Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Произношение некоторых сочетаний согласных




Сочетания сш и зш произносятся как долгий твердый со­гласный [шш]: ни[шш]ий (низший), вы[шш.]ий (высший), ра[шш]ататъся (расшататься).

Сочетания еж и зж, а в последнее время и зж и жж, произно­сятся как долгий твердый согласный [жж]: ра[жж]игать (разжи­гать), [жж]арить (сжарить), по[жж]е (позже), во/жж/u (вожжи).

Сочетания дс и тс на стыке корня и суффикса произносятся как |ц]: горо[ц]кой (городской), де[ц]кий (детский). Также произносится группа согласных на конце глагольного инфинитива -ться: боя[ц]а (бояться), смея/ц/а (смеяться). Согласный [ц] в современном русском языке всегда твердый, поэтому произношение в этой позиции звука |ц'] (боя[ц']а, смея[ц']а) —нарушение литературной нормы.

На месте букв чт обычно произносится в соответствии с напи­санием сочетание [ч'т]: по[ч'т]а (почта), ма[ч'т]а (мачта). Но в слове что и производных от него произносится [mm]: [шт]о (что), [шт]обы (чтобы), кое-[шт]о (кое-что), ноне/ч'т/о (нечто). Произ­ношение что как [ч'о] и [шо] характерно исключительно для диа­лектов и просторечия и недопустимо в литературном языке.

Сочетание щн во всех словах произносится как написано: изящный, насущный, будущность, сообщник, произношение изя[шн]ый, насу/ш- н]ый, буду[шн]ость, сооб[шн]ик является отклонением от нормы и свой­ственно просторечию. Единственное слово, в котором произношение [ шн] на месте щн. является нормой, — помо[шн]ик (помощник).

Непроизносимые согласные

В современном русском языке группа из нескольких согласных в положении между гласными обычно упрощается: один из звуков не произносится. Особенно много таких непроизносимых согласных в беглой разговорной речи, при неполном типе произношения.

В сочетании спгн не произносится звук [т]: ме/сн/ьш (местный), уча[сн]ик (участник), ше[сн]адцать (шестнадцать). Однако в словах терминологического характера звук [т] в этом сочетании произносит­ся: остроли[стн]ый (остролистный), компо[стн]ый (компостный).

В сочетании здн в одних словах звук [д] не произносится: пра[з-н']ик (праздник), по[зн]о (поздно); в других словах допускается дво­якое произношение, как со звуком [д], так и без него: бе[зд]на и бе[зн]а, безвозмездный и безвозме[зн]ый.

В сочетании стл в большинстве слов звук [т] не произносится: сча[сл']ивый (счастливый), жало[сл']ивый (жалостливый); но в не­которых словах в этом сочетании произносятся все три звука: по-[стл]атъ (постлать), ко[стл']явый (костлявый).

На месте ядкишпк произносится [нтк]: ирла[нтк]а, флама[нт-к]а, аспира[нтк]а, студе[нтк]а, но в некоторых случаях выбор ва­рианта зависит от значения слова: голландка (печь) — голла[нк]а, голландка (жительница Голландии) — голла[нтк]а, шотландка (ткань) — шотла[нк]а, шотландка (жительница Шотландии) — шотла[нтк]а.

В сочетаниях стк, здк обычно произносятся все три звука: бо-ро[стк]а (бороздка), пое[стк]а (поездка). Произношение боро[с-к]а, пое[ск]а в соответствии со старыми московскими нормами не является литературным.

В сочетаниях ркс, ргс, а также в сочетании нгт допустимо дво­якое произношение: петербу[ркс]ий и петербу[рс]кий; ваши[нк-т]онский и ваши[нт]онский.

В сочетании стек звук [т] не произносится, а стык звуков [с] произносится как долгий [с]: пропаганди[сск]ий (пропаган­дистский), милитари[сск]ий (милитаристский), субъективи[с-ск]ий (субъективистский).

ЛЕКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ ЯЗЫКА

Употребление слова в речи всегда определяется особенностями его лексического значения. У одного слова может быть несколько значений, и для каждого значения многозначного слова характер­но свое окружение, своя сочетаемость с другими словами. Напри­мер: УЧАСТОК. 1. Отдельная часть земельной площади, использу­емая с какой-либо целью. Приусадебный участок. 2. Область, сфера, отрасль какой-либо деятельности. Ответственный участок работы. 3. Административно-территориальное или производственное подразделение, выделяемое с какой-либо целью. Избирательный участок. 4. Отделение городской полиции в дореволюционной России, а также помещение, где находилось это учреждение. Отвести в участок.

Вопрос о том, как сочетается слово с другими словами, какими правилами и запретами при этом следует руководствоваться, — один из важнейших вопросов речевой культуры. Нередко говорящий ста­вит перед собой вопрос, как лучше сказать: рецензия о статье или рецензия на статью, категорический человек или категоричный, сочетается ли существительное общественность с прилагательными культурная, спортивная, демократическая, либеральная.

Правила сочетаемости имеют большое значение при употреблении слов в речи. При этом следует обращать внимание как на правильный выбор предложно-падежной формы, так и на сочета­емость лексических значений. Способность слова сочетаться с другими словами, его сочетаемость иногда называют «валентно­стью». Этот термин показывает, что в значении слова «запрограм­мирована» его потенциальная сочетаемость с другими словами. Сочетаемость может быть свободной, широкой, и крайне ограни­ченной, узкой. Так, сочетаемость слов стол, лампа, карандаш ог­раничена лишь естественными связями в окружающем мире, а со­четаемость слов моргать (глазами), узы (брака, дружбы, семейные), замкнуть (цепь), откупорить (бутылку, бочку) предельно узкая.

Сочетаемость может быть ограничена и обязательностью оп­ределенных конструкций, в которых реализуется значение. Так, глагол заботиться требует обязательно конструкций с предлогом о, жаловаться — с предлогом на и т. п.

Возможности слова сочетаться с другими словами определяются и тем, однозначное или многозначное слово перед нами. Как прави­ло, чем больше у слова значений, тем богаче и многообразнее его по­тенциальное окружение. Например: играть во чтов теннис, в футбол, в карты, в шахматы, в крестики-нолики, играть на чемна гитаре, на скрипке, на пианино, на свирели, играть чтосонату, сюиту, играть с кемс друзьями, с соседом. Таким образом, именно сочетаемость позволяет разграничивать разные значения слова.

Некорректное использование многозначных слов может при­вести к непониманию, нелепой комичности, вызвать эффект, про­тивоположный ожидаемому. Так, двусмысленно воспринимается рекламное объявление туристической фирмы (Московский ком­сомолец. 1998. 5 июня): «Несколько часов в самолете — и вы в раю!» Слово рай в русском языке имеет два значения, прямое и переносное. РАЙ. 1.В религиозных представлениях: место, где души умерших праведников пребывают в вечном блаженстве. 2. Перен. Легкие и радующие условия, обстановка. Конечно, в рекламном объявлении имелось в виду второе значение слова, поскольку под раем подразумевается Мальта, куда и приглашают будущих туристов. Безусловно, данное использование многознач­ного слова оказалось некорректным из-за контекста: слово само­лет у многих ассоциируется с авиакатастрофой, то есть со смер­тью. Читатель легко может подумать, что речь в статье пойдет не о прекрасном отдыхе, а о частых крушениях самолетов.

Значение слова нужно знать точно и полностью. Кроме того, необходимо учитывать, что семантический облик слова со временем может изменяться, изменяется и его сочетаемость. Так, например, слово приют традиционно употреблялось в значении «учреждение для детей-сирот, обычно благотворительное». В по­следние годы приютами стали называть также заведения для со­держания бездомных животных: «При каждом ветеринарном учреждении столицы есть еще и приюты для бродячих животных — подобранных в городе больных собак и кошек».

Интересно, что с течением времени сочетаемость слова может изменяться. Новое окружение слова часто свидетельствует о воз­никновении у него нового значения. Ср.: девальвация рубля и девальвация культуры.

