Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


дл€ студентов заочной формы обучени€

¬опросы к зачету по дисциплине

Ђ¬ведение в уровневую систему образовани€ї

Ќаправление подготовки 38.03.01 Ёкономика

ѕрофиль подготовки ЂЁкономика предпри€тий и организацийї

ќчна€ форма обучени€

є п/п Ќаименование вопроса
1. ѕравовые основы системы образовани€ в –‘
2. ќбеспечение экономической безопасности на основе использовани€ потенциала системы высшег о профессионального образовани€
3. —труктура высшего и послевузовского образовани€ в странах мира
4. —истема менеджмента качества в ¬”«е
5. ќрганизационна€ структура ¬”«а
6. ќрганизаци€ учебного процесса в ¬”«е
7. ‘ормы педагогического контрол€
8. —амосто€тельна€ работа студентов
9. ЌаучноЦисследовательска€ работа студентов. ѕрактика
10. ¬иды итоговых аттестационных испытаний и услови€ их организации в ¬”«е
11. ќбщие положени€ по организации и проведению государственного экзамена. “ребовани€ к государственному экзамену
12. “ребовани€ к выпускной квалификационной работе
13. ќрганизаци€ внеучебной работы со студентами в ¬”«е
14. ќсновы здорового образа жизни студент: режим дн€ и гигиена умственного труда
15. ќсновы здорового образа жизни студент: правильное питание и сон
16. ќсновы здорового образа жизни студент: привычки и здоровье студента
17. “ребовани€ к уровню подготовки выпускника
18. ’арактеристика профессиональной де€тельности бакалавров магистратуров по направлению ЂЁкономикаї
19. ѕон€тие науки и истори€ формировани€
20.  лассификаци€ наук
21. Ќаучное исследование: сущность и этапы
22. ѕон€тие метода и методологии научных исследований
23. Ќаучные методы эмпирического исследовани€
24. Ќаучные методы теоретического исследовани€
25. ћетодика исследовани€ и его основные этапы
26. јпробаци€ результатов исследовани€
27. ќценка эффективности исследовани€
28. ¬ыбор темы научных исследований
29. ѕланирование научноЦисследовательской работы.
30. Ќормы научной этики при подготовке научных публикаций

 

ћетодические указани€

ѕо написанию реферата

по дисциплине Ђ¬ведение в уровневую систему образовани€ї

дл€ студентов заочной формы обучени€

 

¬ реферате необходимо отразить современный подход к изучаемой проблеме в рамках предложенных тем. ѕри этом студент должен использовать теоретические знани€ и практические навыки, получаемые в процессе обучени€.

 аждый реферат должна включать следующие элементы:

Х титульный лист;

Х содержание;

Х ведение

Х разделы реферата согласно темы;

Х заключение

Х список использованной литературы.

ѕри выполнении реферата целесообразно использовать монографии, учебники, учебные пособи€, справочники, а также статьи, публикуемые в различных экономических журналах по проблемам исследовани€. –аботу над литературными источниками следует начинать с изучени€ законов –‘, учебников, учебных пособий, а также монографий. «атем изучаютс€ статьи в журналах. «аписи прочитанного могут быть сделаны в виде выписок, конспектов. ¬ыписки из текста делают обычно дословно, в виде цитаты. ѕри этом выбирают наиболее важные, весомые высказывани€, основные идеи, которые необходимо процитировать в контрольной работе.

Ќедопустимо механическое (без оформлени€ в качестве цитаты) переписывание материала из первоисточников. ¬ы€вив нарушение этого требовани€, преподаватель возвращает представленный вариант работы дл€ повторного написани€. ѕосле каждой цитаты, позаимствованного высказывани€ должна быть ссылка на автора или источник, например, [5].

¬ список использованной литературы включают все источники, изученные при написании работы (минимум 7 источников).

ќбъем реферата составл€ет 12-15 листов компьютерного текста.

ќформление текста.

–еферат должен быть отпечатан на компьютере с использованием:

- 14 размера нежирного шрифта Times New Roman

- полуторного междустрочного интервала.

