Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Метод правового регулювання;




4) предмет правового регулювання;

5) галузь права.

 

184. Одним із головних (первинних) методів правового регулювання є:

Імперативний;

2) рекомендаційний;

3) динамічний;

4) суб’єктивний;

5) об’єктивний.

 

185. Інкорпорація, яка здійснюється відомствами, державними чи приватними видавництвами, науковими установами, навчальними закладами, окремими спеціалістами за власною ініціативою:

1) офіційна;

2) неофіційна;

3) предметна;

4) хронологічна;

5) тематична.

 

 

186. Принцип права, який передбачає закріплення в нормах правового становища людини, порядку участі народу у формуванні органів державної влади та управлінні державними справами у створенні й удосконаленні законодавства, - це:

Принцип демократизму;

2) принцип свободи;

3) принцип рівності;

4) принцип гуманізму;

5) принцип законності.

 

187. Право, як форма відображення соціальних закономірностей і суспільних відносин, а також – волі і свідомості людей, як результату соціально-правових домагань розкриває зміст:

1) відповідності права ідеалам справедливості та свободи;

2) формальної визначеності права;

3) можливості застосування державного примусу;

4) інтелектуально-вольового характеру права;

5) системності права.

 

188. Акти, що видаються з метою роз’яснення порядку застосування норм права або з метою встановлення методичних правил і способів виконання певних операцій, дій – це:

1) положення;

2) рішення;

3) інструкції;

4) правила;

5) розпорядження.

 

189. Правила, які визначають поведінку людей у зв'язку із використанням технічних і природних об'єктів, - це:

1) технічні норми;

2) соціальні норми;

3) політичні норми;

4) релігійні норми;

5) корпоративні норми.

 

190. Цінність права, яка полягає у тому, що право служить регулятором суспільних відносин, інструментом для вирішення різних завдань, у тому числі для забезпечення функціонування інших соціальних інститутів та інших соціальних благ, - це:

1) соціальна цінність;

2) державна цінність;

3) загальна ціннісь;

4) власна цінність;

5) інструментальна цінність.

 

 

191. Однією із ознак закону є:

1) державний характер;

2) гарантованість;

3) загальний характер;

4) суверенітет;

5) приймається тільки виконавчим органом.

 

192. Певні припущення, що слід довести – це:

1) правові аксіоми;

2) принципи права;

3) правові приписи;

4) правові презумпції;

5) юридичні факти.

 

 

193. Втілення нормативно-правових приписів у правомірних діяннях суб’єктів суспільних відносин з метою задоволення відповідних інтересів – це:

1) створення нормативно-правових приписів;

2) реалізація нормативно-правових приписів;

3) тлумачення нормативно-правових приписів;

4) систематизація нормативно-правових приписів;

5) узгодження нормативно-правових приписів.

 

194. Правовідносини складаються з таких елементів:

1) об’єкт, суб’єкт, зміст, юридичний факт;

2) об’єкт, суб’єкт, об’єктивація, суб’єктивація;

3) правоздатність, дієздатність, деліктоздатність;

4) об’єкт, суб’єкт, об’єктивна сторона, суб’єктивна сторона;

5) правосуб’єктність, обов’язкосуб’єктність, деліктосуб’єктність.

 

195. Як називається правомірна поведінка, що зумовлена страхом перед державним примусом:

1) принципова;

2) маргінальна;

3) узвичаєна;

4) конформістська;

5) узгоджена.

 

196. Конкретні життєві обставини, передбачені нормами права, які зумовлюють виникнення, зміну та припинення правових відносин, – це:

1) правова презумпція;

2) правова доктрина;

3) правові проступки;

4) юридичні факти;

5) юридичні акти.

 

197. Вкажіть вид тлумачення за обсягом:

1) цільове;

2) офіційне;

3) буденне;

Буквальне;

5) казуальне.

 

198. Сукупність прийомів і засобів, які використовуються для виявлення мети джерела права і встановлення змісту норм права, що об'єктивовані у них, - це:

1) історичне тлумачення;

2) логічне тлумачення;

3) систематичне тлумачення;

4) колегіальне тлумачення;

5) телеологічне (цільове) тлумачення.

 

 

199. Суспільно корисна, необхідна, бажана і допустима поведінка індивідуальних чи колективних суб’єктів, яка відповідає приписам правових норм, гарантується і охороняється державою, - це:

1) правомірна поведінка;

2) пасивна поведінка;

3) маргінальна поведінка;

4) протиправна поведінка;

5) правова поведінка.

