ІІІ семестр, 2013-2014 навчальний рік
№ теми | Граматич-ний блок | Лексичний блок | ||||||||||
Тема № 9 | 4 бали | тест 3 бали | Інформаційне повідомлення 5 балів | |||||||||
Всього за тему 12 балів | ||||||||||||
Тема № 10 | тест 4 бали | тест 3 бали | Аргументований виступ 5 балів | |||||||||
Всього за тему 12 балів | ||||||||||||
Модуль № 1 | 15 балів | |||||||||||
Тема № 11 | тест 4 бали | тест 3 бали | Міні-доповідь 5 балів | Групова презентація 3 бали | ||||||||
Письмовий переклад | 6 балів | |||||||||||
Всього за тему 21 | ||||||||||||
Тема № 12 | 4 бали | тест 3 бали | Інформаційне повідомлення 5 балів | Групова презентація 3 бали | ||||||||
Всього за тему 15 | ||||||||||||
Модуль № 2 | ||||||||||||
Разом балів за роботу на практичних заняттях 60 | ||||||||||||
Разом балів за модулі 30 | ||||||||||||
Індивідуальна робота | Разом 10 | |||||||||||
Разом балів за семестр | ||||||||||||
Робочий план з дисципліни «Французька мова»
I курс, І семестр
Н.р.
Тиж-день/ дата | Кіль-кість годин | Лексичний блок | Граматичний блок | Види інноваційного навчання | |||
МОДУЛЬ 1 | |||||||
Тема № 1 | |||||||
I 02.09 | Unité 1 L’Université Nationale d’économie de Kyiv Vadym Hetman Вправи: 1-2 | ||||||
04.09 | Unité 1 L’Université Nationale d’économie de Kyiv Vadym Hetman Вправи: 3-4 | . Порядок слів у простому поширеному реченні. Розповідні та запитальні речення | |||||
II 09.09 | Unité 1 L’Université Nationale d’économie de Kyiv Vadym Hetman Вправи:5-6 | Типи запитальних речень Іменник. 1. впр. 5-8, стор. 41-42, 1. впр. Вправи: 6 - 9 | . | ||||
11.09 | Unité 1 L’Université Nationale d’économie de Kyiv Vadym Hetman Вправи:7 | Іменник Утворення жіночого роду іменників Злічувані та незлічувані іменники 1. Вправи: 10, 11 | Повідомлення рекламного характеру про КНЕУ | ||||
III 16.09 | Unité 1 L’Université Nationale d’économie de Kyiv Vadym Hetman Вправи:8 | Утворення множини іменника. 1. стор.304, 1. впр. 7-11, стор.16-17 Вправи підготовлені викладачем | |||||
18.09 | Unité 1 L’Université Nationale d’économie de Kyiv Vadym Hetman Вправи:9 | Вживання прийменників a, de перед іменниками-географічними назвами Впр.72., стор. 120-124 Прийменник. 2. Стор.143 Підготовка до граматичного тесту: Іменник. Утворення жіночого роду іменників Злічувані та незлічувані іменники. Утворення множини іменника. | |||||
IV 23.09 | Unité 1 L’Université Nationale d’économie de Kyiv Vadym Hetman Вправи:10 Складання плану до розмовної теми. | Граматичний тест. Частини мови. Дієслово. Порядок слів у простому стверджувальному реченні. Порядок слів у питальному реченні. Іменник. Злічувані та незлічувані іменники.. Утворення жіночого роду іменників Утворення множини іменника. | |||||
25.09 | Усна розмовна тема L’Université Nationale d’économie de Kyiv Vadym Hetman | Міні - презентація | |||||
Тема № 2 | |||||||
V 30.09 | Unité 2 Économie et industrie de la France Vocabulaire Вправи 1-2 | Артикль. Вживання неозначеного та означеного артиклів. **Unit 12, впр.8-25. ***Unit 4, впр.8-15. | |||||