“екст работы располагаетс€ на одной стороне стандартного белого листа формата ј4, при этом соблюдаютс€ следующие размеры полей: левое Ч 30 мм, правое - 10 мм, верхнее Ч 20 мм, нижнее - 20 мм.

ѕри этом абзацный отступ должен быть равен п€ти буквенным знакам (1,25 см).

Ќумераци€ страниц. ¬се страницы работы, включа€ титульный лист, содержание, введение, разделы, заключение, список литературы должны быть пронумерованы сквозной нумерацией по всей работе, включа€ таблицы и иллюстрации, расположенные на отдельных страницах. Ќомер страницы проставл€етс€ арабскими цифрами в правом верхнем углу без точки. “итульный лист и содержание включают в общую нумерацию страниц работы, но номера страниц на них не став€т.

 


1.

ћ»Ќ»—“≈–—“¬ќ —≈Ћ№— ќ√ќ ’ќ«я…—“¬ј –ќ——»…— ќ… ‘≈ƒ≈–ј÷»»

 

‘≈ƒ≈–јЋ№Ќќ≈ √ќ—”ƒј–—“¬≈ЌЌќ≈ Ѕёƒ∆≈“Ќќ≈ ќЅ–ј«ќ¬ј“≈Ћ№Ќќ≈ ”„–≈∆ƒ≈Ќ»≈ ¬џ—Ў≈√ќ ѕ–ќ‘≈——»ќЌјЋ№Ќќ√ќ ќЅ–ј«ќ¬јЌ»я

 

Ђ ”ЅјЌ— »… √ќ—”ƒј–—“¬≈ЌЌџ… ј√–ј–Ќџ… ”Ќ»¬≈–—»“≈“ї

 

Ё ќЌќћ»„≈— »… ‘ј ”Ћ№“≈“

 

 афедра институциональной экономики и инвестиционного менеджмента

 

 

реферат

 

 

по дисциплине Ђ¬ведение в уровневую систему образовани€ї

 

на тему Ђї

 

¬ыполнил (а) студент (ка)

1 курса, группы_________

‘амили€ ».ќ.

 

ѕроверил научный руководитель,

к.э.н. ѕогребна€ Ќ.¬.

_____________________________

(дата, оценка, подпись)

 

 

 раснодар, 2015

–екомендуема€ нормативна€, основна€ и дополнительна€ литература по дисциплине Ђ¬¬≈ƒ≈Ќ»≈ ¬ ”–ќ¬Ќ≈¬”ё —»—“≈ћ” ќЅ–ј«ќ¬јЌ»яї

 

Ќормативна€ литература:

1. ‘едеральным законом от 22 августа 1996 г. Ђќ высшем и послевузовском профессиональном образованииї (с последующими изм. и доп.).

2. ѕриложени€ к приказу ћинобразовани€ –оссии от 27 марта 1998 г. є 814. Ђѕоложение о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образовани€ в –оссийской ‘едерацииї.

3. √ќ—“ 7.32Ц2001 Ђќтчет о научноЦисследовательской работеї.

4. ѕриоритетные направлени€ развити€ науки, технологий и техники в –оссийской ‘едерации, утв. ѕрезидентом –оссийской ‘едерации 21.05.2006 г., ѕрЦ843.

5. —тратеги€ инновационного развити€ –оссийской ‘едерации на период до 2020 года, утв. –аспор€жением ѕравительства –оссийской ‘едерации от 08.12,2011г., є 2227Цр.

6. ‘едеральный «акон Ђќ науке и государственной научноЦтехнической политикеї от 23.08.1996 г.

ќсновна€ литература:

1. ¬ведение в уровневую систему образовани€: учебник / ¬.». √айдук [и др.]. Ц  раснодар: Ћань, 2013. Ц 417 с.

2. ¬довина, ќ.ј., –езник, —.ƒ. ѕреподаватель вуза: технологии и организаци€ де€тельности. ”чебное пособие / ќ.ј. ¬довина, —.ƒ. –езник. Ц ћ., »нфраЦћ, 2010.