Характерная черта современного русского языка — расшире­ние сочетаемости слов, относящихся к сферам политики и эконо­мики. Новые словосочетания очень активно используются в теле- и радиопередачах, в публицистике. Например, слово акция, час­тотность и значимость которого (вслед за явлением) необыкно­венно возросли в последние годы, существенно расширило возможности связей с другими словами языка. Речь идет о двух омонимичных значениях слова. Акция (1) — ценная бумага, выпускаемая акционерным обществом, свидетельствующая об участии ее владельца в капитале акционерного общества и дающая право eё владельцу на получение определенной части прибыли этого обще­ства в виде дивиденда. Акции могут быть привилегированные, банковские, обыкновенные. Омоним акция (2) означает действие, направленное на достижение какой-либо цели, например, поли­тическая акция, дипломатическая акция. В последние годы наблю­дается как актуализация сочетаний с акция (1): купить акции, продажа акций, сохранить акции и с акция (2): вооруженная, благотворительная, противоправная, чеченская, кровавая, силовая, кара­тельная, преступная, криминальная, гуманитарная.

При употреблении слов в речи следует обращать внимание как на сочетаемость лексических значений, так и на правильный выбор предложно-падежной формы. Например, слово рецензия упо­требляется с предлогом на и винительным падежом и сочетается с существительными книга, статья, спектакль, кинофильм и т. п.; глагол вкусить в значении «испытать, ощутить» употребляется с винительным и родительным падежами и сочетается прежде все­го с названиями чувств: вкусить радость жизни, вкусить любви, вкусить удовольствий. С нарушениями правил сочетаемости зна­чений слов связаны многие речевые ошибки. Остановимся на не­которых из них.

Из схемы управления паронимов освоить и усвоить видно, что глагол освоить сочетается с существительными и местоимениями в винительном и родительном падежах, а глагол усвоить — с су­ществительными и местоимениями в винительном, родительном и дательном падежах:

освоить что (новую технологию, станок, культурное наследие, степь);

(что) из чего (из лекции, из доклада, из студенческой среды);

усвоить что (нравы, привычки, теорему);

(что) из чего (из лекции, из доклада);

(что) от кого от матери, от учителя).

Многозначные глаголы сходить и выходить часто смешивают в речи. Выходить означает двигаться изнутри наружу, а сходить — спускаться вниз, слезать, а также выходить, высаживаться. При этом глагол сходить (сойти) может получать еще и особый отте­нок смысла «прекратить движение, достигнув пересадочного пун­кта или конечной цели пути». Например: «Спутник мой сошел на небольшой станции близ Ставрополя». В значении «высадиться с корабля на сушу» употребляется только глагол сходить (сойти), a не выходить (выйти).

Употребление глаголов выходить и сходить связано и с необ­ходимостью правильного выбора предлога и падежной формы. Глагол выходишь (выйти) употребляется с предлогом из, а глагол сходить (сойти) — с предлогом с. Поэтому правильно выходить из вагона, из метро, из троллейбуса, но сходить с поезда, с паро­ма, с корабля.

Очень часто смешиваются в речи обороты играть роль и иметь значение. В результате смешения этих словосочетаний может возникать неправильный оборот играть значение. Ошибка часто встре­чается как в устной, так и в письменной речи, иногда используется пи­сателями для характеристики малограмотной речи персонажей.

Часто наблюдается использование неправильных, тавтологич­ных сочетаний типа памятный мемориал (мемориал — от лат. Memorialis — памятный), свободная вакансия и другие. Вакансия — незамещенная должность, свободное место в учреждении, учебном заведении. Слово вакансия восходит к французскому vacance (буквально «свободное место»). В связи с тем, что в слове вакансия есть элемент значения «свободный», «пустой», неправильно гово­рить: свободная вакансия. Слово вакансия сочетается с другими прилагательными, например: открытая вакансия, занятая вакан­сия, можно заменять это слово словосочетанием «свободное место».

В некоторых случаях, особенно в художественной речи, нару­шения сочетаемости является преднамеренным и допускаются с целью языковой игры.

Чтобы избежать ошибок в сочетаемости, следует обращать­ся к словарям. Специальные словари трудностей русского языка фиксируют те словосочетания, в которых особенно часто допус­каются речевые ошибки.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-11-23; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 2416 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Велико ли, мало ли дело, его надо делать. © Неизвестно
==> читать все изречения...

3742 - | 3333 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.