02.10 | Unité 2 Économie et industrie de la France Why study economics? Вправи 3-4 | Заперечні речення. Загальні, спеціальні, альтернативні та розділові запитання. **Unit 15, впр.1-16. ***Unit 12, впр.1-18. | |||||
VI 07.10 | Unité 2 Économie et industrie de la France Вправи 5-6 | Активний стан дієслова. Утворення та вживання теперішніх часів. **Unit 1, впр. 1-30. *** Unit 1, впр.1-10. | |||||
09.10 | Unité 2 Économie et industrie de la France Вправи 7-10 Questions | Утворення та вживання теперішніх часів. **Unit1, впр. 1-30. *** Unit 1, впр.1-10. | |||||
VII 14.10 | Unité 2 Économie et industrie de la France Складання плану до розмовної теми | Граматичний тест. Заперечні речення. Загальні, спеціальні, альтернативні та розділові запитання. Артикль. Вживання неозначеного та означеного артиклів. Активний стан дієслова. Утворення та вживання теперішніх часів. | |||||
16.10 | Усна розмовна тема Économie et industrie de la France | Міні-доповідь | |||||
VIII 21.10 | Модуль №1 “L’Université Nationale d’économie de Kyiv Vadym Hetman ‘’, “Économie et industrie de la France” Частини мови. Дієслово. Порядок слів у реченні. Порядок слів у питальному реченні. Іменник.. Злічувані та незлічувані іменники. Утворення множини іменника.. Заперечні речення. Запитання. Артикль. Вживання неозначеного та означеного артиклів. Активний стан дієслова. Утворення та вживання теперішніх часів. | ||||||
МОДУЛЬ 2 | |||||||
Тема №3 | |||||||
23.10 | Unité 3 Économie et ses notions essentielles Вправа 1-2 | Утворення та вживання минулих часів. **Unit 2, впр 1-30. ***Unit 1, впр. 11-25. | |||||
IX 28.10 | Unité 3 Économie et ses notions essentielles Вправа 3-4 | Утворення та вживання минулих часів. **Unit 2, впр 1-30. ***Unit 1, впр. 11-25. | |||||
30.10 | Unité 3 Économie et ses notions essentielles Вправа 5 | Відсутність артикля перед іменниками. Вживання артикля з власними назвами. **Unit 12, впр. 8-25. ***Unit 4, впр.8-15. | |||||
X 04.11 | Unité 3 Économie et ses notions essentielles Вправа 6-7 | Відсутність артикля перед іменниками. Вживання артикля з власними назвами. **Unit 12, впр. 8-25. ***Unit 4, впр.8-15. | |||||
06.11 | Unité 3 Économie et ses notions essentielles Вправа 8-10 | Особові, присвійні, вказівні та неозначені займенники (some, any, no, much, many, little, few). **Unit 14, впр. 1-7, 10-22. ***Unit 11, впр.1,2, 4-9, 12-18. | Робота в малих групах | ||||
XI 11.11 | Unité 3 Économie et ses notions essentielles Складання плану до розмовної теми | Граматичний тест. Утворення та вживання минулих часів. Відсутність артикля перед іменниками. Вживання артикля з власними назвами. Особові, присвійні, вказівні та неозначені займенники. | |||||
13.11 | Усна розмовна тема Économie et ses notions essentielles . | Круглий стіл | |||||
XІI 18.11 20.11 | Переклад економічної статті обсягом 1000-1100 знаків на українську мову в письмовій формі | ||||||
Тема № 4 | |||||||
Unité 4 Microéconomie et macroéconomie. Вправи 1-2 | Прикметник. Прислівник. Утворення прислівника. Теперішні та минулі часи дієслова. **Unit 15, впр.1-16. *** Unit 12, впр. 1-18. | ||||||
