III. Закрепление материала;. - Почему землетрясения считаются самыми опасными среди чрезвычайных ситуаций природного

- Почему землетрясения считаются самыми опасными среди чрезвычайных ситуаций природного

характера?

- Можно ли с высокой точностью предвидеть возникновение опасных и чрезвычайных ситуаций

природного характера?

IV. Итог урока

V. Домашнее задание: § 7, стр. 34-39; Практические задания (под запись): 1. Вспомните из пройденного в предыдущих классах материала, какая информация передается для населения при оповещении об угрозе возникновения стихийных бедствий.2. Приведите известные вам примеры природных явлений, которые наиболее часто наблюдаются на территории вашего региона и вызывают возникновение чрезвычайных ситуаций природного характера, и сделайте сообщение на эту тему.

ТЕМА: РЕКОМЕНДАЦИИ НАСЕЛЕНИЮ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ ЛИЧНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

В УСЛОВИЯХ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ ПРИРОДНОГО ХАРАКТЕРА

Цель урока: Обсудить с учащимися рекомендации по правилам безопасного поведения в

различных чрезвычайных ситуациях природного характера, помочь им сформировать

индивидуальные подходы к обеспечению личной безопасности в условиях ЧС природного

характера, наиболее часто встречающихся в регионе проживания.

Занятие: 2/2

Урок 8

Время: 40 минут

Тип урока: комбинированный

Учебно-наглядный комплекс: учебник ОБЖ 10 класс, ПК, проектор

Ход урока:

I. Вступительная часть

* Организационный момент

* Контроль знаний учащихся:

- Почему землетрясения считаются самыми опасными среди чрезвычайных ситуаций природного

характера?

- Можно ли с высокой точностью предвидеть возникновение опасных и чрезвычайных ситуаций

природного характера?

- Какие вы знаете народные приметы приближения разрушительных природных явлений?

- Какие безопасные места в вашем жилище можно использовать при землетрясении?

II. Основная часть

- объявление темы и цели занятия

- объяснение нового материала: § 8, стр. 40-45

 

1. Вводная беседа по вопросам:

- Что понимается под стихийным бедствиями? - Какие стихийные бедствия возможны на территории нашей страны? - Приведите примеры значительных стихийных бедствий.

- Какие стихийные бедствия возможны в нашей местности? (Заслушиваются и обсуждаются ответы учащихся.). - Что такое чрезвычайная ситуация природного характера? (Ситуация, не зависящая от деятельности человека.)

 

При внезапном землетрясении необходимо:

* оставаясь в квартире, занять относительно безопасное место (проемы дверей, места возле опорных колонн, места под столом, кроватью);

* находясь в школе, залезть под парту, отвернуться от окон и закрыть лицо и голову руками;

в любом здании держаться дальше от окон, ближе к внутренним капитальным стенам;

* при прекращении толчков немедленно покинуть здание;

* для того чтобы покинуть здание, пользоваться только лестницей, а ни в коем случае не лифтом;

в любой сложившейся обстановке действовать уверенно, не допускать излишней спешки и суеты.

После землетрясения необходимо:

* оценить обстановку, убедиться в отсутствии ранения;

* по возможности освободить людей, попавших в легкоустранимые завалы;

* проверить водопровод, газ, электричество;

* при повреждении электролинии отключить ее;

* при утечке газа (определяется по запаху) немедленно открыть все окна и двери, покинуть помещение, сообщить о случившемся по телефону «04» в аварийную газовую службу.

* Необходимо помнить, что наиболее опасны первые несколько часов после землетрясения, поэтому:

в первые 2–3 ч не следует входить в здание без крайней нужды;

* нельзя подходить к явно поврежденным зданиям и входить в них;

* если возникает необходимость войти в здание, то надо стараться находится там, как можно меньше времени;

* во всех случаях необходимо действовать согласно правилам и рекомендациям органов ГОЧС.

При получении информации об угрозе цунами необходимо:

* взять с собой минимум теплых, лучше непромокаемых, вещей, продукты питания, документы, деньги;

* быстро направиться на ближайшие холмы, горы, другие возвышенные места, подняться на высоту не менее 30–40 м; продвигаться вверх по склонам возвышенностей, а не по долинам

ручьев и рек;

* если поблизости нет возвышенностей, удалиться от берега на расстояние не менее 2–3 км.

