Студенти повинні знати:
· сучасне наукове тлумачення поняття «забруднення навколишнього природного середовища»;
· взаємозв’язок фізичних, хімічних і біологічних факторів довкілля із виникненння онкологічних захворювань;
· гігієнічні нормативи щодо понять: гранично допустимі концентрації (ГДК), гранично допустимі рівні (ГДР) і дози (ГДД).
Студенти повинні вміти:
· оцінювати за відомими критеріями наслідки для здоров’я забруднення урбанізованого середовища;
· аналізувати і впроваджувати в практику оптимальні методи, форми і засоби екологічно безпечної поведінки щодо впливів на здоров’я забруднень ґрунтів, водного середовища, сучасної їжі;
· поводитися належним чином в екологічно небезпечній обстановці;
· здійснювати роз’яснювальну та просвітницьку діяльність серед населення щодо екологічно безпечного існування людини.
Теоретичні питання для самопідготовки:
1. Основні джерела забруднення поверхневих і підземних вод. Класифікація речовин, що забруднюють водне середовище. Інфекційні захворювання водного походження.
2. Основні джерела забруднення ґрунтів. Застосування пестицидів і наслідки цього для здоров’я людини. Вплив нітратів на здоров’я людини. Основні принципи нормування допустимих концентрацій шкідливих речовин у ґрунті.
3. Онкологічні захворювання та їх зв’язок з екологічними особливостями навколишнього середовища. Поняття про канцерогенез. Канцерогени, класифікація.
Завдання для самопідготовки:
Опрацювати теоретичний матеріал за рекомендованими джерелами, доповнити конспекти лекцій. Виконати завдання до практичного заняття:
1. Скласти проблемні питання з теми забрудненя довкілля і здоров’я людини, обговорити їх.
2. Поняття про біогеохімічні провінції та біогеохімічні ендемії. Приклади; заходи по запобіганню біогеохімічних ендемій.
3. Навести приклади бактерицидного забруднення води і ґрунтів та заходів гігієни (кишкова паличка, паличка правцю, сибірка, газова гангрена).
4. Які існують гігієнічні нормативи для повітря населених пунктів і виробничих приміщень, для води і продуктів харчування, для будівельних матеріалів і предметів одягу тощо. Дати визначення понять: гранично допустимі концентрації, гранично допустимі рівні і дози, максимально допустиме навантаження.
Література
1. Гончаренко М.С., Бойчук Ю.Д. Екологія людини. – 2-ге вид. випр. і допов. – Суми: ВТД “Університетська книга”, 2008. – 391 с.
2. Губарець В.В., Падалка І.А. Світ, який не повинен загинути. Людина і довкілля: сучасний аспект. – К.: Техніка, 2009. – 320 с.
3. Димань Т.М. Екологія людини: підручник. – К.: Академія, 2009.–376 с.
4. Залеський І.І., Клименко М.О. Екологія людини: підручник. – К.: ВЦ “Академія “, 2005. – 288 с.
5. Микитюк О.М., Злотін О.З., Бровдій В.М. Екологія людини. – 3 -є вид., випр. і доп. – Харків “ ОВС “, 2004. – 254 с.
6. Біологія: навч. посібник / [Слюсарєв А. О., Самсонов О. В., Мухін В. М. та ін.]; за ред. В. О. Мотузного. – [3-тє вид.]. – К.: Вища шк., 2001. – 622 с.
7. Вернадский В. И. Биосфера и ноосфера. – М.:Айрис-пресс, 2004.–576 с.
8. Голубець М.А. Середовищезнавство (інвайронментологія). – Львів: Кормпанія «Манускрипт», 2010. – 176 с.
9. Єрмоленко А.М. Соціальна етика та екологія. Гідність людини – шанування природи: монографія. – К.: Лібра, 2010. – 408 с.
10. Злобін Ю.А., Кочубей Н.В. Загальна екологія. – Суми: ВТД «Університетська книга», 2005. – 416 с.
11. Кисельов М.М., Деркач В.Л., Толстоухов А.В. та ін. Концептуальні виміри екологічної свідомості – К.: ПАРАПАН, 2003. – 312 с.
12. Крисаченко В.С., Хилько М.І. Екологія. Культура. Політика: Концептуальні засади сучасного розвитку. – К.: Знання, 2001.– 598 с.
13. Моисеев Н.Н. Универсум. Информация. Общество. – М.: Устойчивый мир, 2001. – 200 с.
14. Мягченко О.П. Безпека життєдіяльності людини та суспільства. – К.: Центр учбової літератури, 2010. – 384 с.
15. Реймерс Н.Ф. Экология: Теория, законы, правила, принципы и гипотезы. – М.: Россия молодая, 1994. – 366 с.
16. Рудишин С.Д. Біологічна підготовка майбутніх екологів: теорія і практика: монографія. – Вінниця: ВМГО «Темпус», 2009. – 394 с.
17.Рудишин С.Д. Основи біогеохімії: навч. посібник [для студ. вищ. навч. закл.] / Рудишин С.Д. – К.: ВЦ «Академія», 2013. – 248 с. (Гриф МОН України).
18. Шкловский И.С. Вселення, жизнь, разум. – М.: Наука, 1987. – 203 с.
19. Экология города: Учебник / Под общ. ред. П. В. Стольберга. – К.: Либра, 2000. – 464 с.
Практичне заняття № 5