 

200. Вкажіть обставину, що зумовлює необхідність тлумачення нормативно-правових приписів:

5) відставання системи джерел права від розвитку суспільних відносин.

 

201. Вкажіть одну із основних ознак правозастосовного акта:

3) має державно-владний характер;

 

202. Правопорушення – це соціально шкідлива поведінка, яка порушує:

Вимоги норм права;

 

203. Одним із елементів структури правосвідомості є:

1) правова ідеологія;

 

203. Пізнавальна діяльність щодо встановлення змісту норм права, які об'єктивовані через нормативно-правові приписи відповідних джерел права з метою правильного їх застосування та реалізації:

3) тлумачення нормативно-правових приписів;

 

204. Вкажіть обставину, що зумовлює необхідність тлумачення нормативно-правових приписів:

3) фіксація нормативно-правових приписів у підзаконних нормативно-правових актах;

 

205. Деформований стан правосвідомості особи, що характеризується усвідомленим ігноруванням вимог закону, цінності права, зневажливим ставленням до правових принципів і традицій, — це:

1) правовий нігілізм;

 

206. Сукупність прийомів та засобів, які використовуються для аналізу конкретно-історичних умов прийняття джерела права і встановлення змісту відповідних норм права, що об'єктивовані у них, - це:

1) історичний спосіб тлумачення;

 

207. Правосвідомість певних соціальних груп населення країни, яка формується навколо певної ідеї, окремого нормативно-правового акта, - це:

2) групова правосвідомість;

 

208. Сукупність прийомів, які використовуються для аналізу системних зв'язків норми права (нормативно-правових приписів) з іншими нормами права (нормативно-правовими приписами), їх місця та ролі у системі права, - це:

3) системний спосіб тлумачення;

 

209. Однією із функцій правосвідомості є:

1) оціночна;

 

210. Вкажіть вид тлумачення за обсягом:

Поширювальне;

 

211. Діяльність щодо встановлення змісту норми права, яка не виходить за межі свідомості інтерпретатора:

4) тлумачення-з'ясування;

 

212. Роз’яснення, яке здійснюється тим самим органом, що видав норму, котра підлягає тлумаченню, - це:

Автентичне тлумачення;

 

213. Система правових принципів, ідей, теорій, концепцій, що відображають теоретичне (наукове) осмислення правової дійсності, усвідомлене проникнення в сутність правових явищ, - це:

1) правова ідеологія;

 

214. Необхідна єдність фактичних і правових передумов, без яких не може бути реалізована юридична відповідальність, - це:

4) підстави юридичної відповідальності;

 

215. Реалізація права – це:

4) втілення приписів юридичних норм у правомірній поведінці людей;

 

216. Правозастосовний акт – це:

4) документ, що приймається посадовою особою для вирішення юридичної справи;

 

217. Вкажіть основну ознаку правозастосовного акта:

5) тлумачить правові норми.

 

218. Сукупність мовних засобів, що використовуються для лексичного та граматичного аналізу нормативно-правового припису з метою встановлення змісту об'єктивованої у ньому норми права, - це:

5) філологічний спосіб тлумачення.

219. Суб'єктами офіційного тлумачення нормативно-правових приписів можуть бути:

1) спеціально уповноважені на це органи;

 

220. Вкажіть, як називається вид тлумачення положень указу Президента України, що зафіксовано у спеціальному акті Президента України:

Аутентичне;

 

221. Вкажіть ознаку правозастосування:

1) спрямовано на систематизацію правових норм;

2) результати фіксуються в індивідуальному правовому акті;

3) спрямовано на створення норми права;

4) впливає на людину та суспільство;

5) тлумачить правові норми.

 

222. Вкажіть, як називається вид тлумачення-роз'яснення нормативно-правових приписів, що здійснює спеціально уповноважений на це суб'єкт:

5) офіційне.

