Федеральное государственное бюджетное образовательное
Учреждение высшего образования
«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Поволжский институт управления имени П.А. Столыпина
Кафедра государственного и муниципального управления
| Утверждена ученым советом Института (в составе ОП ВО) Протокол № 04 от 24 апреля 2015 г. | ||
ПРОГРАММА
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
Направление подготовки
Государственное и муниципальное управление
Направленность (профиль)
«Региональное управление»
«Муниципальное управление»
«Управление в социальной сфере»
«Управление городским (муниципальным) хозяйством»
«Государственная и муниципальная служба»
Квалификация
Бакалавр
Форма обучения
Очная, заочная
Саратов, 2015 г.
Автор(ы)-составитель(и):
И.о. заведующего кафедрой государственного и
муниципального управления,
кандидат социологических наук, доцент ____________ Н.С. Гегедюш
РАССМОТРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА для использования в учебном процессе кафедрой государственного и муниципального управлении Протокол от «___» _________ 2015 г. № ___
И.о. заведующего кафедрой государственного и
муниципального управлении,
кандидат социологических наук, доцент ____________ Н.С. Гегедюш
СОДЕРЖАНИЕ
| Введение………………………………………………………………………………………...… | |
| 1. | Цель и задачи государственной итоговой аттестации …………..………...…..……….. |
| 2. | Результаты освоения ОП ВО…………………………………………………......……..... |
| 3. | Виды и объем государственной итоговой аттестации …………..…………….……….. |
| 4. | Выпускная квалификационная работа…………………………………………………… |
| 4.1. Результаты освоения ОП ВО………………………………………………………… | |
| 4.2. Общие требования к выпускной квалификационной работе………………..…….. | |
| 4.3. Руководство и консультирование………………………..………………………….. | |
| 4.4. Требования к объему, структуре и оформлению выпускной квалификационной работы……………………………………………………………………………………… | |
| 4.5. Рецензирование выпускной квалификационной работы……………………….….. | |
| 4.6. Процедура защиты выпускной квалификационной работы………...……………... | |
| 4.7. Фонд оценочных средств государственной итоговой аттестации (защита выпускных квалификационных работ)…………………………………………………... | |
| 4.8. Учебно-методическое и информационное обеспечение государственной итоговой аттестации……………………………………………………………………. 4.4.1. Основная литература………………………………………………………..… 4.4.2. Дополнительная литература………………………………..………………… 4.4.3. Нормативные правовые документы….……………………………………….. 4.4.4. Интернет-ресурсы, справочные системы………………………………...…... | |
| 5. | Материально-техническое и программное обеспечение государственной итоговой аттестации…………………………………………………………………………..…...…. |
Введение
Государственная итоговая аттестация (далее – ГИА) является частью основной образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление». В Блок 3 «Государственная итоговая аттестация» входит защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру публичной защиты. Выпускная квалификационная работа бакалавра именуется соответственно бакалаврской работой.
Настоящая Программа государственной итоговой аттестации подготовлена в соответствии с:
- Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
- Федеральным государственным образовательным стандартом
высшего образования по направлению подготовки 38.03.04 Государственное и муниципальное управление (уровень бакалавриата), утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 10 декабря 2014 г. N 1567 (далее – ФГОС ВО),
- Приказом Минобразования РФ от 25 марта 2003 г. N 1155
«Об утверждении Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации»,
- Приказ Минобрнауки России от 12 декабря 2013 г. № 1061 «Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования»;
- Приказ Минобрнауки России от 19 декабря 2013 г. № 1367 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»;
- Положением об итоговой государственной аттестации выпускников федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» (утв. решением Ученого совета Академии от 24 января 2012 г., протокол №1),
- Положением о выпускной квалификационной работе по программам высшего профессионального образования федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» (утв. решением Ученого совета Академии от 24 января 2012 г., протокол №1),
- Положением о формировании фонда оценочных средств в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» (утв. решением Ученого совета Академии от 24 января 2012 г., протокол №1),
- Положением об организации и осуществлении в РАНХиГС образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программа бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (Утв. Приказом Академии от 14 мая 2014 г. №02-129).
Цель и задачи государственной итоговой аттестации
Целью государственной итоговой аттестации является установление уровня подготовки выпускника к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям ФГОС ВО.
Задачи государственной итоговой аттестации заключаются в выявлении у выпускников:
Þ системного представления о структуре и тенденциях развития системы государственного и муниципального управления и государственной и муниципальной службы;
Þ понимания социально-экономических и общественно-политических процессов, происходящих на международном, российском, регионально и муниципальном уровнях;
Þ навыков применения нормативных правовых актов к конкретной практической ситуации;
Þ степени готовности к профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС.
