Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Деление отрезка в заданном отношении




Линейные операции с векторами

Основы теории

Правило "конец минус начало"

Векторное равенство является следствием формулы сложения векторов . Если задано начало отсчета O, то с каждой точкой M связывают ее радиус-вектор . Тогда для двух точек M 1 и M 2 вектор . Положение на­чала отсчета часто бывает несущественно, тогда это равенство можно записать несколько иначе: (правило “конец минус начало”).

Базис и координаты

Базис на плоскости состоит из двух неколлинеарных векторов e 1 e 2. Любой вектор a можно разложить по базису: a = a 1 ×e 1 + a 2 ×e 2. Координатами вектора a в базисе e 1, e 2 называются коэффициенты a 1, a 2 в разложении этого вектора. Координаты вектора определяются однозначно. Если базис зафикси­рован, вектор можно кратко записать через его координаты a = { a 1, a 2}.

Базис в трехмерном пространстве состоит из трех некомпланарных векторов
e 1, e 2, e 3. Любой вектор a можно разложить по базису: a = a 1 ×e 1+ a 2 ×e 2+ a 3 ×e 3.. Координатами вектора a в базисе e 1, e 2, e 3 называются коэффициенты a 1, a 2, a 3 в разложении этого вектора. Координаты вектора определяются однозначно. Если базис зафиксирован, вектор можно кратко записать через его координаты a = { a 1, a 2, a 3}.

При сложении (вычитании) векторов соответствующие координаты складываются (вычитаются), при умножении вектора на число все его координаты умножаются на это число. Это справедливо как для координат на плоскости, так и в трехмерном пространстве.

Система координат на плоскости (в трехмерном пространстве) определяется заданием начальной точки O и базиса e 1, e 2 (e 1, e 2, e 3). Ориентированные прямые, несущие базисные векторы, называются осями координат. Обычно их обозначают Ox, Oy, Oz.

С каждой точкой M связывают ее радиус-вектор . Его координаты в базисе, связанном с системой координат, называются координатами точки M. Если = x ×e 1+ y ×e 2+ z ×e 3, координаты точки M записываются в виде M (x,y,z). (На плоскости берутся только координаты x,y). Если заданы две точки M 1(x 1 ,y 1 ,z 1) и M 2(x 2 ,y 2 ,z 2), то вектор ={ x 2x 1, y 2y 1, z 2z 1}.


Деление отрезка в заданном отношении

Дан отрезок M 1 M 2 и число l. Требуется найти на отрезке такую точку M, что отношение длин .

Будем считать, что точки M 1 и M 2 заданы их радиус-векторами относительно некоторой точки O: = r 1, = r 2 и будем искать радиус- век­тор = r.

Отношение длин запишем в векторной форме: , по пра­вилу "конец минус начало" имеем = rr 1, = r 2r, откуда

rr 1= l×(r 2r).

Разрешив это уравнение относительно неизвестного вектора r, получим формулу деления отрезка в заданном отношении в векторной форме:

,

в координатной форме , , ,

Важный частный случай: при l=1 имеем деление отрезка пополам:

,

в координатной форме , , .

В первона­чаль­ной поста­новке задачи отношение l > 0, но это ограничение можно снять, считая l любым, отличным от –1. При l > 0 говорят, что отрезок де­лится внутренним образом, а при l < 0 – внешним образом. На рисунке показаны положения точки M при некоторых значениях l; при l® –1 точка M "уходит в бесконеч­ность".

 
 

 

Центр тяжести (центр масс)

Точка P – центр тяжести системы двух материальных точек P 1, P 2 с массами m 1, m 2 делит отрезок P 1 P 2 в отношении, обратном отношению масс: .

Центр тяжести системы материальных точек P 1, P 2,¼ с массами m 1, m 2,¼ – точка С, радиус-вектор которой

Центр тяжести однородного отрезка – его середина, масса отрезка про­пор­циональна его длине. Пусть имеется система однородных отрезков с дли­нами
L 1, L 2,¼ и центрами тяжести C 1, C 2,¼ Заменив каждый отрезок материальной точкой, расположенной в его центре тяжести, сведем задачу к задаче о центре тяжести системы материальных точек.

Центр тяжести од­но­род­ного пря­мо­угольника – его геометрический центр (точка пересечения диа­го­налей, она же точка пересечения средних линий). Центр тяжести од­но­род­ного треугольника – точка пересечения ме­диан. Пусть имеется пла­стинка, ко­торую мож­но разбить на несколько фигур с площадями
S 1, S 2,¼и центрами тяжести C 1, C 2,¼ Заменив каждую фигуру материальной точкой, расположенной в центре тяжести и имеющей массу, пропорциональную площади, сведем задачу к задаче о центре тяжести системы мате­риальных точек.