 

223. Прогалина у праві – це:

2) повна або часткова відсутність суспільних відносин, що об’єктивно вимагають юридичної регламентації;

 

224. Вкажіть ознаку реалізації нормативно-правових приписів:

1) є діяльністю компетентного суб'єкта;

 

225. Форма реалізації норм права спрямована на забезпечення можливості суб’єкта правовідносин користуватися суб’єктивним правом за власним бажанням, - це:

Використання;

 

226. Правозастосування – це:

4)державно-владна, процесуальна діяльність щодо вирішення конкретних юридично значущих ситуацій;

 

227. Активна форма реалізації зобов'язальних нормативно-правових приписів, що здійснюється незалежно від власного бажання, - це:

Виконання;

 

228. Аналогія закону – це:

1) вирішення конкретної справи на основі правової норми, що регулює схожі суспільні відносини;

 

229. Вкажіть передумову, що викликає необхідність правозастосування:

1) потреба в систематизації нормативно-правових приписів;

 

230. Визначте вид правозастосовного акта за юридичними наслідками: рішення суду про позбавлення водійських прав:

Правоприпиняючий;

231. Панування права сили, а не сили права – це прояв:

1) правового нігілізму;

2) правового патріотизму;

3) правової свідомості;

4) правової ідеології;

5) правового виховання.

 

232. Визначте вид правозастосовного акта за юридичними наслідками: наказ керівника установи про зарахування працівника на роботу:

Правовстановлювальний;

 

233. Специфічні суспільні відносини, що виникають на основі норм права, учасники яких є носіями суб’єктивних права та юридичних обов’язків, - це:

1) правові відносини;

 

234. Правовідносини, для виникнення яких досить бажання лише уповноваженої сторони, називають:

1) імперативні (управлінські);

 

235. Що охоплюється поняттям правова ідеологія:

5) правові ідеї.

 

236. Вкажіть, як називається вид тлумачення-роз'яснення нормативно-правових приписів, що має загальний характер і є обов'язковим при розгляді інших справ:

4) нормативне;

 

237. Сукупність законів формальної логіки, які використовуються для аналізу логічної структури норми права, об'єктивованої у нормативно-правовому приписі з метою встановлення її змісту, - це:

2) логічний спосіб тлумачення;

238. Предмет тлумачення – це:

1) правильне й однакове розуміння норм права;

2) зміст тексту юридичного акта в цілому або його частини;

3) норма права, що тлумачиться;

4) правильне й однакове застосування і реалізація норм права;

5) органи держави, посадові особи, громадські організації.

 

239. За ступенем активності правомірна поведінка поділяється на:

1) добровільну та змушену;

2) економічну та соціальну;

3) активну та пасивну;

4) дію та бездіяльність;

5) допустиму та заохочувальну.

 

240. Однією із функцій юридичної відповідальності є:

Каральна;

 

241. Сукупність правових поглядів, почуттів, емоцій, ідей, теорій та уявлень, які відображають ставлення окремої людини, соціальних груп і суспільства в цілому до чинного чи бажаного права та діяльності, пов’язаної з ним, - це:

3) правосвідомість;

 

242. Сукупність правових почуттів, емоцій, оцінок, які домінують у суспільстві і виявляються у громадській думці, - це:

1) правова психологія;

 

243. Сукупність наукових знань, теорій, доктрин, оцінок, емоцій і почуттів науковців-юристів відносно існуючої та бажаної правової системи громадянського суспільства, - це:

4) наукова правосвідомість;

244. Сукупність правових знань та цінностей, що відповідають рівню досягнутого суспільством становища у правовій сфері, правильне розуміння приписів норм права та свідоме виконання їх вимог, - це:

Правова культура;

 

245. Вкажіть рівень правової культури, який характерний для науковців-правознавців, які здобувають, узагальнюють, систематизують і використовують наукові знання про правові явища, розробляють засоби та методи їх застосування у сфері практичної юриспруденції:

Теоретичний;

 

246. Вкажіть функцію правової культури, яка спрямована на оволодіння людиною правовими знаннями та правовим досвідом попередніх поколінь з метою їх застосування у практичній діяльності та повсякденному житті:

2) пізнавальна;

 

247. Цілеспрямований, повсякденний і систематичний вплив держави та її органів, громадських об’єднань і організацій на свідомість людей з метою виховання у них відповідного рівня правової свідомості, правової культури і зразкової правомірної поведінки, - це:

Правове виховання.

248. Система предметів і джерел правової інформації для передачі різним групам населення країни, змісту правових норм, інформації, - це:





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-11-23; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1609 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Есть только один способ избежать критики: ничего не делайте, ничего не говорите и будьте никем. © Аристотель
==> читать все изречения...

2251 - | 2203 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.