Затверджую
Перший проректор
___________ Н.Ситник
20.01.2014 р.
Робоча програма
НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
«БУХГАЛТЕРСЬКИЙ ОБЛІК»
для студентів, які навчаються за галуззю знань
0305 «Економіка та підприємництво»
за напрямами підготовки
6.030502 «Економічна кібернетика»
6.030508 «Фінанси і кредит»
6.030503 «Міжнародна економіка»
освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр»
денна форма навчання
Львів – 2014
Розробники:
Пятночко Н.Є., старший викладач кафедри обліку і аудиту
Труш І.Є., старший викладач кафедри обліку і аудиту
Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри обліку і аудиту (протокол № 6 від 16.01.2014р.) як робочу програму підготовки бакалаврів денної форми навчання галузі знань 0305 «Економіка і підприємництво» за напрямами підготовки 6.030502 «Економічна кібернетика», 6.030508 «Фінанси і кредит», «Міжнародна економіка» освітньо-професійного рівня «бакалавр»
Завідувач кафедри ______________ Романів Є.М.
Заступник завідувача кафедри ______________ Приймак С.В.
- Пояснювальна записка
Навчальна дисципліна «Бухгалтерський облік» належить до нормативних дисциплін циклу професійної та практичної підготовки, для вивчення якої за освітньо-професійною програмою підготовки фахівців галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво» за напрямами підготовки 6.030502 «Економічна кібернетика», 6.030508 «Фінанси і кредит», «Міжнародна економіка» освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр».
Вивчення дисципліни передбачає формування системи знань з теорії та практики ведення бухгалтерського обліку на підприємствах, отримання базових знань про інформаційну систему підприємства, навичок організації відбиття фактів господарської діяльності, їх фіксації в первинних документах, оцінки, узагальнення на рахунках методом подвійного запису, відображення інформації в реєстрах бухгалтерського обліку, розкрити поняття балансу і фінансової звітності, уяснити інші важливі моменти методології і організації бухгалтерського обліку.
Значна увага при освоєнні предмету приділяється вивченню рахунків, їх властивостей, узагальнення на них даних про динаміку господарських процесів і явищ, забезпеченню точності інформації, способам виправлення допущених помилок тощо.
Предмет навчальної дисципліни
Предметом бухгалтерського обліку є методологія та методика ведення бухгалтерського обліку на підприємстві, що формує інформацію про діяльність суб’єкта господарювання і забезпечує прийняття управлінських рішень, формування інформаційних і зовнішніх споживачів.
Мета навчальної дисципліни
Мета – формування системи знань з теорії і практики ведення бухгалтерського обліку на підприємствах, отримання навичок відображення фактів і результатів господарської діяльності, їх документування та узагальнення на рахунках методом подвійного запису, відображення в облікових реєстрах, вироблення навичок складання бухгалтерської і фінансової звітності, освоєння методології і організації бухгалтерського обліку, розвиток економічного мислення студентів, формування навичок адекватно діяти в умовах методик обліку, вдосконалення нормативних і законодавчих актів.
Основні завдання
Основними завданнями дисципліни є:
- надати студентам навчальний матеріал з теорії бухгалтерського обліку та методики його ведення, сформувати основи практичних знань;
- допомогти їм оволодіти теоретико-методичними основами ведення аналітичних і синтетичних рахунків, узагальнення їх результатів в оборотних відомостях;
- виробити навички складання бухгалтерського балансу, сформувати знання з класифікації первинних документів і вимог з їх складання, зберігання;
- ознайомити з видами і формами реєстрів бухгалтерського обліку і правилами їх ведення, призначенням і видами бухгалтерської (фінансової) звітності;
- сформувати основи знань з документування та навички обліку активів підприємства, капіталу та зобов’язань, порядку визначення і відображення фінансових результатів;
- розвиток економічного мислення студентів, вміння приймати виважені рішення у складних та мінливих економічних умовах;
- формування навичок адекватно діяти в умовах ринкових відносин, зміни методик обліку, вдосконалення нормативних і законодавчих актів.
Місце навчальної дисципліни в структурно-логічній схемі
Навчальна дисципліна «Бухгалтерський облік» взаємопов’язана з такими дисциплінами, як: «Політична економія», «Мікроекономіка», «Макроекономіка», «Комп’ютерний аналіз фінансових ринків», «Теорія випадкових процесів», «Технології Інтернет», «Об’єктивно-орієнтоване програмування», «Страхування», «Захист інформації в інформаційних системах», «Бюджетна система» тощо.
