ПАМЯТКА
для студентов специальности ДАС по изучению дисциплины
«Графический дизайн»
(7-й семестр)
Составила: Дорош Е.Ю., ст. преп. кафедры АрхДи
Утверждаю:
«»_________________2011 г.
Дисциплина Графический дизайн общим объемом 153 часа изучается в течение 6-го, 7-го и 8-го семестров, сопровождается сквозным рейтингом и завершается экзаменационным испытанием.
Содержание дисциплины в 7-м семестре
Рабочий учебный план не предусматривает собственно лекций по дисциплине. Однако каждое практическое занятие предваряется кратким обоснованием предстоящего решения учебной задачи, в котором излагаются основы графического дизайна. Предусмотрено: 34 ч практических занятий, самостоятельная работа студентов - 34 ч. Самостоятельная работа студентов по дисциплине предполагает:
- сбор материала, знакомство с литературными источниками, альбомами, с лучшими, качественными, высокими образцами искусства дизайн-графики;
- анализ первоисточников, сравнение собственных результатов работы в дизайн-графике с творчеством мастеров.
- выполнение предварительных эскизов – упражнений для освоения языка графики – условно – плоскостного с ограниченным введением цвета;
- доработку практического графического задания, начало работы, над которым проводится в аудитории под руководством преподавателя;
- подготовку необходимых материалов, инструментов для исполнения практической работы по заданию;
Итоговое семестровое испытание – в форме зачета.
Изучаемый материал разбит на 3 части - практических графических задания (ПГЗ).
Расчетное задание. Тема: Визуально-графический комплекс (комплексный фирменный стиль). Знакомство с проблематикой фирменного стиля, лучшими отечественными и зарубежными образцами графических комплексов. Приобретение навыков ведения длительной комплексной работы.
Часть 1. Знакомство с понятием «знак» (товарный знак), как оригинально оформленное графическое изображение на основе стилизованного изображения.
Приобретение опыта создания знака на наглядной основе модульной сетки абстрагирования.
Задача: Выполнить в квадратном формате модульную сетку с размером ячейки 4х4 см. используя принципы стилизации трансформировать контурное реалистическое изображение животного (растения) до ассоциативной графемы буквы по верхнему ряду и по боковому ряду провести трансформацию до абстрактного геометрического изображения, постепенно заполняя ячейки в середине модульной сетки. Материалы: бумага, цветная гуашь, темпера, кисть.
Часть 2. Пиктограммы, знаки визуальной коммуникации. Фирменный шрифт.
Знакомство с понятием пиктограмма, знак визуальной коммуникации как отображение общего содержания зрительного сообщения какой-либо информации. Область применения. Отработка навыков стилистического единства графических изображений и шрифтовой гарнитуры.
Задача: Выбрать тему. Разработать условные графические изображения (пиктограммы) в едином стилистическом ключе. Подобрать или стилистически трансформировать готовую шрифтовую гарнитуру, органично сочетаемую по образным и пластическим характеристикам с серией графических изображений и отвечающую заданной теме. Выполнить форэскизы, оригинально скомпоновать и отрисовать на А4 формате. 8-10 пиктограмм на листах формата А4. Материалы: бумага, цветная гуашь, темпера, кисть.
Часть 3. Логотип. Знакомство с понятием логотипа как разновидности или части товарного (фирменного) знака. Развитие у студентов образного, творческого мышления.
Задача: Разработать несколько вариантов изображений логотипа, в соответствии с тремя основными схемами построения. Выполнить 3 изображения логотипа (черно-белый вариант, выворотка, цветное изображение) на планшете размером 50х50 см.
Материалы: бумага, картон, цветная гуашь, темпера, кисть, компьютерная графика.
Литература и учебно-методические материалы
1. Анатомия рекламного образа: фирменные стиль, технологии брендинга, звуковые средства: курс лекций для вузов по специальности 350700 "Реклама" / [А. В. Овруцкий и др.]; под общ. ред. А. В. Овруцкого. - СПб. [и др.]: Питер, 2004. - 203 с. (1 экземпляр)
2. Искусство дизайна - с компьютером и без...: пер. с англ. / Against the clock. - М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2004. - 204 с.: рис. - Предм. указ.: с. 199-204. (2 экземпляра)
3. Комолова, Нина Владимировна. Компьютерная верстка и дизайн: [практ. рук. по допечат. подготовке изд.] / Н. В. Комолова. - СПб.: БХВ-Петербург, 2003. - 500 с. (1 экземпляр)
4. Кнут, Дональд Эрвин. Компьютерная типография: научное издание / Д. Э. Кнут; пер. с англ. под ред. И. А. Маховой. - М.: Мир: АСТ, 2003. - 669 с. (1 экземпляр)
5. Кудрявцев, Анатолий Иванович. Шрифт: история, теория, практика: [учеб.-метод. пособие] / Анатолий Кудрявцев. - М.: Ун-т Натальи Нестеровой, 2003. - 248 с.: ил. (3 экземпляра)
6. Миронов, Дмитрий Феликсович. Компьютерная графика в дизайне: учебник для вузов / Д. Ф. Миронов. - СПб. [и др.]: Питер, 2004. - 216 с. (1 экземпляр)
7. Поморов С.Б., Раменский В.А., Попова О.П. Фирменный стиль предприятия. Практико-методическое пособие. (Электронная версия). ИнАрхДиз, АлтГТУ, 2006 г.
8. Раменский В.А. Основы шрифтовой графики: Конспективные и хрестоматийные материалы. – Барнаул: Изд-во АлтГТУ, 1999.- 60с. (4 экземпляра)
9. Сокольников Ю. Товарные знаки./ Историография. Построение. Использование. Регистрация./- Энц. Издание. - Серия «Типографика».- «Мангазета», ТиГра, 1996. - 304с.
10. Чернихов, Яков Георгиевич. Построение шрифтов / Я. Чернихов, Н. Соболев. - Изд. стер. - М.: Архитектура-С, 2007. - 113, [2] с. (14 экземпляров)
11. Яцюк О. Компьютерные технологии в дизайне. - М., 2002.
Более полный список – у преподавателя.
Контрольные точки.
| Задание | Контрольное испытание | Срок проведения | Вес в итоговом рейтинге | Примечания | |
| Просмотр ПГЗ №1 | 4 занятие | При наличии ПГЗ | |||
| Просмотр ПГЗ №2 | 8 занятие | 0,2 | При наличии ПГЗ | ||
| Просмотр ПГЗ №3 | 9 занятие | 0,2 | При наличии ПГЗ | ||
| Зачет | 9 занятие | 0,4 | При наличии ПГЗ №1-3 |
Примечания:
1. Любое контрольное испытание, пройденное студентом после срока без уважительной причины, оценивается на 10 % ниже; максимальная оценка в этом случае 90 баллов.
2. К зачету допускаются студенты, не имеющие задолженности по контрольным испытаниям, при этом имеющиеся задолженности студент должен ликвидировать до зачета, а именно, представить и защитить ПГЗ или выполнить дополнительное задание преподавателем.
3. Учет посещаемости ведется преподавателем в журнале постоянно на практических занятиях.