Результаты освоения ОП ВО
Защита выпускной квалификационной работы позволяет выявить и оценить сформированные у выпускника профессиональные компетенции по видам деятельности: информационно-методическая деятельность:
Þ умение разрабатывать методические и справочные материалы по вопросам деятельности лиц на должностях государственной гражданской Российской Федерации, государственной службы субъектов Российской Федерации и муниципальной службы, лиц замещающих государственные должности Российской Федерации, замещающих государственные должности субъектов Российской Федерации, должности муниципальной службы, административные должности в государственных и муниципальных предприятиях и учреждениях, в научных и образовательных организациях, политических партиях, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организациях (ПК-5);
Þ владение навыками количественного и качественного анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных, предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций (ПК-6);
Þ умение моделировать административные процессы и процедуры в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации, органах местного самоуправления, адаптировать основные математические модели к конкретным задачам управления (ПК-7);
Þ способность применять информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности с видением их взаимосвязей и перспектив использования (ПК-8);
коммуникативная деятельность:
Þ владение основными технологиями формирования и продвижения имиджа государственной и муниципальной службы, базовыми технологиями формирования общественного мнения (ПК-11);
проектная деятельность:
Þ способность разрабатывать социально-экономические проекты (программы развития), оценивать экономические, социальные, политические условия и последствия реализации государственных (муниципальных) программ (ПК-12);
Þ способность использовать современные методы управления проектом, направленные на своевременное получение качественных результатов, определение рисков, эффективное управление ресурсами, готовностью к его реализации с использованием современных инновационных технологий (ПК-13);
Þ способность проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-14).
Для профиля «Государственная и муниципальная служба» также:
организационно-регулирующая деятельность:
Þ способность свободно ориентироваться в правовой системе России и правильно применять нормы права (ПК-20);
Þ умение определять параметры качества управленческих решений и осуществления административных процессов, выявлять отклонения и принимать корректирующие меры (ПК-21);
Þ умение оценивать соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов (ПК-22).
Таблица 1.
Результаты освоения ОП ВО
| Код компетенции | Содержание компетенции | Результаты освоения ОП ВО |
| ПК-5 | умение разрабатывать методические и справочные материалы по вопросам деятельности лиц на должностях государственной гражданской Российской Федерации, государственной службы субъектов Российской Федерации и муниципальной службы, лиц замещающих государственные должности Российской Федерации, замещающих государственные должности субъектов Российской Федерации, должности муниципальной службы, административные должности в государственных и муниципальных предприятиях и учреждениях, в научных и образовательных организациях, политических партиях, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организациях | Знать: З1 - основные нормативные правовые акты, регулирующие деятельность государственных гражданских и муниципальных служащих, З2 – группы и категории должностей государственной службы; З2 - основные принципы документооборота организации. |
| Уметь: У1 – осуществлять сбор информации для подготовки методических и справочных материалов по вопросам деятельности государственных и муниципальных служащих, административных должностей; У2 - применять нормативные правовые акты, регулирующие деятельность государственных гражданских и муниципальных служащих; | ||
| Владеть: В1 – навыками аналитической работы с информацией; В2 - навыками разработки проектов нормативных правовых актов, справочных материалы по вопросам деятельности лиц, замещающих должности гражданской службы, муниципальной службы. | ||
| ПК-6 | владение навыками количественного и качественного анализа при оценке состояния экономической, социальной, политической среды, деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, государственных и муниципальных, предприятий и учреждений, политических партий, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организаций | |
| Знать: З1 – закономерности развития социально-экономических и общественно-политических процессов; З2 - принципы и методы сбора, обработки и наглядного представления статистической информации, сущность обобщающих статистических показателей, основы статистического моделирования и прогнозирования; З2 - подходы к оценке состояния экономической, социальной, политической среды. | ||
| ПК-7 | Умение моделировать административные процессы и процедуры в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации, органах местного самоуправления, адаптировать основные математические модели к конкретным задачам управления | Уметь: У1 - осуществлять сбор информации для проведения количественной и качественной оценки внешней среды; У2 - рассчитывать типичные статистические показатели, анализировать их содержательный, социальный и экономический смысл, формулировать оценочные выводы; У3 - обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные, представлять результаты в графическом виде, интерпретировать полученные результаты для принятия управленческого решения. |
| Владеть: В1 - методологией статистического анализа складывающихся в общественной жизни закономерностей; В2 - навыками представления результатов количественного и качественного анализа внешней среды; В3 - способностью применять знания в организации профессиональной деятельности. | ||