Вимоги до знань і умінь
Вивчення навчальної дисципліни «Бухгалтерський облік» передбачає досягнення такого кваліфікаційного рівня підготовки випускника, за якого він повинен:
а) знати:
- предмет і метод дисципліни, зміст його складових;
- закони України, укази Президента України, постанови, розпорядження, рішення Кабінету Міністрів України, Національного банку України, Державної податкової адміністрації України з питань правових засад регулювання господарської діяльності підприємства, положення (стандарти) бухгалтерського обліку та інші нормативно-правові акти Міністерства фінансів України щодо порядку ведення бухгалтерського обліку та складання фінансової звітності, а також методичні документи міністерств та інших центральних органів виконавчої влади щодо галузевих особливостей застосування положень (стандартів) бухгалтерського обліку;
- порядок оформлення операцій документами і організацію документообороту за розділами обліку, технологію оброблення облікової інформації;
- порядок ведення синтетичного і аналітичного обліку активів, капіталу, зобов’язань;
- форми і порядок розрахунків, порядок приймання, зарахування на баланс, зберігання і витрачання коштів, товарно-матеріальних та інших цінностей;
- правила проведення інвентаризації активів і зобов’язань;
- систему і форми бухгалтерського обліку, звітності і контролю;
- методи раціональної організації та ведення бухгалтерського обліку на підприємствах на підставі використання прогресивних форм і національних стандартів.
б) уміти:
- застосовувати закони України, інші нормативно-правові акти України, національні стандарти бухгалтерського обліку в практиці роботи підприємств;
- оформляти первинні, зведені документи, самостійно здійснювати їх бухгалтерську обробку, записи в облікові регістри синтетичного і аналітичного обліку;
- проводити інвентаризацію активів, зобов’язань, оформляти матеріали, пов’язані з нестачею та відшкодуванням втрат від нестачі, крадіжки, псування активів підприємств;
- здійснювати фінансові, кредитні, розрахункові операції, розрахунки податків загальнодержавного і місцевого призначення;
- розраховувати суми нарахованої амортизації основних засобів, нематеріальних активів, застосовувати методи обліку запасів при надходженні, вибутті та при складанні бухгалтерського балансу, розраховувати суми транспортно-заготівельних витрат на вибувші запаси, визначати фактичну собівартість придбаних (виготовлених) та списаних на виробництво запасів;
- розраховувати заробітну плату за формами і системами оплати праці, визначати суми відрахувань підприємств на обов'язкове державне пенсійне та соціальне страхування за діючими ставками, сум утримань із заробітної плати до бюджету податку на доходи з фізичних осіб, внесків до обов'язкових державних фондів пенсійного та соціального страхування за діючими ставками утримань, розраховувати суми за відпустками;
- здійснювати розрахункові операції з дебіторської заборгованості, зобов’язань підприємства; забезпечувати своєчасну, повну сплату податків, стягнення дебіторської і погашення кредиторської заборгованості, дотримання термінів позовної давності;
- визначати доходи, витрати, фінансовий результат (прибуток, збиток) за видами діяльності підприємства;
- застосовувати дані бухгалтерського обліку для складання фінансової звітності;
- здійснювати контроль за дотриманням нормативних актів з методології бухгалтерського обліку та збереженням і ефективним використанням ресурсів підприємства;
- використовувати дані облікової інформації для проведення фінансового аналізу підприємств;
- впроваджувати новітню методологію бухгалтерського обліку, звітності відповідно до вимог ринкової економіки;
- здійснювати автоматизовану обробку бухгалтерських даних, використовуючи комп’ютерну техніку і прикладні програми для рішення професійних завдань.
Опанування навчальною дисципліною «Бухгалтерський облік» повинно забезпечувати необхідний рівень сформованості вмінь:
Назва рівня сформованості вміння | Зміст критерію рівня сформованості вміння |
| Вміння відтворювати знання, передбачені даною програмою |
| Вміння використовувати знання в практичній діяльності при розв’язанні типових ситуацій |
| Здійснювати евристичний пошук і використовувати знання для розв’язання нестандартних завдань та проблемних ситуацій |
Програма складена на 4 кредити.
Форма контролю знань з навчальної дисципліни «Бухгалтерський облік»: практичні роботи, семінарські заняття, перевірка виконання СРС, ІНДЗ, тестування, письмові заміри знань та навичок, екзамен.
