Конкурс эссе для студентов харьковских вузов
«С кем и почему конфликтуют студенты в городе Харькове?»
Фонд местной демократии, Школа лидерства «Мост» в рамках украинско-немецкого проекта «DIALOGKULTUR – KONFLIKTLOSUNG –VERSOHNUNG» /«ДИАЛОГ КУЛЬТУР- РАЗРЕШЕНИЕ КОНФЛИКТОВ - ПРИМИРЕНИЕ» проводят Конкурс эссе - анализ конфликтов в студенческой среде города Харькова.
Начало приема работ: 10 сентября
Окончание приема: 25 сентября
Публикация списка победителей I этапа: 3 октября
Деловая игра –отбор победителей Конкурса: 5 октября в 17.00. по адресу пл.Р.Люксембург, 10, 7 этаж, Фонд местной демократии
Публикация списка победителей Конкурса: 13 октября
УЧАСТНИКИ: студенты харьковских вузов
ЦЕЛЬ КОНКУРСА: победители конкурса эссе сформируют команду будущих фасилитаторов диалогов для урегулирования студенческих конфликтов
ПРИЗЫ:
Авторы 12 лучших эссе
· Пройдут курс тренингов немецкого специалиста по урегулированию конфликтов, получат сертификат. и практические навыки урегулирования конфликтов
· Смогут применить полученные навыки в фасилитации и координации студенческой диалоговой площадки по урегулированию конфликтов.
ЗАДАНИЕ:
Написать эссе (сочинение – рассуждение на выбранную тему с описанием СОБСТВЕННОЙ точки зрения и САМОСТОЯТЕЛЬНОГО анализа проблемы)
Темы:
· «Этнические конфликты в студенческой среде»
· «Бытовые конфликты среди студентов»
· «Студенты и политика: возможные конфликты»
· «Студенты VS работодатели»
· Своя тема
Язык: русский, украинский, английский
Структура эссе:
· введение: описание конфликта
· основная часть: изложение аргументации, анализ, исходя из имеющихся данных, позиций по проблеме.
· заключение: выводы по теме с описанием путей выхода из конфликта
Критерии оценки
Описание проблемы | Балл | |
Указаны факты конфликта, стороны, продолжительность, явные и скрытые индикаторы, причины. | ||
Обоснование выбора конфликта | ||
Указано только название конфликта | ||
Аргументация | ||
Личная оценка изложенных фактов обоснована данными из различных источников (материалы СМИ, статистическая информация, результаты исследований), описание личных наблюдений (с указанием критериев) | ||
Использование только личного опыта, факты не соответствуют теме | ||
Генерация идей | ||
Предложен вариант урегулирования конфликта | ||
Оригинальность предложенного варианта урегулирования конфликта | ||
Вариант урегулирования конфликта не предложен | ||
Реалистичность предложенных вариантов | ||
Реалистичный вариант урегулирования конфликта | ||
Нереалистичныйвариант урегулирования конфликта | ||
Оформление | ||
Работа отвечает основным требованиям к оформлению, с полным соблюдением правил орфографии и пунктуации | ||
Более 5-ти нарушений требований (в том числе, правила орфографии и пунктуации) | ||
Максимальный балл |
РАБОТЫ ПРОВЕРЯЮТСЯ НА ПЛАГИАТ!
Жюри конкурса:
Рабочая группа проекта «DIALOGKULTUR – KONFLIKTLOSUNG –VERSOHNUNG» в составе:
Игорь Соломадин – научный руководитель проекта, преподаватель гимназии “Очаг»
Елена Горошко – заведующая кафедрой Межкультурной коммуникации и иностранного языка Национального технического университета ХПИ, доктор социологических наук, доктор филологических наук, профессор.
Максим Жидко – кандидат психологических наук, доцент кафедры психологического консультирования и психотерапии Харьковского Национального университета им. В.Каразина, доцент кафедры Национального аэрокосмического университета им.Н.Жуковского ХАИ, психотерапевт.
Светлана Петрова – медиатор, юрист, Президент Центра права и посредничества, основатель компании Conflicta.net,
Ольга Чичина – экономист-международник, преподаватель кафедры международных экономических отношений Харьковского Национального университета им.В.Каразина, Глава общественной организации «Линк»
Валерия Боева – журналист, пресс-секретарь школы лидерства «Мост 3», PR-директор маркетингового агентства «DO IT»
Елена Копина – социолог, руководитель «Лаборатории мирных решений» в Фонде местной демократии
Елена Алмазина – предприниматель, Ротари-клуб
Ольга Мирошник – директор Фонда местной демократии.
ТРЕБОВАНИЕ К ОФОРМЛЕНИЮ РАБОТ:
Объем эссе: 3200- 3500 знаков без пробелов.
Шрифт: Times New Roman, 1.5 интервал, 14 кегль
· Первая страница работы содержит сведения об авторе: имя, фамилия, место учебы, контакты (телефон, адрес электронной почты) и девиз работы
· В колонтитуле эссе обязательно указывается девиз работы