6–1. Принцип общего «конечного пути» – это:
1 – сочетание возбуждения одного нервного центра с торможением другого, осуществляющего функционально противоположный рефлекс
2 – усиление рефлекторного ответа при повторном раздражении одного и того же рецептивного поля
3 – осуществление различных рефлексов через одни и те же эфферентные нейроны
4 – мультипликация возбуждений
5 – концентрация возбуждения в данном центре
6–2. Принцип проторения пути – это:
1 – сочетание возбуждения одного центра с торможением другого, осуществляющего функционально–противоположный рефлекс
2 – усиление рефлекторного ответа центра при повторном его раздражении с одного и того же рецептивного поля
3 – свойство одного и того же раздражителя в разных ситуациях вызывать разные рефлексы
4 – мультипликация возбуждений
5 – осуществление различных рефлексов через разные эфферентные нейроны
6–3. Принцип проторения пути:
1 – дает возможность участия одних и тех же эфферентных нейронов в разных рефлексах
2 – облегчает рефлекторный ответ, участвует в образовании временных связей между нейронами
3 – тормозит рефлекторный ответ
4 – концентрирует возбуждение в данном центре
6–4. Принцип переключения – это:
1 – сочетание возбуждения одного нервного центра с торможением другого, осуществляющего функционально противоположный рефлекс
2 – усиление рефлекторного ответа при повторном раздражении одного и того же рецептивного поля
3 – способность одного и того же раздражителя в разных ситуациях вызывать разные рефлексы
4 – движение возбуждения по кольцевым структурам нейронов
5 – облегчение рефлекторного ответа
6–5. Принцип реципрокности – это:
1 – сочетание возбуждения одного нервного центра с торможением другого, осуществляющего функционально противоположный рефлекс
2 – усиление рефлекторного ответа при повторном раздражении одного и того же рецептивного поля
3 – способность одного и того же раздражителя в разных ситуациях вызы вать разные рефлексы
4 – движение возбуждения по кольцевым структурам нейронов
5 – облегчение рефлекторного ответа
6–6. Принцип обратной связи – это:
1 – движение возбуждения от рецептора к эффектору
2 – поступление в ЦНС информации о состоянии внешней среды и организма
3 – поступление в ЦНС информации о результате рефлекторной деятельности
4 – облегчение рефлекторного ответа
5 – усиление рефлекторного ответа после длительного ритмического раздражения нервного центра
6–7. Положительная обратная связь:
1 – усиливает функциональные параметры организма
2 – стабилизирует функциональные параметры организма
3 – прекращает какую-либо функцию организма
4 – переключает деятельность организма на выполнение других функций
5 – прекращает рефлекторный ответ
6–8. Отрицательная обратная связь обеспечивает:
1 – усиление какой–либо функции организма
2 – стабилизацию какой–либо функции организма
3 – возникновение какой–либо функции организма
4 – мультипликацию возбуждений
5 – движение возбуждения по кольцевым цепям нейронов
6–9. Принцип доминанты – это:
1 – способность нервного центра окружать себя зоной торможения
2 – способность возбужденного центра направлять (соподчинять, объединять) работу других нервных центров
3 – возможность одного и того же раздражителя в разных ситуациях вызывать разные рефлексы
4 – способность нервного центра тормозить рефлекторный ответ
6–10. Порог возбуждения и возбудимость доминантного очага обычно:
1 – увеличен, возбудимость понижена
2 – уменьшен, возбудимость повышена
3 – увеличен, возбудимость повышена
4 – не изменены
5 – уменьшен, возбудимость уменьшена
6–11. В процессе формирования доминанты ее рецептивное поле обычно:
1 – уменьшается
2 – увеличивается
3 – не изменяется
4 – ограничивает возможность ответа с различных рецепторных входов
6–12. Функциональная система – это:
1 – динамическое саморегулирующееся объединение различных отделов нервной системы, физиологических систем и их компонентов для достижения конкретного полезного для организма результата
2 – временное объединение возбужденных нервных центров, которые кооперируются для выполнения биологически важной функции
3 – ответ организма на раздражение рецепторов, осуществляемый при участии нервной системы
4 – наличие в ЦНС очагов возбуждения, которые определяют направленность и характер функций организма
5 – объединение физиологических систем и их компонентов при действии различных раздражителей
