Искусственный характер пунктуации не означает статичность и стабильность данной подсистемы. Связь с естественной изменяющейся и самоорганизующейся системой языка обусловливает подвижность пунктуации и обладание (может быть, неполное) свойствами самого языка.
Возникновение пунктуации связано, скорее всего, с тем, что интонация как основное средство выражения смысловых и грамматических отношений в письменной речи не отражена ни орфографией, ни расположением слов в тексте.
Взаимодействие пунктуации с интонационными, смысловыми и грамматическими характеристиками предложения/высказывания или целого текста определяет тесную связь пунктуационных норм с изменениями, произошедшими на том или ином уровне языковой системы. На особенности реализации пунктуационных знаков влияют не только языковые характеристики, но и внеязыковые факторы, связанные со спецификой речевой ситуации.
Например, представьте огромный рекламный щит с плакатом: Чайф Бригада С Наутилус Помпилиус Б КЗ «Октябрьский» 12, 4, 1999. Очевидно, что, игнорируя знаки препинания, составители рекламы создают трудности для ее восприятия.
Ещё один пример: заголовок в газете: «Лучшее время сделать что-нибудь — между вчера и завтра». Почему автор статьи поставил тире?
Часто ли читающий обращает внимание на знаки препинания, не соответствующие правилам современной пунктуации?
В приведенных выше примерах проявляется ещё одно свойство пунктуации — зависимость, с одной стороны, от всей языковой системы, с другой — от условий и среды функционирования. И это свойство называется «адаптивность».
Лучше понять сложные процессы постоянного изменения, развития системы неалфавитных средств поможет метафора: пунктуация — это своего рода спутник планеты, называемой язык.
Связь пунктуации с орфографией
Объединение двух различных дисциплин и разделов под одной шапкой «Орфография и пунктуация» кажется вполне естественным, привычным и закономерным. И орфография, и пунктуация — прикладные разделы науки о языке, неразрывно связанные с письменной речью.
В отличие от орфографии, пунктуация последовательно отражает грамматическую структуру предложения и текста. Пунктуация тесно связана с синтаксисом, в то время как орфография имеет обширные связи с фонетикой, графикой, морфемикой, словообразованием, морфологией. Пунктуация имеет рекомендательный характер, пунктуационные нормы не могут быть зафиксированы в словарях. Пунктуационная система в рамках письменной речи, объединяющей графику, орфографию и пунктуацию, обладает собственной спецификой, как и собственными принципами и законами.
Функции пунктуации
Пунктуация существует только в письменной речи. В устной речи близкие пунктуации функции выполняют жесты, мимика, позы. Таким образом, пунктуация и средства параграфемики в целом могут оцениваться как невербальные средства письменной речи.
Как отмечает большинство исследователей, именно письменный текст определяет специфику пунктуации как знаковой системы и является средой её функционирования. Может быть, потому знаки препинания более важны для получателя, чем для отправителя письменного послания.
На вопрос «Зачем нужна пунктуация?» даже школьники отвечают, что от постановки и непостановки знаков препинания может зависеть смысл предложения и текста в целом. Наиболее очевидной оказывается смысловая функция системы знаков препинания. Однако таких случаев, как казнить нельзя помиловать или поставить статую золотую чашу держащую, предельно мало в русском языке. Способность пунктуационного знака изменять смысл предложения на противоположный используется в современной рекламе. Например, реклама принтера: Работать нельзя останавливаться.
Речь может идти о двух возможностях смысловой конкуренции при постановке / непостановке знака:
1. знак (запятая) служит для отражения числа лиц или предметов, являющихся объектом действия: я встретил жену брата и мать;
2. знак употребляется для отграничения одного события от другого: я собрался и выехал поздно вечером вопрос решился удачно; Сергей пришёл с работы поздно в десять часов начался фильм про войну.
3. Возможен и третий, стоящий особняком, случай противопоставления смысла предложения, связанный с постановкой / непостановкой знака — включение/исключение из ряда членов предложения: он пришёл к счастью; Друзья учителя в школе; Алексей у них герой. Подобные случаи дают возможность сближать разнородные грамматические явления. Случаев противопоставления смысла предложения в результате наличия/отсутствия знака не так уж много, и они не так частотны в письменной речи. С другой стороны, представьте текст, лишённый знаков препинания. Прочтение и понимание такого текста будет затруднено, а иногда однозначное и полное понимание просто невозможно. Из этого делаем вывод, что смысловая функция пунктуации в большей степени проявляется не в предложении, а в тексте.
Второй глобальной функцией пунктуации считается структурная. Пунктуация призвана отразить различия в синтаксической структуре предложений. Например, простое предложение может быть осложнено однородными членами, вводными словами, обращениями, обособленными определениями, выраженными причастными оборотами, а также обособленными обстоятельствами, выраженными деепричастными оборотами. Такие конструкции обычно выделяются запятыми (парными или одиночными).
Части сложных союзных предложений чаще всего разделяются запятой. При бессоюзии используются запятая, точка с запятой, тире и двоеточие. Для отражения на письме сложных синтаксических отношений, возникающих при передаче чужой речи, используется целый ряд пунктуационных знаков: кавычки, тире, запятая, многоточие, восклицательный и вопросительный знаки. При передаче диалога используется особое графическое оформление текста: каждая реплика начинается с новой строки.