| ПК-8 | способность применять информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности с видением их взаимосвязей и перспектив использования | Знать: З1 - основные информационно-коммуникационные технологии в системе государственного и муниципального управления; З2 - нормативные правовые акты, регулирующие применение информационных технологий в системе государственного и муниципального управления; З3 - принципы формирования и перспективы развития электронного правительства. |
| Уметь: У1 - разрабатывать структуру Web-документов; У2 - применять информационно-коммуникационные технологии в системе государственного и муниципального управления. | ||
| Владеть: В1 - навыками создания Web-документов; В2 - навыками работы с государственными информационными ресурсами (в т.ч. официальными сайтами органов власти, государственными порталами). | ||
| ПК-11 | владение основными технологиями формирования и продвижения имиджа государственной и муниципальной службы, базовыми технологиями формирования общественного мнения | Знать: З1 - принципы формирования и продвижения имиджа органов власти и государственной (муниципальной) службы З2 - базовые технологии формирования общественного мнения |
| Уметь: У1 - анализировать общественное мнение, выявлять массовые настроения, объяснять и доносить до общественности сущность принимаемых решений; У2 - применять технологии формирования общественного мнения. | ||
| Владеть: В1 - технологиями по проектированию, организации различных видов диалогов органов публичной власти с институтами гражданского общества; В2 - навыками формирования и продвижения имиджа органов власти и государственной (муниципальной) службы | ||
| ПК-12 | способность разрабатывать социально-экономические проекты (программы развития), оценивать экономические, социальные, политические условия и последствия реализации государственных (муниципальных) программ | Знать: З1 – нормативные правовые акты, регулирующие программную и проектную деятельность органов власти; З2 - подходы к разработке и реализации государственных программ и проектов; З3 - подходы к оценке государственных программ и проектов. |
| Уметь: У1 – применять нормативные правовые акты, регулирующие программную и проектную деятельность органов власти; У2 - осуществлять сбор информации для разработки государственных программ и проектов, У3 - оценивать экономические, социальные и политические условия реализации государственных (муниципальных) проектов. | ||
| Владеть: В1 - навыками разработки социально-экономических проектов (программ, программ развития) в деятельности органов власти; В2 - навыками оценки результатов и последствий реализации государственных программ и проектов. | ||
| ПК-13 | способность использовать современные методы управления проектом, направленные на своевременное получение качественных результатов, определение рисков, эффективное управление ресурсами, готовностью к его реализации с использованием современных инновационных технологий | Знать: З1 - современные методы управления проектом; З2 – технологии управления по результатам; З3 – содержание инновационных технологий, применяемых в деятельности органов власти. |
| Уметь: У1 – анализировать последствия и риски реализации проектов в деятельности органов власти; У2 – диагностировать проблемы функционирования органов власти; У3 - осуществлять выбор методов повышения эффективности и результативности деятельности. | ||
| Владеть: В1 - навыками управления проектами в деятельности органов власти; В2 – навыками функционального анализа; В3 – навыками применения инновационных технологий в деятельности органов власти. | ||
| ПК-14 | способность проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования | Знать: З1 - концептуальные и методологические основы организационной теории; З2 - специфику организационного проектирования и внедрения новшеств в системе государственного управления и местного самоуправления; З3 - принципы распределения полномочий между участниками публичных отношений. |
| Уметь: У1 - проводить исследовательскую работу по выявлению состояния и определению тенденций развития организационной среды (внешней и внутренней); У2 - диагностировать состояние организационной среды и находить способы повышения эффективности деятельности организаций в системе государственного управления и местного самоуправления; У3 – распределять полномочия между участниками публичных процессов. | ||
| Владеть: В1 - навыками проектирования организационной структуры органов власти. | ||
| ПК-20 | способность свободно ориентироваться в правовой системе России и правильно применять нормы права | Знать: З1 – юридические понятия и категории; З2 - особенности правового регулирования системы публичной власти; З3 - знать типы и этапы разработки и утверждения нормативных правовых актов. |
| Уметь: У1 - оперировать юридическими понятиями и категориями; У2 - анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; | ||
| Владеть: В1 - навыками работы с правовыми актами; В2 - навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности, В3 – навыками толкования правовых актов в сфере профессиональной деятельности. | ||
| ПК-21 | умение определять параметры качества управленческих решений и осуществления административных процессов, выявлять отклонения и принимать корректирующие меры | Знать: З1 – принципы и этапы разработки и принятия управленческих решений, З2 – методики анализа административных процессов, З3 – подходы к определению качества управленческих решений. |
| Уметь: У1 – оценивать последствия и риски управленческих решений, У2 – выявлять отклонения и разрабатывать корректирующие меры при работе с управленческими решениями. | ||
| Владеть: В1 – навыками анализа административных процессов, В2 – навыками определения качества управленческих решений, В3 – навыками разработки корректирующих мер. | ||
| ПК-22 | умение оценивать соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов | Знать: З1 – подходы к определению результативности и эффективности деятельности органов власти и служащих. |
| Уметь: У1 – оценивать соотношение планируемого результата и затрачиваемых ресурсов. | ||
| Владеть: В1 – методиками расчета результативности и эффективности деятельности органов власти и служащих. |