XІII 25.11 | Unité 4 Microéconomie et macroéconomie Вправи 3-4 | Ступені порівняння прикметників та прислівників. Теперішні та минулі часи дієслова. **Unit 15, впр.1-16. *** Unit 12, впр. 1-18. | |||||
27.11 | Unité 4 Microéconomie et macroéconomie Вправи 8-10 | Ступені порівняння прикметників та прислівників. Теперішні та минулі часи дієслова. **Unit 15, впр.1-16. *** Unit 12, впр. 1-18. | Дискусія | ||||
XIV 02.12 | Unité 4 Microéconomie et macroéconomie Вправи 11-12 | Перехід прикметників в іменники. Теперішні та минулі часи дієслова. **Unit 13, впр.1-22. ***Unit 3, впр. 1-21. | |||||
04.12 | Unité 4 Microéconomie et macroéconomie Вправи 13 | Вживання прикметників та прислівників з дієсловами. Місце прикметника в реченні. Теперішні та минулі часи дієслова. **Unit 13, впр.1-22. *** Unit 3, впр. 1-21. | |||||
XV 09.12 | Unité 4 Microéconomie et macroéconomie | Підготовка до граматичного тесту: Прикметник. Прислівник. Ступені порівняння прикметників та прислівників. Місце прикметника в реченні. Перехід прикметників в іменники. Теперішні та минулі часи дієслова. **Unit 13, впр.1-22. *** Unit 3, впр. 1-21. | Інформаційне повідомлення | ||||
11.12 | Unité 4 Microéconomie et macroéconomie Складання плану до розмовної теми. | Граматичний тест. Прикметник. Прислівник. Ступені порівняння прикметників та прислівників. Місце прикметника в реченні. Перехід прикметників в іменники. Теперішні та минулі часи дієслова. | Презентація | ||||
XVI 16.12 | Усна тема Microéconomie et macroéconomie. | Інтелект - карта | |||||
18.12 | Модуль №2 “ Économie et ses notions essentielles ‘’ “ Microéconomie et macroéconomie” Утворення та вживання минулих часів. Відсутність артикля перед іменниками. Вживання артикля з власними назвами. Особові, присвійні, вказівні та неозначені займенники.Прикметник. Прислівник. Ступені порівняння прикметників та прислівників. | ||||||
XVIІ 23.12 | Підведення підсумків виконання індивідуальної роботи студентів | ||||||
25.12 | Підведення підсумків поточної роботи студентів | ||||||
*Завдання для індивідуальної роботи студента (див. картку самостійної роботи студента)
Навчально-методична література:
1. I.А. Яременко, А.С. Дерев’янко. Фахова французька мова: економіка та фінанси. Навчальний посібник. – К.: КНЕУ,2014.
2.. М.А.. Бабаян.Практична граматика французької мови.. Москва..- 1964
Рекомендована додаткова література:
3. Колечко О.Д.,Крилова В.Г., Машкова І.М., Яременко І.А. Збірник економічних текстів для домашнього читання. Навчальний посібник. – К.: КНЕУ, 2000.
4. Образ О., Яременко І., Французька мова банківської сфери. Підручник. – К.: - КНТЕУ, 2004.
Навчально-методична література:
7. Касьян В.М., Гузік Т.А. Навчальний посібник.YourFirstStepsinEconomics.
8. **JennyDooley, Virginia Evans Grammarway 3, Express Publishing
***Jenny Dooley, Virginia Evans Grammarway 4, Express Publishing
Рекомендована додаткова література:
9. John Eastwood. Oxford Practice Grammar. Intermediate
10. Мартиненко О.А. Англійська граматика в таблицях. Навчальний посібник. -К.:2003
11. Гусак Т.М. Англійська граматика на практиці. Навчальний посібник. - К.: 2001
12. Антонов О.И. Английский язык для бизнесмена. – М.: Информпечать, 1991.
