| № | Теми | Кількість годин | Форма семестрового контролю | |||
| Разом | Лекцій | Практичних (семінарських) занять | Самостійна робота | |||
| Змістовий модуль 1: Філософія та її роль у житті людини. Тема 1. Філософія: як особлива форма суспільної свідомості та її роль у житті суспільства. Тема 2. Діалектика та її альтернативи. | ||||||
| Тема 3. Проблема пізнання у філософії. | ||||||
| Тема 4. Буття як всеохоплююча дійсність і філософська проблема. | - | |||||
| Тема 5. Природничі та соціально-історичні засади свідомості. | Контр. роб. | |||||
| Змістовий модуль 2: Генеза філософської думки та її культурно-історичної форми. Тема 6. Філософія Стародавнего світу. Тема 7. Загальна характеристика зехідноєвропейської філософії середньовіччя. Філософія європейського Відродження. | ||||||
| Тема 8. Європейська філософія Нового часу та доби Просвітництва. Наукова революція XVII ст. і актуальні філософські проблеми. | ||||||
| Тема 9. Особливості та здобутки німецької класичної філософії (XVIII-XIX ст.). | ||||||
| Тема 10. Західна посткласична філософія XIX - ХХ ст. | . | |||||
| Разом 1, 2 модуль | Залік | |||||
| Змістовий модуль 3: Генеза філософської думки та її культурно-історичної форми. Соціальна філософія. Логіка як філософська наука про закономірності міркувань. Тема 11. Світова філософія на рубежі епох (ХХ -початок ХХІ в.): огляд ідей, течій і тенденцій розвитку. Тема 12. Філософська думка України: формування і розвиток відчизнянної філософської думки в контексті світової філософії. Тема 13. Соціальна філософія: суспільство і особистість у вимиру філософського аналізу. | ||||||
| Логіка як філософська наука про закономірності міркувань. Тема 14. Мислення та мова. Предмет логіки. Основні етапи розвитку логики. Формалізація як метод логіки. | - | |||||
| Тема 15. Основні категорії традиційної класичної логіки. | ||||||
| Тема 16. Сучасна класична логіка: логіка висловлювань | ||||||
| Тема 17. Сучасна класична логіка: логіка предикатів. | ||||||
| Тема 18. Недедуктивні умовиводи. Сучасна некласична логіка. Тема 19. Логічні та методологічні аспекти аргументації та критикі. | Залік | |||||
| Змістовий модуль 4: Етика та естетика у системі філософських наук. Релігієзнавство. Тема 20 Етика у системі філософських наук Тема 21. Естетика у системі філософських наук. | ||||||
| Тема 22. Основи релігієзнавства: Предмет та функції релігієзнавства. Концепції походження релігії. Форми первісних вірувань. Тема 23. Релігії древніх цивілізацій. Національні релігії. Особливості світових релігій. Буддизм. | ||||||
| Тема 24. Основи релігієзнавства: Світови религії: Християнство. Іслам. Тема 25. Основи релігієзнавства: Історія і сучасний стан релігії в Україні. Конституційно-правові гарантії свободи совісті й релігії в Україні. | Залік | |||||
| Єкзамен | ||||||
| Разом 3, 4 модуль | ||||||
| Разом |
Семестр 3.
ЗмістОВІ модулІ учбового курсу
Змістовий модуль І:
Quot;Філософія та її роль у житті людини".
Лекційний модуль 1
Лекція 1. - 2 уч. год.
Тема 1. Філософія: як особлива форма суспільної свідомості та її роль у житті суспільства.
Тема 2. Діалектика та її альтернативи.
Лекція 2. - 2 уч. год.
Тема 3. Проблема пізнання у філософії.
Лекція 3. - 2 уч. год.
Тема 4. Буття як всеохоплююча дійсність і філософська проблема.
Лекція 4. - 2 уч. год.
Тема 5. Природничі та соціально-історичні засади свідомості.
Семінарський модуль 1
Семінар 1. - - 2 уч. год.
Тема 1Філософія: як особлива форма суспільної свідомості та її роль у житті суспільства.
Тема 2. Діалектика як теорія розвитку і метод філософії:
Семінар 2. - 2 уч. год.
Тема 3.
Проблема пізнання у філософії (основний зміст пізнавальної діяльності). - 2 уч. год.
Семінар 3. - 2 уч. год.
Тема 4. Буття як всеохоплююча дійсність і філософська проблема.