Решение задач

Р 2.1. (Мод 109) Даны две вершины треугольника ABC: A (–4,–1,2) и B (3,5,–16). Найти третью вершину C, зная, что середина стороны AC лежит на оси Oy, а сере­дина стороны BC – на плоскости Oxz.

Решение. Пусть координаты третьей вершины C (x, y, z), тогда коорди­наты середины стороны AC суть , , . По условию эта точка лежит на оси Oy, поэтому , , откуда y = 4, z = –2. Координаты середины стороны BC суть , , . По усло­вию эта точка лежит на плоскости Oxz, поэтому , откуда y = –5. Та­ким образом, имеем
C (4,–5,–2).

Р 2.2. Найти точку M пересечения медиан треугольника ABC.

Решение. Радиус-векторы вершин тре­угольника суть , , . Радиус-вектор точки C' (середины стороны AB) . По теореме школьной геометрии точка пересечения медиан делит отрезок CC' в отноше­нии l = 2, поэтому

(среднее арифметиче­ское).

В координатах

, , .

Р 2.3. (Мод 11) На стороне AD параллелограмма ABCD отложен вектор , а на диагонали AC – вектор . Докажите, что век­торы и коллинеарны и найдите коэффициент l в соотношении .

Решение. Выразим все векторы через два базисных вектора и . Имеем , , . Векторы и выразим по правилу "конец минус начало":

,

.

Сравнивая разложения векторов и по базису, видим, что , т.е. эти векторы коллинеарны, коэффициент .

Р 2.4. (Мод 106) Найти координаты центра тяжести проволочного тре­угольника со сторонами 3, 4, 5. Ось Ox направлена по меньшему катету, ось Oy – по большему катету.

Решение. Длины и координаты цен­тров тяжести сторон треугольника OAB:

OA: L 1=3, C 1(,0);

OB: L 2=4, C 2(0,2);

AB: L 3=5, C 3(,2).

По формуле находим координаты точ­ки C (центра тяжести проволоч­ного тре­угольника):

,

.

Замечание. Центр тяжести треугольника OAB, вырезанного из однородного плоского материала – точка пересечения медиан M. Для любого треугольника ко­ординаты этой точки суть средние арифметические координат вершин треуголь­ника (см. Р 2.2)

, .

Видим, что точки C и M не совпадают. Если в вершинах разместить равные (например, единичные) массы, центр тяжести такой системы материальных точек также будет находиться в точке M.

Еще один способ получить ту же точку M: счи­тать, что в вершинах треугольника C 1 C 2 C 3 расположены равные массы, не завися­щие от длин сторон, и найти точку пересечения медиан этого треугольника.

Р 2.5. Найти координаты центра тяжести однородной пла­стинки (размеры указаны на рис. 2.5).

Решение. Площади и координаты цен­тров тя­жести трех прямоуголь­ни­ков, на ко­торые разби­та пластинка, суть

x 1=10, y 1=5, S 1=200; x 2=10, y 2=20, S 2=400; x 3=25, y 3=20, S 3=200.

Подставив эти числа в фор­мулу, найдем коорди­наты цен­тра тяжести пла­стинки

x =13.75, y =16.25,

он лежит на оси симмет­рии пластинки (см. рис. 2.5).

 

Замечание. Данную задачу можно решить без всяких вычислений, простыми геометри­че­ски­ми по­строениями (см. рис. 2.6). Объеди­ним пер­вый и второй прямо­угольни­ки в один и найдем его центр тяжести (на рисунке это точка C 12). Очевидно, что центр тяжести пластинки лежит на отрезке, соединяющем эту точку с цен­тром тяжести третьего прямо­угольника C 3. Таким же образом найдем общий центр второго и третьего прямоугольника (на рисунке это точка C 23). Центр тяжести пластинки ле­жит на отрезке, соединяющем эту точку с центром тяжести первого прямоуголь­ника C 1. Окончательно приходим к выводу: центр тяжести пластинки C – точка пересечения от­резков C 12 C 3. и C 1 C 23.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-09-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 924 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Два самых важных дня в твоей жизни: день, когда ты появился на свет, и день, когда понял, зачем. © Марк Твен
==> читать все изречения...

2253 - | 2077 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.