6–13. Все компоненты, формирующие стадию афферентного синтеза функциональной системы, названы верно, кроме:
1 – пусковая афферентация
2 – доминирующая мотивация
3 – обстановочная афферентация
4 – эфферентная программа действия
5 – память
6–14. Компонент афферентного синтеза функциональной системы, отвечающий на вопрос «что делать» – это:
1 – пусковая афферентация
2 – обстановочная афферентация
3 – доминирующая мотивация
4 – память
6–15. Компонент афферентного синтеза функциональной системы, отвечающий на вопрос «как делать» – это:
1 – пусковая афферентация
2 – доминирующая мотивация
3 – память
4 – обстановочная афферентация
5 – обратная афферентация
6–16. Компонент афферентного синтеза функциональной системы, отвечающий на вопрос «когда делать» – это:
1 – память
2 – обстановочная афферентация
3 – доминирующая мотивация
4 – пусковая афферентация
5 – программа действия
6–17. Компонент афферентного синтеза функциональной системы, отвечающий на вопрос «в каких условиях делать» – это:
1 – пусковая афферентация
2 – обстановочная афферентация
3 – доминирующая мотивация
4 – память
5 – программа действия
6–18. В функциональной системе акцептор результата действия – это:
1 – первичный анализ в ЦНС условий внешней и внутренней среды
2 – нейронная модель предполагаемого полезного результата деятельности
3 – совокупность возбужденных нервных центров, запускающих деятельность исполнительных органов
4 – параметры результата
5 – компонент афферентного синтеза
6–19. Эфферентная программа действия – это:
1 – это совокупность возбужденных вегетативных и соматических нервных центров, запускающих деятельность исполнительных органов
2 – нейронная модель предполагаемого результата деятельности
3 – информация об отдельных этапах и конечном результате деятельности систем
4 – анализ обстановки во внешней и внутренней среде в условиях которой действует организм
5 – параметры результата
6–20. Обратная афферентация в функциональной системе – это:
1 – принятие решения
2 – формирование модели будущего результата
3 – информация о полученном результате и его промежуточных этапах
4 – эфферентная программа действия
5 – афферентный синтез
6–21. Электроэнцефалография – это метод регистрации:
1 –суммарной электрической активности головного мозга
2 –потенциала действия отдельных нейронов
3 –только возбуждающих постсинаптических потенциалов
4 –только тормозных постсинаптических потенциалов
5 –активности нервных проводников
6–22. Десинхронизация электроэнцефалограммы – это:
1 – наличие альфа–ритма в состоянии физического и эмоционального покоя
2 – наличие тета–ритма при длительном эмоциональном напряжении и неглубоком сне
3 – наличие дельта–ритма во время глубокого сна
4 – появление высокочастотных волн бета–ритма, которые сменяют альфа–ритм при сенсорной стимуляции, интеллектуальном и эмоциональном напряжении
5 – наличие бета–ритма в состоянии покоя
6–23. Преобладание альфа–ритма на электроэнцефалограмме характерно для:
1 – состояния физического и эмоционального покоя
2 – глубокого сна
3 – утомления и неглубокого сна
4 – высокой активности мозга при сенсорной стимуляции, интеллектуальном и эмоциональном напряжении
5 – наркотического сна
6–24. Преобладание бета–ритма на электроэнцефалограмме характерно для:
1 – состояния физического и эмоционального покоя
2 – глубокого сна
3 – утомления и неглубокого сна
4 – высокой активности мозга при сенсорной стимуляции, интеллектуальном и эмоциональном напряжении
5 – наркотического сна
6–26. Увеличение доли дельта–ритма на электроэнцефалограмме характерно для:
1 – состояния физического и эмоционального покоя
2 – глубокого сна
3 – утомления и неглубокого сна
4 – высокой активности мозга при сенсорной стимуляции, интеллектуальном и эмоциональном напряжении
6–27. Регистрация дельта–ритма во всех отведениях электроэнцефалограммы здорового человека говорит о
1 – наличии судорог
2 – том, что электроэнцефалограмма снималась во время глубокого сна
3 – том, что во время регистрации была задана физическая нагрузка
4 – том, что во время регистрации была задана умственная задача
5 – о наличии эмоционального напряжения
6–29. Наиболее ярким проявлением полной блокады восходящего влияния ретикулярной формации будет:
1 – гиперрефлексия
2 – коматозное (безсознательное) состояние
3 – нарушения координации движений
4 – расстройство зрения (нистагм и диплопия)
5 – возникновение судорог
