При эксплуатации медицинской техники персонал и пациенты могут подвергаться целому ряду опасных факторов и вредных для здоровья воздействий. Одним из таких является воздействие эл. тока на организм человека. Поражение электрическим током.
Для предупреждения поражения эл. током необходимо соблюдать требования Правил ТБ.
1. Запрещается работать с неисправными эл. приборами.
2. До начала работы на любом мед. аппарате необходимо убедиться в наличии и надежном креплении заземляющего проводника (заземления).
3. При обнаружении любой неисправности во время работы, следует немедленно отключить аппарат от эл. сети.
4. Запрещается самостоятельно приступать к устранению неисправности в эл. аппаратуре. Все работы по устранению неисправностей должны производить электрики.
5. Все работники мед. персонала должны знать место отключения подачи электротока в отделении. При возникновении ситуации угрожающей жизни людей
6. Запрещается:
—подвешивать провода на гвозди, заклеивать их обоями, перекладывать их за трубами отопления помещения, водоснабжения, труб канализации;
—оставлять провода незащищенными в местах где они могут быть повреждены (нарушена изоляция проводов);
—применять электрические провода с нарушенной изоляцией;
—использовать эл. провода находящихся под напряжением, для подвешивания картин, одежды и пр.;
—выдергивать вилку из штепсельной розетки за провода, электрический шнур.
7. Запрещается эксплуатация разбитых розеток, вилок, электрической аппаратуры.
8. Запрещается провозить тележки и наступать на электрический кабель.
9. Медицинскому персоналу запрещается эксплуатировать эл. оборудование не ознакомившись предварительно с принципом работы и опасностями, которые могут возникнуть при включении эл. прибора в сеть.
10. Запрещается прикрывать колбы эл. ламп бумагой или материалом во избежание возникновения возгорания.
11. Отключить эл. аппарат при выполнении его ремонта.
12. Запрещается пользоваться эл. обогревателем кустарного производства.
13. Запрещается использовать эл. плитки с открытой нагревательной спиралью.
14. Нельзя оставлять без присмотра включенные в эл. сеть эл. приборы и аппараты, а также пользоваться эл. нагревательными приборами без несгораемых подставок.
15. При обнаружении эл. тока на корпусе эл. аппарата, прекратить работу, отключить подачу тока на данный прибор, немедленно сообщить руководителю. Для принятия экстренных мер по устранению нарушения.
ПОЖАРОБЕЗОПАСНОСТЬ
При нарушении каких-либо требований Правил по пожарной безопасности возможно возникновение пожара.
Для тушения пожара можно использовать воду из имеющихся гидрантов каждого подразделения. При этом следует помнить, что вода является проводником эл. тока, поэтому она не применяется для тушения пожаров возникших в эл. установках, находящихся под напряжением.
В первую очередь при обнаружении возгорания, немедленно отключить эл. установку от подачи эл. энергии. Пользоваться для тушения пожара можно порошковым огнетушителем марки ОПУ 5.
Запрещается:
—использовать в светильниках местного освещения лампы накаливания более 60 Вт, а также светильники с источником света, номинальная мощность которых выше допустимых значений, установленных в паспорте или техническом описании;
—устраивать в электрощитовых какие-либо мастерские по ремонту электрооборудования и использовать их для хранения материалов и различных предметов;
—складывать горючие материалы над и под электрощитами и приборами сигнализации;
—прокладывать транзитные электропроводки и кабельные линии через палаты больных и комнаты отдыхающих, складские помещения, а также через пожаро- и взрывоопасные зоны;
—использовать электронагревательные приборы в палатах. В целях предупреждения возникновения пожаров, следует строго соблюдать требования Правил пожарной безопасности.
