Список дополнительной литературы. 2.Древнерусское государство и право: учебное пособие / под ред

1. Владимирский–Буданов, М.Ф. Обзор истории русского права / М.Ф. Владимирский – Буданов. – Ростов н/Д: Феникс, 1995. – 640 с.

2.Древнерусское государство и право: учебное пособие / под ред. Т.Е. Новицкой. – М.: Зерцало, 1998. – 96 с.

3. Ефимовских, В.Л. Крещение Руси и зарождение противоправных деяний против религии / В.Л. Ефимовских // Юридические исследования. – Екатеринбург: Урал. акад. гос. службы, 2001. - № 2. – С. 3 – 14.

4. Российское законодательство Х – ХХ веков. В 9 т. Т. 1. Законодательство Древней Руси. – М.: Юрид. лит., 1984. – 432 С.

5. Свердлов, М.В. От Закона Русского к Русской Правде / М.В. Свердлов. – М.: Юрид. лит., 1988. – 176 с.

6. Сергеевич, В.И. Лекции и исследования по древней истории русского права / В.И. Сергеевич; под ред. и с предисловием В. А. Томсинова. – М.: Зерцало, 2004. – 488 с.

Задачи

1. В годы правления князя Владимира Мономаха боярский «закуп» Микула, погубив хозяйского коня, бежал в Киев, где скрывался у родственников. Выслеженный и схваченный боярскими слугами, он был доставлен на суд князю. Какое решение должен принять суд по данному случаю?

2. Княжеский суд рассмотрел два дела об убийстве. В первом случае вор, забравшийся ночью в клеть с товарами, был убит на месте хозяином товара – купцом Отеней. Во втором – крестьянин Доброг убил жителя соседней деревни в драке, возникнувшей во время спора из-за покоса. Какие решения должен принять суд, руководствуясь Пространной редакцией Русской Правды?

3. Гончар Сувор, придя на двор княжеского наместника с явными следами побоев, потребовал суда над кузнецом Варнавой. В ходе судебного разбирательства «видоки» показали, что зачинщиком драки был Сувор. Какое решение должен вынести суд?

4. Купец Щап, занявший товар для последующей его перепродажи, был ограблен половцами. Какую ответственность несет купец перед своими кредиторами в данном случае?

5. Во время пира между княжеским дружинником и польским купцом вспыхнула ссора. В пылу ссоры дружинник ударил купца чашей по лицу, а когда другие купцы попытались его остановить, ударом меча отсек два пальца одному из них. Будучи схваченным, дружинник предстал перед судом. Какое наказание ожидает дружинника?

6. Как будет решен вопрос о наследстве княжеского смерда: а) если у него были сын и дочь; б) если у него были одни дочери, в) если дочери уже вышли замуж?

7. Смерд Гюрата предстал перед к княжеским судом по обвинению в намеренном уничтожении коровы своего односельчанина, краже двух овец и коня. В ходе судебного разбирательства потерпевший, не имея веских доказательств вины Гюраты, потребовал «суда божьего». Какое испытание должен пройти каждый из участников суда? Какое наказание ожидает Гюрату в случае отказа от «суда божьего»?

 

Тема 3. ГОСУДАРСТВО И ПРАВО РУСИ В ПЕРИОД ФЕОДАЛЬНОЙ РАЗДРОБЛЕННОСТИ (XII-XV вв.)

1. Экономические и социальные предпосылки феодальной раздробленности. Распад Киевской Руси. Возникновение новых центров политической власти — Владимиро-Суздальского и Волынского княжеств; особенности их общественно-политического строя (этот раздел темы выносится на самостоятельное изучение курсантами). Новгородская и Псковская феодальные республики – история возникновения этих государств. Особенности общественного строя. Характеристика правового положения сословия феодалов (бояр, житьих людей и своеземцев), посадского населения (лучших и молодших людей), крестьянства, зависимого населения и холопов. Государственный строй: порядок формирования и компетенция вече, роль и значение совета господ, характеристика выборных должностных лиц (посадник, тысяцкий, архиепископ, князь). Особенности организации управления на местах: кончанские и уличанские органы, управления в пятинах, землях и колониях.

2. Дальнейшее углубление процесса феодальной раздробленности. Политические и военные последствия феодальной раздробленности: разгром русских княжеств, захват большей части их территории и населения соседними государствами.

3. Право в период феодальной раздробленности. Региональные памятники права: Новгородская, Псковская, Белозерская, Двинская судные грамоты; их особенности. Основные институты гражданского права и уголовного права по Псковской судной грамоте.

4. Возникновение монголо-татарской империи Чингисхана. Особенности кочевого и полукочевого феодализма. Организация государственной власти в условиях кочевого феодализма. Яса Чингисхана. Установление на Руси монголо-татарского военно-административного управления (наместников-баскаков). Восприятие русскими княжествами элементов татарской политической культуры и политической практики. Борьба русских князей за ханский «ярлык» на великое княжение. Принятие Золотой Ордой мусульманской религии. Роль мусульманского права и мусульманского духовенства в государственном управлении (для самостоятельного изучения).

 

 

Семинар 2. ГОСУДАРСТВО И ПРАВО НОВГОРОДСКОЙ И ПСКОВСКОЙ

ФЕОДАЛЬНЫХ РЕСПУБЛИК.