3. «доровый образ жизни студентов: учеб. пособие / ј.¬. ѕопова, ќ.—. Ўнейдер. Ц ’абаровск: »здЦво ƒ¬√”ѕ—, 2012. Ц 88 с.

4. Ќовиков, ј.ћ. ћетодологи€ научного исследовани€ / ј.ћ. Ќовиков, ƒ.ј. Ќовиков. Ц ћ. Ц 2010.

5. ѕереход российских вузов на уровневую систему подготовки кадров в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами: нормативно-методические аспекты / ¬. ј. Ѕогословский, ≈.¬.  араваева, ≈.Ќ.  овтун и др. Ц ћ.: ”ниверситетска€ книга, 2010. Ц 249 с.

6. –езник, —.ƒ. ”правление кафедрой: учебник / —.ƒ. –езник. Ц ћ.: »нфраЦћ, 2010.

 

 

ƒополнительна€ литература:

1. ƒиссертаци€: ћетодика написани€. ѕравила оформлени€. ѕор€док защиты. ѕрактическое пособие дл€ докторантов аспирантов и магистрантов / ‘.ј.  узин. Ц ћ.: ќсь-89, 2011. Ц 448 с.

2.  ак подготовить и успешно защитить диссертацию по экономическим наукам / Ѕ.ƒ. Ѕабаев. Ц ћ.: ƒашков и  о, 2011. Ц 348 с.

3. ћетодологические основы психологии: учебное пособие/ Ќ. “. —елезнева, Ћ. Ќ. ƒроздова, ≈. Ќ.  уркотова. -  расно€рск:  √ѕ” им. ¬. ѕ. јстафьева, 2010. - 224 с.

4. Ќечаев, ¬.». Ќаучно-исследовательска€ работа на кафедре / ¬.». Ќечаев, ќ.¬. √ригораш/ ѕод общ. ред. ¬.». Ќечаева. Ц  раснодар:  уб√ј”, 2009. Ц 143 с.

5. Ќовиков ƒ.ј. ћетодологи€ управлени€. Ц ћ.: Ћиброком, 2011. Ц 128 с.

6. Ќовиков, ј.ћ. ћетодологи€ научного исследовани€ / ј.ћ. Ќовиков, ƒ.ј. Ќовиков. Ц ћ.: Ћиброком, 2010. Ц 282 с.

7. ќсновы научных исследований: ”чебное пособие / ¬. ћ.  ожухар. Ч ћ.: »здательско-торгова€ корпораци€ Ђƒашков и  ∞ї, 2010. Ч 216 с.

8. –евко-Ћинардато ѕ.—. ћетоды научных исследований: ”чебное пособие. Ц “агангрог: »зд-во ““» ё‘”, 2012. Ц 55с.

9. —евриков, ¬.¬. ћетодологи€ и организаци€ научных исследований / ¬.¬. —евриков. Ц ћ.: ƒикта, 2012. Ц 372 с.

10. ‘илиппова, ¬.ћ., –езник, —. ƒ. ”правление высшим учебным заведением: учебник / ¬. ћ. ‘илиппова, —. ƒ. –езник. Ц ћ.: »нфраЦћ, 2010.

 

»нформационно-телекоммуникационные ресурсы сети Ђ»нтернетї:

1. ќбразовательный портал  уб√ј” [Ёлектронный ресурс]: –ежим доступа: http://edu.kubsau.local

2.  уб√ј” [Ёлектронный ресурс]: –ежим доступа: http://kubsau.ru/

 



<== предыдуща€ лекци€ | следующа€ лекци€ ==>
в) супружеска€ социализаци€ | ѕрактическа€ часть дл€ домашней контрольной работы
ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-11-23; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 409 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ѕутерброд по-студенчески - кусок черного хлеба, а на него кусок белого. © Ќеизвестно
==> читать все изречени€...

2216 - | 2155 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.014 с.