Опис предмета навчальної дисципліни «Бухгалтерський облік»
Характеристика навчальної дисципліни | ||||||||||
Шифр та назва галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво» Освітньо - кваліфікаційний рівень «бакалавр» | «Бухгалтерський облік» -нормативна дисципліна циклу професійної та практичної підготовки Курс: 2, Семестр: 2 | |||||||||
Напрям підготовки | Кількість кредитів | Кількість годин за ОПП | Кількість аудиторних годин | Лекції | Семіна-рські/ практичні | Заліки по модулях | Самостійна робота | ІНДЗ | ||
НШ | ECTS | |||||||||
6.030502 «Економічна кібернетика» 6.030508 «Фінанси і кредит» 6.030503 «Міжнародна економіка» | 2,67 | |||||||||
6.030502 «Економічна кібернетика» 6.030508 «Фінанси і кредит» 6.030503 «Міжнародна економіка» | Кількість тижневих годин | Кількість змістових модулів | Кількість залікових модулів | Види контролю | ||||||
ПМК, екзамен | ||||||||||
Методи навчання | Лекції, семінарські, практичні заняття, самостійна робота, ІНДЗ (творчі завдання), робота в бібліотеці, Інтернеті, складання схем, таблиць тощо | |||||||||
- Тематичний план НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
«Бухгалтерський облік»
Номер теми | Назва теми |
1. | Загальна характеристика бухгалтерського обліку, його предмет і метод. |
2. | Рахунки бухгалтерського обліку і подвійний запис. |
3. | Бухгалтерський баланс. |
4. | Оцінювання та калькуляція. |
5. | Документація та інвентаризація, техніка і форми бухгалтерського обліку. |
6. | Облік необоротних активів. |
7. | Облік запасів. |
8. | Облік грошових коштів і дебіторської заборгованості. |
9. | Облік фінансових інвестицій. |
10. | Облік власного капіталу. |
11. | Облік зобов’язань. |
12. | Облік праці, її оплати та соціального страхування персоналу. |
13. | Облік витрат діяльності підприємства. |
14. | Облік доходів і фінансових результатів. |
15. | Фінансова звітність. |
3. Зміст навчальної дисципліни
Вступ
Предмет та його завдання. Побудова і зміст окремих тем. Організація навчального процесу за національними стандартами бухгалтерського обліку.
Використання облікової інформації в управлінні підприємством, контролі за збереженням майна, раціональним використанням матеріальних, трудових, фінансових ресурсів та в проведенні фінансового аналізу.
Роль предмету «Бухгалтерський облік» у формуванні професійних знань фахівців.
Тема 1. Загальна характеристика бухгалтерського обліку, його предмет і метод
Загальні відомості про господарський облік та його суть. Еволюція господарського обліку. Історична обумовленість господарського обліку, залежність його цілей, задач і змісту від господарського механізму.
Вимірники, що застосовуються в обліку, їх характеристика. Види господарського обліку. Суть і зміст оперативно-технічного, статистичного і бухгалтерського обліку. Особливості і сфера застосування кожного виду обліку.
Місце бухгалтерського обліку в єдиній системі народногосподарського обліку. Вимоги до бухгалтерського обліку, його функції та завдання. Види бухгалтерського обліку. Суть і зміст фінансового і внутрішньогосподарського (управлінського) обліку.
Предмет бухгалтерського обліку та його важливіші об’єкти. Класифікація активів, капіталу, зобов’язань підприємства.
Метод бухгалтерського обліку. Основні елементи методу бухгалтерського обліку: документація і інвентаризація, рахунки і подвійний запис, оцінка і калькуляція, баланс і звітність.
Тема 2. Рахунки бухгалтерського обліку і подвійний запис
Рахунки бухгалтерського обліку, їх призначення.
Побудова рахунків. Активні, пасивні, активно-пасивні рахунки, їх структура. Порядок відображення господарських операцій на рахунках та визначення оборотів і сальдо. Взаємозв'язок між рахунками і балансом.
Подвійний запис і його контрольне значення. Кореспонденція рахунків. Бухгалтерські записи: прості, складні. Хронологічний і систематичний записи господарських операцій на рахунках.
План рахунків бухгалтерського обліку та Інструкція про застосування Плану рахунків, їх призначення, зміст та характеристика.
Синтетичний та аналітичний облік. Взаємозв’язок між рахунками синтетичного і аналітичного обліку.
Оборотні відомості за синтетичними і аналітичними рахунками.
Поняття про класифікацію рахунків бухгалтерського обліку та її призначення. Класифікація рахунків за їх економічним змістом, за призначенням та структурою.