РОБОЧИЙ ПЛАН
з дисципліни «Французька мова»
І курс, І семестр
Тиж- день | К-сть го-дин | Лексичний матеріал | Граматичний матеріал | Зміст заняття (вправи рекомендовані для виконання) | Розмовна тема |
М О Д У Л Ь І | |||||
I | Тестування “Pourquoi voulez-vous être économiste?” | Бесіда | |||
UNITÉ 1 Economie et ses notions principales | Порядок слів у простому поширеному реченні. Розповідні та запитальні речення | . Розробка викладача 1. впр. 20-22, стор. 45. | |||
II | UNITÉ 1 Economie et ses notions principales | Типи запитальних речень Іменник. | . Розробка викладача 2. впр. 5-8, стор. 41-42, 2. впр. Вправи: 6 - 9 | ||
UNITÉ 1 Economie et ses notions principales | Іменник Утворення жіночого роду іменників Злічувані та незлічувані іменники | Teкст B. Розробка викладача 2. Вправи: 10, 11 | |||
III | UNITÉ 1 Economie et ses notions principales | Утворення множини іменників | Розробка викладача 2. стор.304, 2. впр. 7-11, стор.16-17 Вправи підготовлені викладачем | ||
UNITÉ 1 Economie et ses notions principales | Вживання прийменників a, de перед іменниками-географічними назвами | Визначення іменника. Впр.72., стор. 120-124 Прийменник. 2. Стор.143 Практика перекладу. | |||
IV | UNITÉ 1 Economie et ses notions principales | Вживання прийменників a, de перед іменниками-географічними назвами | Складання плану до розмовної теми Бесіда за розмовною темою | Economie et ses notions principales | |
Поточно-модульний контроль UNIT 1 “ Economie et ses notions principales’’ 1. Письмовий тест 2. Усна розмовна тема: ‘’Economie et ses notions principales’’ | |||||
V | Поточно-модульний контроль Граматичний тест Порядок слів у простому реченні. Типи запитальних речень. Іменник.Утворення жіночого роду та множини іменників. | ||||
М О Д У Л Ь ІI | |||||
V | UNITÉ 2 Le système économique. Les types du système économique | Артикль. Вживання неозначеного артикля. Вживання означеного артикля. | 1. Текст А. Розробка викладача стор. 78-81, впр. 1-8. | ||
VI | UNITÉ 2 Le système économique. Les types du système économique. | Вживання злитного та партитивного артиклів Відсутність артикля перед іменниками | 1. Текст В,. Розробка викладача стор. 82-84, впр. 1-6 1. впр. 18-25, стор. 19-21, впр. 26-29 | ||
UNITÉ 2 Le système économique. Les types du système économique. | Вживання прийменника de замість артикля . | Розробка викладача 1. стор. 316 1. впр. 1-4, стор. 40-41 | |||
VII | UNITÉ 2 Le système économique. Les types du système économique. | Прикметник. Утворення жіночого роду прикметників Утворення множини прикметників. . | 1. впр.1-12, стор.92-94, впр.1-3, стор.97 | ||
UNITÉ 2 Le système économique. Les types du système économique. | Утворення прислівників.. | Розробка викладача 1. стор. 94-95, впр.14-19, впр.4, стр.97 | |||
VIII | UNITÉ 2 Le système économique. Les types du système économique. | Ступені порівняння прикметників і прислівників | Відповіді на екзаменаційні запитання. | “Le système économique. Les types du système économique.” | |
UNITÉ 2 Le système économique. Les types du système économique. | Ступені порівняння прикметників і прислівників | Складання плану до розмовної теми Бесіда за розмовною темою. | “Le système économique. Les types du système économique.” | ||
ІX | Поточно-модульний контроль UNIT 2 “Le système économique. Les types du système économique” 1. Письмовий тест 2. Усна розмовна тема: “Le système économique. Les types du système économique.” | ||||
Поточно-модульний контроль Граматичний тест Артикль. Вживання неозначеного артикля. Вживання означеного артикля. Прикметник. Утворення прислівників.. Письмовий переклад на українську мову | |||||
М О Д У Л Ь ІII | |||||
X | UNITÉ 3 Microéconomie. Macroéconomie. | Загальний огляд часів групи indicatif . | Розробка викладача 1. Впр. 17-19, стор. 33-35 | ||
