ВСТУП
Бухгалтерія та фінанси - це
мистецтво. Професії, що потребують таланту і терпіння. Особливий дар бачити за цифрами складний світ економіки у її взаємозв'язках і гармонії.
І. Штемлер
Всебічна підготовка спеціалістів - це не тільки набуття знань, але і виробітка умінь застосовувати знаття на практиці. Спеціаліст був би безпорадним в галузі своєї діяльності, якби не знав практики, або іншими словами, не бачив шляхів практичного застосування наукових знань, не володів власними уміннями і навичками.
Практика студентів є невідємною складовою частиною процесу підготовки спеціалістів у вищих навчальних закладах. Перелік усіх видів практики для студентів є невід'ємною складовою частиною процесу підготовки кожної спеціальності. Практика студентів передбачає безперервність та послідовність її проведення при одержані достатнього обсягу практичних знань, умінь, навиків відповідно до різних освітніх кваліфікаційних рівнів (бакалавр, спеціаліст).
Відповідно до навчальних планів за фахом 7.050104 «Фінанси» студенти денної та заочної форми навчання проходять виробничу практику зі спеціальності.
Призначення виробничої практики - підготовка студентів до майбутньої самостійної трудової діяльності.
Структура виробничої практики визначено змістом практичного навчання і повинна забезпечувати цілісну підготовку спеціаліста до праці, тобто виконання основних функцій тих посад, на яких може бути використано фахівця відповідно з кваліфікаційними вимогами.
Метою виробничої практики є оволодіння студентами сучасними методами, формами організації та засобами праці в галузі їх майбутньої спеціальності, формування у них, на базі одержаних у навчальному закладі знань, професійних умінь і навиків для прийняття самостійних рішень при виконанні конкретної роботи в реальних умовах, виховання потреби систематичного поновлювання своїх знань і творчого їх застосовування у практичній діяльності.
Виробнича практика - складна форма навчального процесу як в організаційному, так і в методичному плані, так як для її здійснення необхідно поєднати інтереси виробництва і навчального закладу, пристосувати процес навчання до практичних задач конкретного підприємства, установи, організації. Виробнича практика зі спеціальності дозволяє поєднати в учбовому процесі теоретичне надбання і конкретну господарську практику, забезпечує активну пізнавальну роботу студента. Виробнича практика пов'язана з навчальними предметами. Цей зв'язок здійснюється через взаємодію системи знань і системи відповідних умінь. В процесі теоретичного навчання формується система теоретичних і практичних знань в галузі обраної спеціальності, яка дозволяє формувати професійні уміння в період виробничої практики. Усвідомлене застосування студентами теоретичних знань в виробничій діяльності є основою формування професійних умінь і навичок.
Умовами успішного проведення виробничої практики є:
1) засвоєння студентами достатнього об'єму знань, визначених програмами навчальних дисциплін;
2) рівень сформованості у студентів до початку практики первісних умінь зі спеціальності, одержаних під час лабораторних і практичних занять.
Цілісне ознайомлення з виробництвом в період практики впливає на більш усвідомлене і поглиблене вивчення навчальних предметів після її закінчення.
Під час виробничої практики студенти-практиканти можуть:
- займати дубльовані робочі місця і виконувати функції під керівництвом фахівців підприємства;
- займати штатні посади.
Дублювання студентом під час практики роботи фінансиста, фінансового менеджера, бухгалтера, заступника головного бухгалтера, забезпечує усвідомлену зацікавленість студента, активне сприйняття матеріалу в навчальному процесі, придбання навичок самостійної розробки і вибору рішень з проблемних питань. Достоїнством виробничої практики є постійний контакт студента, спеціалістів базового підприємства і викладача навчального закладу в ході розв'язання проблемних практичних ситуацій.
Зміст і послідовність практик визначається програмою, яку розроблено випускаючою кафедрою навчального закладу. Проходження практики організовується таким чином, щоб коло умінь студентів, які формуються, поступово розширювалося і послідовно ускладнювалося. Структура практики забезпечує цілісну підготовку спеціаліста до праці, тобто виконанню основних трудових функцій тих посад, на яких може бути використаний фахівець відповідно до кваліфікаційної характеристики.
Програма практики є основним учбово-методичним документом для студентів, керівників практик від навчального закладу та бази практики.
Задача програми практики - чітке планування та регламентація діяльності студентів і керівників практики в період навчального процесу, який відбувається на базі практики. Програма практики дає уяву про систему практичної підготовки зі спеціальності.
Засвоїти знання - це означає вивчити і усвідомити питання програми виробничої практики зі спеціальності, навчитися застосовувати одержані знання і навички у подальшій професійній діяльності. Навики придбаються шляхом багатократного повторення прийомів. Успіх виробничої практики залежить, насамперед, від активності і самостійності студента.
ЦІЛІ ТА ЗАВДАННЯ ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ
Метою виконання виробничої практики та складання звіту є:
- ознайомлення студентів безпосередньо на підприємстві (в організації, установі) з виробничим процесом і технологічним циклом виробництва (предметом діяльності суб'єкта господарювання);
- виявлення рівня теоретичної та практичної підготовки студентів з фінансування, оподаткування, кредитування, фінансового та податкового обліку;
- формування професійних умінь і навичок; розвиток професійних якостей особистості майбутнього фахівця;
- систематизація, закріплення та поглиблення теоретичних та практичних знань з фінансування, оподаткування, кредитування, фінансового та податкового обліку, а також застосування їх для вирішення конкретних управлінських задач;
- розвиток навичок самостійної праці із спеціальною літературою, законодавчими та нормативними актами;
- розвиток вміння складати і використовувати кошториси, бюджети, фінансові плани, фінансові розрахунки, документи, облікові регістри, форми звітності підприємства;
- розвиток пізнавальної активності студента, оволодіння і методикою дослідження, узагальнення та логічного викладення матеріалу;
- одержання навичок критичної оцінки існуючої практики фінансування, оподаткування, кредитування, фінансового та податкового обліку, пошуку проблемних питань для розгляду їх у дипломній роботі;
- накопичення досвіду практичної виробничої діяльності зі спеціальності, розвиток здібності використовувати знання в змінюющихся умовах практичної діяльності.
