образование
| наука
| театр
| литература
| быт
| архитектура
| живопись
|
1. «Арифметика» Магницкого;
2. «Грамматика» Смотрицкого;
3. «Букварь» Поликарпова;
4. «Первое учение отрокам» Прокоповича.
1708-1710 г.- реформа алфавита, гражданский шрифт.
1714г.- указ: уклонившиеся от службы дворяне не имели права жениться.
Создание:
1.цифирные школы;
2.Навигацкая школа (1701г.),
Я. Брюс;
3.Морская школа (1715г.);
4.Инженерная школа;
5.Медицинская школа(1707г.);
6.Артилерийская школа;
7.Указ о создании Академии наук и художеств(1724г.), первое научное заседание прошло в 1725г.
| 1.Нартов создал
токарно-копировальный станок;
2.1706г.- аптекарский огород- основа ботанического сада;
3. 1707г.- первый госпиталь;
1718г. – отечественные хирургические инструменты;
4.1724г.- подводная лодка (Никонов)
5.1714г. – Кунсткамера-первый естественно-научный музей.
6.В Сухаревской башне Я. Брюс открыл обсерваторию.
7.Камчатские экспедиции Беринга и Чирикова, подтвердили наличие пролива между Азией и Америкой.
| 1702г. – общедоступный театр, строительство «Комедиальной хламины»
| 1.Тредиаковский- первая ода4.Кантемир (сатирик)
«Куму своему» (защита петровских преобразований);
2.1703г.- газета «Ведомости»;
3.1714г.- библиотека;
4. «Юности честное зерцало» (правила хорошего тона).
Публицистка.
Ф. Прокопович-
«Правда воли монаршей»,
«Слово о власти и чести царской».
Идея: право монарха на неограниченную власть.
И.Посошков
«Книга о скудости и богатстве»
| Ассамблея – бал, устраиваемый в домах знати.
1700-новое летоисчисление
| Барокко: -монументальность;-пышность;
изогнутость линий фасада;-обилие колонн, статуй.Памятники:
-Собор Петропавловской крепости (Трезини, Земцов);
-здание 12 коллегий
(проект Трезини, Земцова);
-Кунсткамера:
Земцов, Кьявери
Маттарнови.
-Адмиралтейство
(началось строительство при Петре);
-Зимний дворец, Смольный собор (Растрелли)
| Никитин «Пётр на смертном ложе»;
Матвеев «Автопортрет с женой»
|
Русская культура второй половины XVIII века
Наука.
| Изобретения.
| Литература.
| Образование.
| Живопись. Скульптура.
| Архитектура.
| Театр.
| |
1.Ломоносов – развитие молекулярной теории строения веществ; закон сохранения материи, доказал общность природы молнии и электричества, создал рецепт изготовления смальты, исследование Венеры, действующая модель вертолёта.
Лаптевы – исследование побережья Северного Ледовитого океана.
Татищев- «История Российская»;
Щербатов «История Российская от древнейших времён»;
| 1.Ползунов разработал проект универсального теплового двигателя, паровая машина.
2.Кулибин:
-зеркальный прожектор;
-семафорный телеграф;
шлифовка оптических стёкол;
-одноарочный неразводной мост;
-дворцовый лифт;
-суда, двигавшиеся против течения;
-протезы для инвалидов.
3.Фролов- установка для откачки воды и подачи руды из шахты.
| -Классицизм,
представитель- Сумароков
(«Дмитрий Самозванец»).
-Реализм-Державин,
Фонвизин – «Недоросль», «Бригадир».
-Сентиментализм –
Карамзин «Бедная Лиза»,
Общественная мысль.
-Новиков издавал
журналы «Трутень» и «Живописец».
-Радищев
«Путешествие из Петербурга в Москву».
| 1755г.- Московский Университет
(Ломоносов, Шувалов),
1757г. – академия художеств (по плану Шувалова)
1764г. – Смольный институт благородных девиц (Бецкой).
1786 г.- издание Устава народных училищ.
| Жанры:
1.Портреты:
-Рокотов;
-Левицкий;
-Боровиковский;
-Аргунов;
-Антропов.
2.Пейзажи (Щедрин)
3.Натюрморты (Теплов).
Скульптура.
-Шубин
(бюсты Ломоносова, Екатерины II);
-Козловский
(памятник Суворову);
-Фальконе
«Медный всадник»
Эрмитаж.
| Классицизм: логичность; симметричность; геометризм; чёткость линий; обращение к античной культуре.
Памятники периода:
-Дом Пашкова (Баженов);
Московский университет, Сенат (Казаков);
| Волков-
основатель театра
Жемчугова – крепостная актриса;
крепостной
театр
Шереметевых.
|
| | | | | | | | |
| | | | | | | | | | |