UNITÉ 3 Microéconomie. Macroéconomie. | Утворення та вживання простих часів: present, imparfait, future simple, future dans le passé. | Розробка викладача 1. впр. 2-10, стор. 104-106 1. стор.317 | |||
XI | UNITÉ 3 Microéconomie. Macroéconomie. | Вживання часів future, passé immediat. . | Текст А. Розробка викладача 1. стор. 63, впр.18-20, стор. 60-62, стор. 2 | ||
UNITÉ 3 Microéconomie. Macroéconomie. | Вживання присвійних прикметників Утворення та вживання минулого часу. | Текст В, Розробка викладач впр. 1-5, 8, стор. 237-239 1. стор. 317 | |||
XIІ | UNITÉ 3 Microéconomie. Macroéconomie. | Утворення та вживання минулого часу. | Складання плану до розмовної теми Бесіда за розмовною темою | Economics. Microeconomics vs. Macroeconomics | |
UNITÉ 4 Facteurs de la production | Вживання присвійних займенників | 2. стор.109-111, впр. 10-18, | |||
XIІІ | UNITÉ 4 Facteurs de la production Factors of Production | Виділення членів речення. | 1. стор. 60, впр. 16 Впр.20-22, стор.38-40 | ||
UNITÉ 4 Factors of Production | Займенник. | 1 текст А, впр. 2-6 с.138 2.стор. 143-144, впр. І-V | |||
XІV | UNITÉ 4 Facteurs de la production | Види займенників | 1текст А впр. 7-10 | ||
UNITÉ 4 Facteurs de la production | Вживання особових займенників | 1текст В, стор.160-161, впр. ІІ-V, стор. 162-163, 2. с. 146-149, B.1-3 | |||
XV | UNITÉ 4 Facteurs de la production | Займенники-додатки Місце займенників-додатків у реченні (у present, passé compose, imperatif) | Складання плану до розмовної теми вправи по розробці. 2. С. 163, впр.4-8 | 1. Questions for e | |
UNITÉ 4 Facteurs de la production | Вживання вказівних прикметників та займенників. | Бесіда за розмовною темою | Facteurs de la production | ||
XVІ | Самостійна робота студентів | ||||
Поточно-модульний контроль UNITÉS 3,4 Microéconomie. Macroéconomie. Facteurs de la production. 1. Письмовий тест 2. Усна розмовна тема: Microéconomie. Macroéconomie.Facteurs de la production. | |||||
XVII | Поточно-модульний контроль Граматичний тест Минулий неозначений час та минулий тривалий час. Вказівні та неозначені займенники. Прикметники. Прислівники. Ступені порівняння прикметників та прислівників. | ||||
Підведення підсумків поточної роботи студентів |
Навчально-методична література | Додаткова література |
2. Колечко О.Д.,Крилова В.Г. Французька мова. Підручник. – К.: КНЕУ,2000. 2.. М.А.. Бабаян.Практична граматика французької мови.. Москва..- 1964 | 3. Колечко О.Д.,Крилова В.Г., Машкова І.М., Яременко І.А. Збірник економічних текстів для домашнього читання. Навчальний посібник. – К.: КНЕУ, 2000. 4. Образ О., Яременко І., Французька мова банківської сфери. Підручник. – К.: - КНТЕУ, 2004. 5. Колечко О.Д.,Крилова В.Г. Ділова французька мова. Підручник. – К.: КНЕУ,1999. |
РОБОЧИЙ ПЛАН
з дисципліни «Французька мова»
II курс, IІI семестр
Тиж-день | Кіль-кість годин | Практичний матеріал | Зміст заняття (вправи рекомендовані для виконання) | Розмовна тема | ||||
Лексичний матеріал | Граматичний матеріал | |||||||
М О Д У Л Ь I | ||||||||
I | UNITÉ 9 Les structures du marché | Повторення часових форм дієслова Пряма і непряма мова.Повторення узгодження часів дієслова (indicatif) | Вправи по розробці | |||||
UNITÉ 9 Les structures du marché | Пряма і непряма мови.Повторення узгодження часів дієслова (indicatif) | Вправи по розробці | ||||||
II | UNITÉ 9 Les structures du marché | Непряма мова.Узгодження часів | 1. стор.132 впр. 23, Вправи по розробці | |||||
UNITÉ 9 Les structures du marché | Непряма мова.Узгодження часів | Вправи по розробці | ||||||
III | UNITÉ 9 Les structures du marché | Наказові речення у непрямій мові | 1. стор. 213, впр. ІІІ (b) | |||||
