Работы проверяются НА плагиат.

Конкурс эссе для студентов харьковских вузов

«С кем и почему конфликтуют студенты в городе Харькове?»

Фонд местной демократии, Школа лидерства «Мост» в рамках украинско-немецкого проекта «DIALOGKULTUR – KONFLIKTLOSUNG –VERSOHNUNG» /«ДИАЛОГ КУЛЬТУР- РАЗРЕШЕНИЕ КОНФЛИКТОВ - ПРИМИРЕНИЕ» проводят Конкурс эссе - анализ конфликтов в студенческой среде города Харькова.

 

Начало приема работ: 10 сентября

Окончание приема: 25 сентября

Публикация списка победителей I этапа: 3 октября

Деловая игра –отбор победителей Конкурса: 5 октября в 17.00. по адресу пл.Р.Люксембург, 10, 7 этаж, Фонд местной демократии

Публикация списка победителей Конкурса: 13 октября

 

УЧАСТНИКИ: студенты харьковских вузов

ЦЕЛЬ КОНКУРСА: победители конкурса эссе сформируют команду будущих фасилитаторов диалогов для урегулирования студенческих конфликтов

 

ПРИЗЫ:

Авторы 12 лучших эссе

· Пройдут курс тренингов немецкого специалиста по урегулированию конфликтов, получат сертификат. и практические навыки урегулирования конфликтов

· Смогут применить полученные навыки в фасилитации и координации студенческой диалоговой площадки по урегулированию конфликтов.

 

ЗАДАНИЕ:

Написать эссе (сочинение – рассуждение на выбранную тему с описанием СОБСТВЕННОЙ точки зрения и САМОСТОЯТЕЛЬНОГО анализа проблемы)

Темы:

· «Этнические конфликты в студенческой среде»

· «Бытовые конфликты среди студентов»

· «Студенты и политика: возможные конфликты»

· «Студенты VS работодатели»

· Своя тема

Язык: русский, украинский, английский

Структура эссе:

· введение: описание конфликта

· основная часть: изложение аргументации, анализ, исходя из имеющихся данных, позиций по проблеме.

· заключение: выводы по теме с описанием путей выхода из конфликта

Критерии оценки

 

	Описание проблемы	Балл
	Указаны факты конфликта, стороны, продолжительность, явные и скрытые индикаторы, причины.
Обоснование выбора конфликта
Указано только название конфликта
	Аргументация
	Личная оценка изложенных фактов обоснована данными из различных источников (материалы СМИ, статистическая информация, результаты исследований), описание личных наблюдений (с указанием критериев)
Использование только личного опыта, факты не соответствуют теме
	Генерация идей
	Предложен вариант урегулирования конфликта
Оригинальность предложенного варианта урегулирования конфликта
Вариант урегулирования конфликта не предложен
	Реалистичность предложенных вариантов
	Реалистичный вариант урегулирования конфликта
Нереалистичныйвариант урегулирования конфликта
	Оформление
	Работа отвечает основным требованиям к оформлению, с полным соблюдением правил орфографии и пунктуации
	Более 5-ти нарушений требований (в том числе, правила орфографии и пунктуации)
Максимальный балл

РАБОТЫ ПРОВЕРЯЮТСЯ НА ПЛАГИАТ!

Жюри конкурса:

Рабочая группа проекта «DIALOGKULTUR – KONFLIKTLOSUNG –VERSOHNUNG» в составе:

Игорь Соломадин – научный руководитель проекта, преподаватель гимназии “Очаг»

Елена Горошко – заведующая кафедрой Межкультурной коммуникации и иностранного языка Национального технического университета ХПИ, доктор социологических наук, доктор филологических наук, профессор.

Максим Жидко – кандидат психологических наук, доцент кафедры психологического консультирования и психотерапии Харьковского Национального университета им. В.Каразина, доцент кафедры Национального аэрокосмического университета им.Н.Жуковского ХАИ, психотерапевт.

Светлана Петрова – медиатор, юрист, Президент Центра права и посредничества, основатель компании Conflicta.net,

Ольга Чичина – экономист-международник, преподаватель кафедры международных экономических отношений Харьковского Национального университета им.В.Каразина, Глава общественной организации «Линк»

Валерия Боева – журналист, пресс-секретарь школы лидерства «Мост 3», PR-директор маркетингового агентства «DO IT»

Елена Копина – социолог, руководитель «Лаборатории мирных решений» в Фонде местной демократии

Елена Алмазина – предприниматель, Ротари-клуб

Ольга Мирошник – директор Фонда местной демократии.

 

 

ТРЕБОВАНИЕ К ОФОРМЛЕНИЮ РАБОТ:

Объем эссе: 3200- 3500 знаков без пробелов.

Шрифт: Times New Roman, 1.5 интервал, 14 кегль

· Первая страница работы содержит сведения об авторе: имя, фамилия, место учебы, контакты (телефон, адрес электронной почты) и девиз работы

· В колонтитуле эссе обязательно указывается девиз работы