Назовите ведущие показатели уровня биологического развития для подростков
(12-14 лет).
А) длина тела
Б) количество постоянных зубов
В) степень развития вторичных половых признаков
Д) погодовые прибавки длины тела
Основные закономерности роста и развития ребенка.
А) рост и развитие идет более интенсивно, чем моложе ребенок
Б) рост и развитие протекают неравномерно
В) каждый возраст характеризуется определенными анатомо-физиологическими особенностями
Г) рост и развитие определяются половыми различиями (половой детерминизм)
Д) рост и развитие разных систем идет прямолинейно и пропорционально друг другу
Изменения, происходившие в биологии человека в двадцатом веке, получили
название:
Г) секулярный тренд
1125. Секулярный тренд 20-го века включает:
Б) увеличение продолжительности жизни
В) увеличение продолжительности репродуктивного периода
Г) изменение структуры заболеваемости
Д) увеличение дефинитивных размеров тела
Оцените гармоничность физического развития ребенка, если масса тела и
Окружность грудной клетки менее или более должных на 1.1-2.0 сигмы регрессии (не
за счет развития мускулатуры):
Б) дисгармоничное
Определите возрастную группу ребенка (с точностью до года), если на момент
Осмотра ему было 10 лет 4 месяца 6 дней.
А) 10 лет
1128. Для определения длинников проводится:
Г) измерение высот точек с помощью антропометра с последующим расчетом
1129. Наиболее интенсивны процессы роста и развития в возрасте:
А) грудном
Г) подростковом
1130. Первая менструация у девочек называется:
А) менархе
1131. Для определения формы грудной клетки проводят:
а) осмотр __________грудной клетки во фронтальной плоскости
Б) осмотр грудной клетки в сагиттальной плоскости;
В) определение надчревного угла
К особенностям организации учебного процесса для детей 6 лет в школе
относятся:
А) сокращение длительности уроков
Б) динамическая пауза после 2-3 урока
В) дневной сон
Г) отсутствие заданий на дом и оценок в баллах
Д) использование игрового и наглядного методов преподавания
1133. Какой показатель учитывается при подборе парты для учащегося?
В) длина тела
1134. Столы и стулья в детских дошкольных учреждениях (школах) маркируются:
А) цветными пятнами или полосами
Б) порядковыми номерами
1135. Признаками утомления детей и подростков являются:
А) снижение продуктивности труда
Б) вначале ослабление внутреннего торможения, а затем усиление
Г) появление астено-невротических реакций
Д) появление чувства усталости
1136. Дистанция спинки – это:
В) расстояние по горизонтали от края стола, обращенного к ученику, до спинки сидения
Какие отклонения в состоянии здоровья учащихся могут возникнуть в
результате неправильного подбора мебели?
А) нарушения осанки
Б) сколиозы
В) близорукость
Рекомендуемое расстояние от задних столов до классной доски.
В) 8 м
Рекомендуемая продолжительность урока для младших школьников.
Б) 30-35 мин
На каких уроках отмечается наивысшая работоспособность у старших
школьников?
Б) 2-3
1141. Правильно организованная физкультурная пауза на уроке:
А) длится 1-2 минуты
В) включает упражнения для мелких мышц кисти
Г) включает упражнения для глаз
Д) включает упражнения для крупных позных мышц
1142. Основными фазами динамики работоспособности являются:
А) период врабатываемости
Б) период высокой, устойчивой работоспособности
В) период снижения работоспособности
Продолжительность отдыха, необходимого для восстановления
работоспособности определятся:
А) степенью снижения функции
Б) характером выполняемой работы
1144. Наиболее утомительным предметом для первоклассников является:
А) математика
1145. Чем определяется глубина сидения?
Б) длиной бедра
1146. Дистанция сиденья – это:
Д) расстояние от переднего края стула до края стола по вертикали
Общие требования, предъявляемые к школьной мебели.
