Занятие 15.1. Для 1 этапа развития мирового хозяйства характерна следующая модель развития:
A) Кейнсианская модель.
B) Неолиберальная модель.
C) Монетаристская модель.
D) Спонтанного развития.
E) Все варианты верны.
Занятие 15.2. Для второго этапа развития мирового хозяйства характерно:
A) Распад колониальной системы.
B) Обострение взаимоотношений по линии Восток-Запад.
C) Направление инвестиционных потоков из развитых стран в развивающиеся.
D) Нет верного варианта.
Занятие 15.3. Развитие мировой экономики в эпоху империализма имело характер:
A) Плавный, поступательный.
B) Скачкообразный.
C) Медленный, но прогрессивный.
D) Быстрый и равновесный.
Занятие 15.4. После второй мировой войны вплоть до 70-х гг. мировая экономика в целом находилась в состоянии:
A) Кризиса.
B) Крайней неустойчивости.
C) Устойчивости.
D) Подъема.
Занятие 15.5. Современная мировая экономика стала:
A) Многополярной.
B) Моноцентричной.
C) Симметричной.
D) Многополюсной.
Занятие 15.6. Неравномерность и противоречивость стран в современном мире:
A) Усилилась.
B) Уменьшилась.
C) Прекратилась.
D) Имеет стремительный многонаправленный характер.
Занятие 15.7. Современное состояние мировой экономики и мирохозяйственных связей характеризуется:
A) Ограниченным распространением рыночных отношений.
B) Преобладанием отношений, основанных на идеологических соображениях.
C) Преобладанием отношений, основанных на политических соображениях.
D) Тотальным преобразованием рыночных отношений.
Занятие 15.8. Системообразующим фактором в современной единой рыночной системе мировой экономики выступает:
A) Капитал.
B) Спрос.
C) Предложение.
D) МРТ.
Занятие 15.9. Перспективы изменить подчиненное, зависимое положение периферии в иерархической структуре мировой экономики техногенной модели развития связано с:
A) Подключением к индустриальному типу развития.
B) Товарно-денежными отношениями.
C) Захватническими войнами.
D) Социально-экономическими реформами.
Занятие 15.10. Когда мы говорим о неравномерности экономического развития, мы имеем в виду:
A) Разницу в уровне жизни населения.
B) Неодинаковые уровни индустриального развития и технической вооруженности труда.
C) Разные стадии социально-политического развития страны.
D) Различную степень открытости национальной экономики.
Занятие 15.11. «Цена обмена устанавливается по закону спроса и предложения на таком уровне, что совокупности экспорта каждой страны позволяет оплачивать совокупность ее импорта» - это:
A) Теория абсолютных преимуществ А.Смита.
B) Теория международной стоимости Дж.С.Милля.
C) Теория относительных преимуществ Д.Рикардо.
D) Теория Г.Хаберлера.
Занятие 15.12. « Национальные производственные различия определяются разной наделенностью факторами производства – трудом, землей, капиталом, а также внутренней потребностью в тех или иных товарах» -это:
A) Теория Г.Хаберлера.
B) «Парадокс Леонтьева».
C) Теорема «выравнивания цен на факторы производства» Э. Хекшера и Б. Олина.
D) Теория факторов производства.
Занятие 15.13. « В случае однородности факторов производства, идентичности техники, совершенной конкуренции и полной мобильности товаров международный обмен выравнивает цену факторов производства между странами» - это:
A) Теория факторов производства.
B) Теорема HOS (Хекшера, Олина, Самуэльсона).
C) «Парадокс Леонтьева».
D) Теория относительных преимуществ Д.Рикардо.
Занятие 15.14. Уровень равновесия международной торговли и валютных курсов определяется
A) Экспортным предложением.
B) Импортным спросом.
C) Согласованием валютных курсов с помощью международных арбитров.
D) Обоюдным взаимодействием импортного спроса и экспортного предложения.
Занятие 15.15. Мировой внешнеторговый оборот рассчитывается как сумма
A) Только импорта товаров и услуг
B) Товарного экспорта и импорта за минусом услуг
C) Экспорта и импорта товаров и услуг
D) Только экспорта товаров и услуг
Занятие 15.16. Цена обмена устанавливается по закону спроса и предложения на таком уровне, что совокупности экспорта каждой страны позволяет оплачивать совокупность ее импорта» — это:?"
A) Теория абсолютных преимуществ А.Смита.
B) Теория международной стоимости Дж.С.Милля.
C) Теория относительных преимуществ Д.Рикардо.
D) Теория Г.Хаберлера.
Занятие 15.17. Отметить нетарифные методы регулирования ВТ:
A) Технические стандарты.
B) Транзитные пошлины.
C) НДС.
D) Экспортные пошлины.
