Объясните термины.
Наука__________________________________ Наука ТГП ___________________________________________________________________
__________________________
Предмет науки ТГП ____________________________________________________________
__________________________
Объект____________________
Охарактеризуйте теорию государства и права как науку.
Общая, т.к. ___________________________________________________________________
_____________________________________________________
Закончите схему.
| ТГП |
| Юридические науки |
1) ___________________ 1)_____________________
2) ___________________ 2)_____________________
3) ___________________ 3)_____________________
4) ___________________ 4)_____________________
5) ___________________ 5)_____________________
6) ___________________ 6)_____________________
Заполните таблицу.
Функции теории государства и права.
| Название функции | Краткая характеристика |
| 1. | |
| 2. | |
| 3. | |
| 4. | |
| 5. | |
| 6. | |
| 7. | |
| 8. |
Среди авторов нет единой точки зрения на классификацию методов познания государства и права. Какие группы методов познания государства и права выделяете вы. ______________________________________________________________________________
Тест для самоконтроля.
1.Какое из определений правильно отражает предмет общей теории права и государства?
1.Предметом общей теории права и государства является изучение возникновения и развития конкретно-правовых систем во всем их историческом своеобразии, включая случайные процессы и явления.
2.Предметом общей теории права и государства является исследование конкретной отрасли права и законодательства.
3. Предмет общей теории права и государства составляют общие закономерности возникновения, развития и функционирования права и государства как самостоятельных социальных институтов, сущность, типы, формы, функции и механизм действия права и государства, основные понятия, общие для всей правовой науки.
2.Из каких элементов слагается предмет теории права и государства?
1.Основные закономерности возникновения, развития и функционирования права и государства. Система категорий и понятий, принципы, типы, формы и структура права и государства. Средства и приемы практической работы юридических органов по правотворчеству и применению права.
2.Все вышеперечисленные элементы плюс прогнозы и практические рекомендации по совершенствованию и развитию права и государства.
3.Чем наука теории права и государства отличается от соответствующей учебной дисциплины?
1.Наука изучает все закономерности возникновения, развития и функционирования государственно-правовых явлений, а учебная дисциплина — только те, которые являются необходимыми для дальнейшего изучения юриспруденции.
2.Наука изучает не только свой предмет, но и предметы других наук, а учебная дисциплина — только свой предмет.
3.К науке относится и то, что уже познано, и то, что еще познается, а к учебной дисциплине — только то, что уже познано.
4.В чем состоит отличие теории права и государства от отраслевых юридических
наук?
1.Каждая отраслевая наука изучает свой предмет, а теория права и государства — все предметы отраслевых наук.
2.Отраслевые науки изучают соответствующие нормы, а теория права и государства — все законодательство в целом.
3.Теория права к государства изучает общие закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права, а отраслевые науки — конкретные закономерности той группы общественных отношений, которые регулируются данной отраслью права.
5.Определите, к какой группе юридических наук относятся следующие науки: конституционное право (а), хозяйственное право (б), теория права и государства (в), уголовное право (г), криминалистика (д), международное частное право (е), история политических и правовых учений (ж), судебная бухгалтерия (з), история государства и права (и), гражданское право (к), международное публичное право (л), административное право (м), природоохранительное право (н)?
1.Историко-теоретические.
2.Межотраслевые.
3.Отраслевые.
4.Прикладные.
5.Международные
6.Какие функции выполняет наука теории права и государства?
1.Регулятивную и охранительную.
2.Воспитательную, компенсационную и политическую.
3.Познавательную, интеграционную и методологическую.
7.К какому понятию относится данное определение: «Система методов, набор способов и приемов исследовательской деятельности, знания о них»?
1.Методология.
2.Концепция.
3.Парадигма.
8.Как соотносятся предмет и метод теории права и государства?
1.Предмет определяет методы его исследования.
2.Методы определяет исследователь независимо от предмета исследования.
3.Предмет и метод существуют независимо друг от друга.
9.Определите, какие из перечисленных методов (диалектика (а), анкетирование (б), наблюдение (в), синтез (г), правовой эксперимент (д), исторический и логический (е), статистический (ж), системный (з), функциональный (и), прогностический (к), опрос (л), интервьюирование (м), абстрактный и конкретный (н), анализ (о), математический (п), кибернетический (р), контент-анализ (с), сравнительного правоведения (т) относятся:
1.К общенаучным.
2. К частнонаучным.
3.К специальным.
10.Каковы требования диалектического метода познания?
1.Изучать явления в неразрывной связи с другими общественными явлениями (экономикой, политикой и т.п.)
2.Изучать явления в развитии, конкретно-исторически.
3.Вышеперечисленные плюс то, что критерием истинного научного познания является общественная практика.
11.Какой из перечисленных методов плодотворно применяется для анализа сходства, различия и классификации правовых систем?
1.Статистический.
2.Метод сравнительного правоведения (правовой компаративистики).
3.Кибернетический.
12. Для чего необходим правовой эксперимент?
1.Для развития юридической науки.
2.Для того чтобы определить эффективность правовой нормы в ограниченном масштабе и не распространять ее недостатки на всю территорию государства.
3.Для совершенствования правоприменительной деятельности.
