення – умова >30.

  1. Збережіть даний фільтр як звіт 2.

 


Тема 17. Створення та заповнення бази даних згідно індивідуального завдання

І. Вивчаючи цю тему, зверніть увагу на такі питання.

1. Як створити таблицю в БД?

2. Як відредагувати таблицю в БД?

3. Як зв’язати таблиці БД?

4. Як створити форму?

5. Внесення та зміна даних за допомогою форм.

6. Запити в БД

ІІ. Література:

1. Посібник для самостійної роботи

2. Рзаєв Д.О., Шарапов О.Д., Інформатика та комп’ютерна техніка

3. Пакет лекцій

4. Коноплянко З.Д., Інформатика та комп’ютерна техніка: Конспект лекцій

ІІІ. Завдання

Виконайте всі пункти завдання та внесуть в звіт команди, за допомогою яких Ви виконали необхідні дії.

 

  1. Створіть нову базу даних з ім’ям Моя база даних.mdb.
  2. Кожна база даних повинна складатись з двох таблиць, зразок яких представлений в завданні до Вашого варіанту в Посібнику для самостійної роботи
  3. Створіть таблиці згідно зразка. Виділені жирним шрифтом поля повинні бути ключовими. Для створення таблиць бажано користуватись інструментом «Конструктор таблиць».
  4. Після створення і збереження таблиць зв’яжіть їх через ключові поля. Для цього необхідно скористатись інструментом «Мастер подстановок» або «Сервис→Схема данных».
  5. Створіть форму за допомогою «Майстра форм». В дану форму включіть всі поля з 2-х таблиць, які не повторюються. Оберіть довільне оформлення та зовнішній вигляд форми.
  6. Заповніть таблиці за допомогою форми.
  7. Створіть запит згідно завдання Вашого варіанту

Тема 18. Роль і місце експертних систем серед програмних засобів.

 

І. Вивчаючи цю тему, зверніть увагу на такі питання.

1. Типи експертних систем.

2. Класифікація експертних систем.

ІІ. Література:

1. Посібник для самостійної роботи

2. Рзаєв Д.О., Шарапов О.Д., Інформатика та комп’ютерна техніка

3. Коноплянко З.Д., Інформатика та комп’ютерна техніка: Конспект лекцій

ІІІ. Завдання

Вивчивши дану тему, дайте відповіді на наступні питання:

1. Що розуміють під експертною системою?

2. Які характеристики ЕС притаманні їм як системам штучного інтелекту?

3. Поясніть поняття „база знань”.

4. Як подаються знання в ЕС?

5. Які є покоління ЕС, чим вони характеризуються?

6. Що розуміють під архітектурою ЕС?

7. При яких умовах доцільно будувати ЕС?

8. Які напрямки використання ЕС в навчальному процесі?

9. Яка структура ідеальної ЕС?

10. Як пов’язано поняття ЕС з виникненням нових поколінь ЕОМ?

Тести

Виділіть правильний на Ваш погляд варіант відповіді курсивом, якщо Ви працюєте з електроним варіантом зошита, або обведіть колом, якщо Ви працюєте з паперовим варіантом.

1. Вибрати вірну відповідь:

База знань експертної системи містить:

1) дані;

2) факти:

3) алгоритми;

5) правила;

6) модель знань:

7) вказівки;

4) процедури;

8)знання;

9) метаправила.

2. Встановити суттєві ознаки експертних систем:

Експертна система має такі властивості:

1) програма, що приймає рішення;

2) комп'ютерна програма, в якій зберігаються знання;

3) комп'ютерна програма, в якій зберігається досвід розв'язання деякої задачі експертом;

4) прикладна програма загального призначення;

5) система, що може пояснити, як був одержаний розв'язок;

6) програма, що має зручний користувацький інтерфейс;

7) спілкування системи з користувачем відбувається деякою обмеженою природною мовою;

8) програма, що розв'язує складні практично значимі задачі;

9) програма, що приймає рішення на рівні експерта-професіонала.

3. Чим відрізняються знання та дані:

1) місцем зберігання;

2) структурованістю;

3) активністю;

4) внутрішньою інтерпретованістю;

5) значенням;

6) зв'язністю;

7) призначенням;

4. Вибрати вірну відповідь:

Експертні системи використовуються при розв'язуванні задач такого типу:

1) прийняття рішень;

2) інтерпретація символів та сигналів;

3) розрахункові обчислення;

4) діагностування;

5) прогноз;

6) контроль;

7) управління;

8) планування;

9) моделювання.

5. Вибрати правильну відповідь: Механізм виводу виконує функції:

1) розв'язує задачу;

2) здійснює виведення нових правил;

3) спілкується з користувачем;

4) реалізує деякий метод управління виводом.

 






Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-07-29; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 476 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Стремитесь не к успеху, а к ценностям, которые он дает © Альберт Эйнштейн
==> читать все изречения...

2206 - | 2159 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.