Инженер по ОТ и ТБ ______________________________
Подпись студента _____________
Аттестационный лист
по итогам освоения общих и профессиональных компетенций при прохождении производственной практики ПМ.02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК 02.01 Сестринский уход при заболеваниях и состояниях детского возраста
Ф. И.О. студента:_____________________________Группа:________________
| Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата | Оценка (освоил/ не освоил) | Подпись |
| ПК 2.1. представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств. | 1.владеет коммуникативными навыками общения в соответствии с кодексом медицинской сестры; 2.доступно объясняет пациенту суть сестринских вмешательств согласно алгоритму подготовки пациента к вмешательствам. | ||
| ПК 2.2. осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса. | 1.осуществляет лечебно-диагностические вмешательства в соответствии со своей профессиональной компетенцией, полномочиями и врачебными назначениями согласно листу назначений; 2.осуществляет уход за пациентом согласно алгоритму ухода за пациентом; 3.готовит пациента к лабораторным, инструментальным методам исследованиям согласно алгоритму подготовки к лабораторным и инструментальным методам исследования; 4. правильно оценивает состояние пациента согласно критериям оценки состояния пациента; 5.проводит лекарственную терапию согласно листу назначений. | ||
| ПК 2.3. сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами. | 1.осуществляет связь с различными подразделениями лечебного учреждения согласно внутренними должностным инструкциями и межведомственными договорам. | ||
| ПК 2.4. Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования. | 1.соблюдает фармацевтический порядок получения, хранения и использования лекарственных средств согласно приказам по хранению и применению лекарственных средств. | ||
| ПК 2.5. Соблюдать правила пользования аппаратурной, оборудованием и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса. | 1.соблюдает правила техники безопасности и правила пользования при работе с медицинской аппаратурой, оборудованием и изделиями медицинского назначения согласно инструкции по ТБ; 2.осуществляет подготовку аппаратуры, оборудования к работе в соответствии с инструкцией по эксплуатации; 3.выполняет требования инфекционного контроля медицинской аппаратуры и оборудования в соответствии с приказами. | ||
| ПК 2.6.Вести утвержденную медицинскую документацию | 1.заполняет медицинскую документацию в соответствии нормативными требованиями. | ||
| ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | - демонстрирует интерес к будущей профессии; - принимает активное участие в конкурсах профессионального мастерства, учебно-исследовательских студенческих конференциях; - участвует в профессиональных и предметных олимпиадах, конкурсах. | ||
| ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество | - выбирает и применяет способы решения профессиональных задач в области оказания сестринской помощи и организации ухода за пациентом; - оценивает эффективность и качество выполнения профессиональных задач по осуществлению сестринского ухода и освоения манипуляционной техники | ||
| ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решение в нестандартных ситуациях. | - решает проблемы в нестандартных ситуациях в области оказания медицинской помощи и осуществления сестринского ухода при выполнении практических заданий на учебной и производственной практике. | ||
| ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личного развития. | - осуществляет эффективный поиск необходимой информации и использование различных источников информации, при выполнении реферативных сообщений, курсовых работ, составлении графологических структур, глоссария медицинских терминов. | ||
| ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. | - работает с персональным компьютером, пакетом прикладных программ, заданий производственной практики. | ||
| ОК 6. Работать в коллетиве и в команде, общаться с коллегами, руководством. | - взаимодействует с обучающимися и преподавателями в ходе обучения - работает в малых группах, деловых играх | ||
| ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, и заниматься самообразованием, осозно планировать повышение квалификации | - определяет задачи профессионального и личностного развития - осваивает основы профессии на рабочем месте во вне учебное время - участвует в работе кружка, в конкурсах профессионального мастерства | ||
| ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий профессиональной деятельности | - ориентируется при выборе плана ухода, с учетом инновационных технологий - адаптируется в условиях практической деятельности | ||
| ОК 10. Бережно относиться к историческим наследиям и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. | - аргументировано выбирает план ухода и беседы с пациентами - проявляет уважение к историческому наследию и культурным традициям народа - соблюдает культуру общения при работе с лицами других национальности и вера исповедания | ||
| ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку | - соблюдает принципы этики и деонтологии - проводит самоанализ и коррекцию результатов собственной работы | ||
| ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требованием охраны труда, производстенной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности | - рационально организовывает рабочее место - соблюдает правила техники и инфекционной безопасности | ||
| ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достяжения профессиональных целей | - занимается физической культурой и спортом для укрепления здоровья - участвует в спортивных мероприятиях колледжа | ||
| Вид зачетной документации | |||
| 1.Дневник практики | |||
| 2.Характеристика | |||
| 3.Манипуляционный лист | |||
| Общая оценка за практику |
Инструкция для эксперта: оценка выводится по «5»-балльной системе
оценка «5» -освоил все ПК, сдал правильно оформленную документацию;
оценка «4»-не освоил 1 ПК, сдал правильно оформленную документацию;
оценка «3»- не освоил 2 ПК, допустил ошибки в оформлении документации;
оценка «2»- не оформил документацию
Подпись общего руководителя практики____________________________________
Подпись методического руководителя_______________________________________________
Дата проведения зачета_______________________
Отчет по производственной практике