Если цунами застанет вас в здании, необходимо:

· подняться на верхние этажи; закрыть все двери на запор;

· перейти в безопасное место (проемы капитальных внутренних стен, углы, образованные капитальными стенами, места у внутренних капитальных стен);

· оберегаться от падающих обломков или тяжелой мебели, находиться подальше от окон;

· не выбегать из достаточно прочного здания.

Если волна застала вас вне здания, нужно:

· забраться на ствол прочного дерева; или спрятаться за естественной скальной преградой, прочной отдельной бетонной стеной.

· Оказавшись в волне, нужно набрать воздуха, сгруппироваться и закрыть голову руками. Вынырнув на поверхность, следует сбросить намокшую одежду и обувь. Приготовиться к возвратному движению волны, воспользоваться плавающими или возвышающимися над водой предметами.

· Переждав одну волну, период времени до следующей необходимо использовать для перемещения в более безопасное место.

При внезапном наводнении необходимо:

· как можно быстрее занять ближайшее безопасное возвышенное место и быть готовым к организованной эвакуации по воде;

· до прибытия помощи оставаться на верхних этажах и крышах зданий и других возвышенных местах;

· собрать все, что может быть использовано в качестве плавсредств (шины, камеры, доски, пластиковые бутылки, бревна);

· если возникла опасность оказаться в воде, закрепить под рубашкой легкие плавающие предметы (мячи, пластиковые бутылки);

· находиться в безопасных местах до тех пор, пока не спадет вода и не минует опасность наводнения.

После спада воды следует:

· остерегаться порванных и провисших электропроводов;

· попавшие в воду продукты не употреблять до их проверки;

· перед входом в дом или здание после наводнения убедиться, что их конструкция не претерпела явных разрушений;

· прежде чем войти в помещение, в течение нескольких минут его проветрить, открыв двери и окна;

· при осмотре комнат здания не применять спички и светильники;

· до проверки специалистами состояния электросети не пользоваться электроприборами.

С получением сигнала о приближении урагана, бури, смерча необходимо:

* закрыть окна и двери с наветренной стороны зданий, а с подветренной – открыть;

* убрать с балконов и подоконников вещи, которые могут быть подхвачены воздушным потоком.

* При получении информации о непосредственном приближении урагана или сильной бури укрыться в защитных сооружениях, при смерчах – в подвальных или подземных сооружениях.

Оказавшись во время бури или урагана на открытом пространстве, необходимо:

· укрыться в овраге, яме, рве, кювете дороги;

· лечь на дно укрытия и плотно прижаться к земле.

Следует избегать нахождения на мостах, трубопроводах. После урагана или бури не рекомендуется заходить в поврежденные здания.

При получении информации о приближении смерча или обнаружении его по внешним признакам следует покинуть все виды транспорта и укрыться в ближайшем подвале, убежище, овраге или лечь на дно любого углубления и прижаться к земле.

Если в лесу от вашего костра произошло загорание, необходимо:

· принять все меры по ликвидации возгорания; если есть возможность, залить возгорание водой;

· сбить пламя ветками, при этом удары надо производить наклонно в направлении выгоревшей площади;

· засыпать огонь грунтом, при этом участники тушения пожара должны двигаться один за другим, первый подавляет кромку пожара, забрасывая ее грунтом, второй подавляет тлеющие участки горения ногами, ветками и другими средствами;

· выходить из зоны лесного пожара навстречу ветру, используя для этого открытое пространство, просеки, дороги, реки;

· при прохождении через зону горения использовать простейшие повязки, платки, шарфы, чтобы уменьшить вероятность отравления продуктами горения;

· если загорелась одежда, нельзя бежать, тушить ее водой или набрасыванием брезента, одеяла; лучше сбросить одежду или загасить ее, катаясь по земле;

· ни в коем случае не входить в лес в зону пожара;

· устраивать место отдыха и ночлега не ближе 400 м от локализованной части горевшей территории.