Итогового контроля
| Форма контроля | Оценка | Критерии оценки |
| Прием практических навыков | Отлично Соответствует оценкам: А (95-100%); А- (90-94%) | Правильно выполнил предоложенные задания. Показал глубокие знания по предмету. |
| Хорошо Соответствует оценкам: В+ (85-89%); В (80-84%); В- (75-79%). | Правильно выполнил предоложенные задания. Показал хорошие знания по предмету. | |
| Удовлетворительно Соответствует оценкам: С+ (70-74%); С (65-69%); С- (60-64%); D+ (50-54%) | Выполнилправильно предложенные задания, прибегая к помощи преподавателя. Показал удовлетворительные знания по предмету. | |
| Неудовлетворительно Соответствует оценке F (0-49%) | Слабо ориентировался при выполнении практической работы. Выполнил несвоевременно. |
Итоговый контроль
Итоговый контрольпроводится в форме двухэтапного экзамена (компьютерное тестирование и прием практических навыков).
К экзамену допускаются студенты, полностью освоившие программу дисциплины и набравшие рейтинг допуска.
В итоге учебные достижения обучающихся оцениваются в баллах по 100- бальной шкале с соответствующим цифровым эквивалентом по 4-х бальной шкале, согласно «Правилам организации учебного процесса по кредитной технологии обучения» от 20апреля 2011г. за №152.
| Оценка по буквенной системе | Цифровой эквивалент баллов | %-ное содержание | Оценка по традиционной системе |
| А | 4,0 | 95-100 | Отлично |
| А- | 3,67 | 90-94 | |
| В+ | 3,33 | 85-89 | Хорошо |
| В | 3,0 | 80-84 | |
| В- | 2,67 | 75-79 | |
| С+ | 70-74 | Удовлетворительно | |
| С | 2,0 | 65-69 | |
| С- | 1,67 | 60-64 | |
| D+ | 1,33 | 55-59 | |
| D | 1,0 | 50-54 | |
| F | 0-49 | Неудовлетворительно |
Пример расчета рейтинга допуска:
ОРД ( оценка рентинга допуска ) = 80 + 90 + 95= 88,3
где 80 - средняяоценка за практические занятия;
90 - средняя оценка рубежного контроля;
95 - средняя оценка СРС.
Процент рейтинга допуска определяется следующим образом:
88,3 х 60% = 52,8 % (максимум 60%, минимум 30%)
ИО (итоговая оценка)
ОРД+ОИК
50 (40%) - оценка итогового контроля (компьютерное тестирование по дисциплине).
Процент содержания итоговой оценки определяется следующим образом:
52,8%+ 40% = 92,8%
Итого:
1. процентное содержание итоговой оценки 92,8 %
2. цифровой эквивалент баллов 3,67 3. буквенный эквивалент баллов А-
4. оценка по традиционной системе отлично
Для проверки учебных достижений обучающихся предусмотрены следующие виды и формы контроля знаний обучающихся:
• Текущий контроль – это систематическая проверка учебных достижений обучающихся, проводимая преподавателем на текущих занятиях в соответствии с силлабусом дисциплины. Учитывает оценку всех форм и видов занятий (аудиторные, СРСП, СРС, практические навыки и др.). При текущем контроле успеваемости учебные достижения студентов оцениваются по 100 балльной шкале за каждое выполненное задание (ответ на текущих занятиях, сдача домашнего задания, самостоятельной работы студента (далее – СРС), рубежный контроль) и окончательный результат текущего контроля успеваемости подводится расчетом среднеарифметической суммы всех оценок, полученных в течение академического периода.
Аналогичный подход применяется при оценке учебных достижений обучающихся в период промежуточной и итоговой аттестации.
• Рубежный контроль – это контроль, проводимый не менее двух раз в течение одного академического периода в рамках одной учебной дисциплины во время СРСП (на 8-ой и 15-ой неделях теоретического обучения), с проставлением итогов рубежных контролей в журнал успеваемости и посещаемости по дисциплине, электронный журнал. Итоги рубежного контроля предоставляются в деканат в виде рапорта не позднее следующего за аттестационной неделей понедельника. Количество рубежных контролей указаны в силлабусе дисциплины и отражается в графике СРСП. По результатам рубежных контролей выводится средний балл, который учитывается при подсчете рейтинга допуска – ОРД.
• Итоговый контроль - компьютерное тестирование. К экзамену допускаются студенты, полностью освоившие программу дисциплины и набравшие рейтинг допуска.
