Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


ѕредмет, структура и функции социологии




—ќ÷»ќЋќ√»я  ј  Ќј”„Ќјя ƒ»—÷»ѕЋ»Ќј

ѕ–≈ƒћ≈“, —“–” “”–ј » ‘”Ќ ÷»» —ќ÷»ќЋќ√»»

—оциологи€ (от лат. societas Ц общество и греч. logos Ц слово, учение) Ц наука о закономерност€х формировани€, функционировани€ и развити€ общества и образующих его общностей, групп, институтов.

Ћюба€ человеческа€ де€тельность основана на отношени€х между людьми, их умении жить сообща, раздел€ть общие ценности, нормы, разрешать спорные вопросы. ¬о всем этом им помогает социологи€. —уществует ошибочное мнение, что социальные знание нужны лишь политикам, общественным де€тел€м, работникам культуры, педагогам, т. е. гуманитари€м, люд€м, зан€тым в экономике, экологии и здравоохранении, социально-политической и духовной сферах. ќднако специалист, а тем более руководитель в любой сфере, даже, казалось бы, на первый взгл€д, сугубо технической, должен просчитывать социальные и св€занные с ними последстви€ своих решений.

 аждый из социологов стремилс€ внести свою лепту в определение предмета социологии.

Ёмори Ѕогардус Ђ—оциологи€ есть наука о социальных группахї.

ѕитирим —орокин Ђ—оциологи€ Ц это наука об общих характеристиках классов, социальных €влений и отношений между нимиї.

ћакс ¬ебер Ђ—оциологией следует называть науку, котора€, интерпретиру€, стремитс€ пон€ть социальное действие и тем самым объ€снить его ход и результаты с точки зрени€ причинностиї.

Ёдвард √идденс Ђ—оциологи€ Ц наука о социальной жизни человека, групп, обществї.

Ќейл —мелзер Ђ—оциологи€ Ц научное изучение общества и социальных отношенийї.

ќбъектом социологии €вл€етс€ совокупность свойств, св€зей и отношений, которые нос€т название социальных. —оциальные свойства, социальные св€зи и социальные отношени€ характеризуютс€ тем, что они интегрированы людьми или общност€ми в процессе совместной де€тельности в конкретных услови€х. ќни про€вл€ютс€ в отношени€х между людьми и общност€ми, в отношени€х к своему положению в обществе, к €влени€м и процессам общественной жизни, к факторам и услови€м жизнеде€тельности.

ѕредмет социологии образует изучение трех взаимосв€занных €влений:

1) общество,

2) социальные группы

3) личность.

√овор€ проще, социологи стрем€тс€ вы€снить, почему люди ведут себ€ определенным образом, почему они образуют группы, отправл€ютс€ на войну, поклон€ютс€ чему-либо, заключают браки, голосуют, т. е. всЄ, что происходит с людьми, когда они взаимодействуют друг с другом.

—воеобразие социологии как самосто€тельной науки среди других общественных наук находит свое выражение в том, что она изучает общество, его функционирование и развитие под специфическим углом зрени€ Ц сквозь призму социальных €влений, процессов, отношений. ћы с кем-то дружим, сотрудничаем на работе, входим в различные группы.  аждый из этих фактов может представл€ть интерес не только дл€ социологии, но и дл€ целого р€да наук.

ѕример. ∆енщина покупает 4 билета в г. —очи, где она и ее семь€ проведут двухнедельный отпуск. ѕсихолога заинтересует, почему эта женщина выбрала именно г. —очи. Ёкономист рассмотрел бы покупку билетов в отношении к тому, как она могла бы по-другому потратить свои деньги. —оциолог же заметил бы, что три других пассажира Ц это муж и дети женщины, купившей билеты; он например задалс€ бы вопросом, каким образом они могли оказать вли€ние на ее решение.

¬ социологии выдел€ютс€:

1) ‘ундаментальный уровень, включающий прежде всего теории, описывающие общество и его институты;

2) ”ровень эмпирических исследований, отвечающий за сбор и изучение конкретных фактов и направленный на решение практических задач;

3) “еории среднего уровн€, позвол€ющие обобщать результаты эмпирических исследований в рамках отдельных областей социологии (социологи€ экономики, социологи€ семьи и т. п.).

ѕри этом используют разработки фундаментального уровн€, св€зыва€, таким образом, высокую теорию и конкретные исследовани€.

“еоретико-познавательна€ функци€ социологии направлена на вы€снение сущности человеческого сознани€ и поведени€ в определенных общественных услови€х.

ѕрогностическа€ функци€ заключаетс€ в вы€снении наиболее веро€тных вариантов развити€ социальных событий и процессов.

”правленческа€ функци€ состоит в выработке эффективных способов существующих и прогнозируемых проблем.

‘ункци€ социального планировани€ предусматривает создание программ дальнейшего развити€ социальных процессов на различных уровн€х: мирового сообщества, отдельного государства, города, села, предпри€ти€, коллектива.

‘ункци€ социального контрол€ про€вл€етс€ в том, что социологические исследовани€ дают сведени€ дл€ осуществлени€ контрол€ над уже происход€щими социальными процессами.

»деологическа€ функци€ заключаетс€ в том, что социологические знани€ позвол€ют каким либо социальным и политическим группам достигать их целей, формировать нужные им модели сознани€ и поведени€ людей.

√уманистическа€ функци€ социологии про€вл€етс€, когда она служит улучшению взаимоотношений межу людьми и социальными группами.

 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-11-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 688 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ќасто€ща€ ответственность бывает только личной. © ‘азиль »скандер
==> читать все изречени€...

1359 - | 1200 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.007 с.