UNITÉ 9 Les structures du marché | Наказові речення у непрямій мові | Вправи по розробці | ||||||
IV | UNITÉ 9 Les structures du marché | Питальні речення у непрямій мові | Вправи по розробці | Les structures du marché | ||||
UNITÉ 9 Les structures du marché | Питальні речення у непрямій мові. | Бесіда за розмовною темою Вправи по розробці | Les structures du marché | |||||
V | Поточно-модульний контроль UNITÉ 9 “ Les structures du marché” 1. Письмовий тест 2. Усна розмовна тема: “ Les structures du marché” | |||||||
Поточно-модульний контроль Граматичний тест Пряма і непряма мова. Неозначені,. питальні, відносні прикметники і займенники.. | ||||||||
М О Д У Л Ь II | ||||||||
VI | UNITÉ 10 La monnaie | Питальні.прикметники і займенники., | Вправи по розробці | |||||
UNITÉ 10 La monnaie | Питальні.прикметники і займенники., | Вправи по розробці | ||||||
VII | UNITÉ 10 La monnaie | Неозначені прикметники і займенники. | 1. стор. 131 впр 22 стор.266, 272 | |||||
UNITÉ 10 La monnaie | Неозначені прикметники і займенники. | Вправи по розробці | La monnaie | |||||
VIII | UNITÉ 10 La monnaie | Вживання відносних прикметників і займенників. | Бесіда за розмовною темою Вправи по розробці | La monnaie | ||||
UNITÉ 11 Les institutions de crédit | Вживання відносних прикметників і займенників. | Вправи по розробці | ||||||
IX | UNITÉ 11 Les institutions de crédit | Вживання відносних прикметників і займенників. | Вправи по розробці | |||||
Поточно-модульний контроль Граматичний тест Неозначені,. питальні, відносні прикметники і займенники... | ||||||||
X | Письмовий переклад на українську мову | |||||||
UNITÉ 11 Les institutions de crédit | Форми інфінітиву та їх значення. | стор. 140, 1. впр. I-V, стор. 143-144 | ||||||
XI | UNITÉ 11 Les institutions de crédit | Форми інфінітиву та їх значення. | Вправи по розробці стор. 142-143 | |||||
UNITÉ 11 Les institutions de crédit | Infinitif présent | Вправи по розробці | Les institutions de crédit | |||||
XII | UNITÉ 11 Les institutions de crédit | Infinitif présent | Вправи по розробці | Les institutions de crédit | ||||
Поточно-модульний контроль UNITÉ 10 “ La monnaie”, UNITÉ 11 “ Les institutions de crédit” 1. Письмовий тест 2. Усні розмовні теми: a) La monnaie b) Les institutions de créditt | ||||||||
XIII | Самостійна робота Презентація економічної статті обсягом 10 тисяч знаків | |||||||
М О Д У Л Ь III | ||||||||
XIII | UNITÉ 12 Fiscalité | Infinitif passé Переклад на українську мову | Вправи по розробці Вправи по розробці Навчально-методичні матеріали | |||||
XIV | UNITÉ 12 Fiscalité | Infinitif passé | Вправи по розробці Вправи по розробцi | |||||
UNITÉ 12 Fiscalité | Infinitif passé | Вправи по розробці Вправи по розробці | ||||||
XV | UNITÉ 12 Fiscalité | Інфінітивне речення | Вправи по розробці | |||||
UNITÉ 12 Fiscalité | Інфінітивне речення | Вправи по розробці | Fiscalité Taxation | |||||
XVI | UNITÉ 12 Fiscalité | Інфінітивне речення | Вправи по розробці | Fiscalité Taxation | ||||
Поточно-модульний контроль UNITÉ 12“ Fiscalité” 1. Письмовий тест 2. Усна розмовна тема: “ Fiscalité ” | ||||||||
XVII | Поточно-модульний контроль Граматичний тест Неособові форми дієслова: Інфінітив.. | |||||||
Підведення підсумку поточною успішності | ||||||||
Навчально-методична література | Додаткова література |
1.Колечко О.Д.,Крилова В.Г. Французька мова. Підручник. – К.: КНЕУ,2000. 2. М.А.. Бабаян.Практична граматика французької мови.. Москва..- 1964 | 3. Колечко О.Д.,Крилова В.Г., Машкова І.М., Яременко І.А. Збірник економічних текстів для домашнього читання. Навчальний посібник. – К.: КНЕУ, 2000. 4. Образ О., Яременко І., Французька мова банківської сфери. Підручник. – К.: - КНТЕУ, 2004. 5. Колечко О.Д.,Крилова В.Г. Ділова французька мова. Підручник. – К.: КНЕУ,1999. |