Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля




РАБОЧАЯ ПРОГРАММа

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.02

Организация и проведение экспертизы и оценки качества товаров

ППССЗ

 

Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров

Ульяновск

2015 г.

 

 

  Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров, (Утв. Минобрнауки РФ, приказ.№ 835 от 28июля 2014 года)    
РЕКОМЕНДОВАНА на заседании МК Председатель МК   УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной работе ОГБПОУ УТПиТ    
(подпись И.О.Ф.) Протокол заседания МК № от «» 20 г (подпись, И.О.Ф,) «» 20 г  
Авторы (разработчики):   Романова Галина Александровна – преподаватель профессиональных модулей Рачковская Ольга Владимировна- преподаватель профессиональных модулей Бабина Татьяна Анатольевна – преподаватель профессиональных модулей Рецензенты:   Сикачина Александр Николаевич– управляющий торговой компании ЗАО «Гулливер»    
   
Ф.И.О., должность      
Ф.И.О., должность    

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

1. ПАСПОРТ примерной ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ   стр.  
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ  
3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля  
4 условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ  
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)  

Паспорт рабочей ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ02

Организация и проведение экспертизы и оценки качества товаров

Область применения примерной программы

Рабочая программа профессионального модуля – является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО

38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров

в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):

Проведение экспертизы и оценки качества товаров

и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 2.1. Идентифицировать товары по ассортиментной принадлежности.

ПК 2.2. Организовывать и проводить оценку качества товаров.

ПК 2.3.Выполнять задание эксперта более высокой квалификации при проведении товароведной экспертизы

Программа профессионального модуля может быть использованав профессиональной подготовке и профильном обучении.

Цели и задачи профессионального модуля – требования к результатам освоения профессионального модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями, обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

· идентификация товаров однородных групп определенного класса;

· оценки качества товаров;

· диагностирование дефектов;

· участие в экспертизе товаров;

уметь:

· расшифровывать маркировку товаров и входящие в ее состав информационные знаки;

· выбирать номенклатуру показателей, необходимых для оценки качества;

· определять их действительные значения и соответствие установленным требованиям;

· отбирать пробы и выборки из товарных партий;

· производить оценку качества различными методами (органолептически и инструментально);

· определять градацию качества;

· оценивать качество тары и упаковки;

· диагностировать дефекты товаров по внешним признакам;

· определить причины возникновения дефектов;

знать:

· виды, формы и средства о товарах;

· правила маркировки товаров;

· правила отбора проб и выборок из товарных партий;

· факторы, обеспечивающие качество оценку качества;

· требования действующих стандартов к качеству товаров однородных групп определенного класса;

· органолептические инструментальные методы оценки качества;

· градации качества;

· требования к таре и упаковки;

· виды дефектов; причины их возникновения

 

 

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы профессионального модуля:

всего – 318_ часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 318 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося –236 час;

самостоятельной работы обучающегося – 82 часа;

учебной и производственной практики – __72_ часа.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-11-23; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 360 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Неосмысленная жизнь не стоит того, чтобы жить. © Сократ
==> читать все изречения...

2345 - | 2058 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.