4 часа

 

1. Источники права.

2. Регулирование гражданско-правовых отношений.

3. Преступление и наказание.

4. Суд и процесс в Новгороде и Пскове.

 

Цель семинарского занятия

 

Целью данного занятия является изучение основных положений и институтов права Новгорода и Пскова и выделение на этой основе специфических черт, обусловленных политическим и социально-экономическим развитием северо-западных земель.

 

Методические рекомендации

 

Приступая к изучению первого вопроса, необходимо обратить внимание студентов на то, что феодальное право Новгорода и Пскова являлось закономерным этапом развития права Киевской Руси. На территории этих феодальных республик действовала Русская Правда, церковные уставы киевских князей, включенные Кормчую книгу – сборник церковного законодательства. В то же время особенности политического строя и экономического развития Новгородской и Псковской феодальных республик привели к существенным изменениям в праве, отражением чего стали Новгородская и Псковская судные грамоты.

Новгородская судная грамота (НСГ), составленная в 1456 г. и дошедшая до нас лишь в отрывках, содержала нормы судоустройства и судопроизводства. Псковская судная грамота (ПСГ), сохранилась в двух списках, представлявших собой итоговую кодификацию псковского законодательства, утвержденную на вече не ранее 1462 г. и не позднее 1467г. ПСГ содержала нормы как процессуального, так и материального права, из которых особенно полно разработано гражданское право. Определенную сложность представляет реконструкция уголовного права, поскольку судные грамоты не дают полной характеристики уголовно-правовой сферы Новгородской и Псковской феодальной республик.

Рассматривая второй вопрос, необходимо обратить внимание на изменения в системе объектов гражданского права и делении имущества на движимое (живот) и недвижимое (отчина), новые способы приобретения права собственности (истечение срока давности пользования вещью и получение приплода). Особое внимание следует уделить видам вещных прав: праву собственности, праву владения, праву пользования – кормле (ст.72 ПСГ), праву держания, залоговому праву.

При характеристике обязательственного права, получившего наиболее полное нормативное оформление, следует обратить внимание на основные тенденции: усиление имущественной ответственности, появление новых видов договоров, сохранение равенства сторон без учета социального положения. Студенты должны знать формы заключения договоров и их обеспечения (ст.14,15,32,33 ПСГ), новые основания признания договоров недействительными (ст.114, 115 ПСГ) и порядок регулирования основных видов договора (ст.28, 29-33, 39-41, 73-74 ПСГ).

Рассматривая наследственное право, следует обратить внимание на изменения порядка наследования по закону (расширение круга наследников) и завещанию (ст.14 ПСГ), появление возможности лишения наследства (ст.53 ПСГ), наследование обязательств (ст.85, 94 ПСГ) и отказа от наследования.

Обращаясь к изучению третьего вопроса, необходимо отметить, что под преступлением понималось нанесение вреда уже не только личности имуществу, но и государству. Это влекло изменения и в отношении субъектов преступления – теперь ими становились и холопы, а так же изменения в системе преступных деяний. Появляются целые группы государственных преступлений: 1) измена: перевет, крамола, измена православию); 2) против правосудия: посул, самосуд, наводка (ст.6 НСГ), ябедничество, лжесвидетельство и др.; 3) против порядка управления: превышение должностных полномочий, сопротивление должностным лицам и др.

Рассматривая преступления против личности и имущества, студенты должны отметить новые составы, например «связывание мужа без вины», «наезд» (ст.10 НСГ). Важно обратить внимание на новое отягчающее обстоятельство – рецидив (ст.8. ПСГ) и новые квалифицирующие признаки татьбы: кража в храме и кремле (ст.7.ПСГ).

Раскрывая систему наказаний, следует обратить внимание на появление смертной казни в простой и квалифицированной форме (ст.7 ПСГ), телесные – болезненные наказания («избиение чуть ли не до смерти»), изгнание за пределы государства, «монастырское смирение» – первоначальную форму тюремного заключения. Важно отметить, что в республиках действовал отличный от остального феодального мира принцип – чем выше по положению был субъект преступления, тем строже было наказание (ст.10 НСГ).

Приступая к изучению третьего вопроса, студенты должны обратить внимание на сложную систему судебных органов. В республиках существовал государственный суд (судебные функции выполняли вече, должностные лица), церковный суд, общинный, вотчинный. Разграничение между ними шло по подсудности и компетенции (ст. 109 ПСГ; ст.1, 4 НСГ). В тех случаях, когда происходило смешение компетенции и подсудности, создавался «смесный суд». Особой разновидностью выступал третейский суд, решения которого признавались государством.

Процесс носил состязательный (обвинительный) характер. Однако студентам следует обратить внимание на возникновение института судебного представительства (ст.58 ПСГ), изменение системы доказательств, где на первое место выходят письменные акты, появление поля, как единственного вида ордалии (ст.36, 37, 119 ПСГ). Вместе с тем, важно отметить появление элементов розыскной формы: вызова в суд «позовкой», возможность привода в суд подозреваемого представителями государственных органов (ст.25, 64 ПСГ), проведения досудебной подготовки дел (ст.57 ПСГ).

Для закрепления знаний и навыков в использовании нормативных актов, студентам следует предложить решение задач.