Организационно-методический раздел

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ИНФОРМАТИКА

полное наименование дисциплины

 

 

220400.62 УПРАВЛЕНИЕ В ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ (УПРАВЛЕНИЕ И ИНФОРМАТИКА В ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ)

код и наименование направления подготовки (специальности)

 

 

Заочная

форма обучения

 

 

Череповец, 2012

Предисловие

Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основе ФГОС ВПО (утвержден 22.12.09, регистрационный № 813), учебного плана по направлению подготовки 220400.62 УПРАВЛЕНИЕ В ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ (УПРАВЛЕНИЕ И ИНФОРМАТИКА В ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ) (утвержден 28.06.2012, протокол УС ЧГУ № 11)

 

 

Рабочая программа учебной дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании кафедры

информатики

наименование кафедры

от 18.09.2012, протокол № 2

 

 

Разработчик(и):

ст. преподаватель кафедры информатики		М.Г. Можаева
должность, кафедра	подпись	И.О. Фамилия

 

Заведующий кафедрой информатики		Е.А. Смирнова
	подпись	И.О. Фамилия

 

 

Рабочая программа учебной дисциплины согласована с выпускающей кафедрой по направлению подготовки (специальности) и соответствует действующему учебному плану.

 

 

Заведующий выпускающей кафедрой

автоматизации и управления		К.А.Харахнин
Кафедра	подпись	И.О. Фамилия

 

 

Содержание

 

1 ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
3 ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
4 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
5 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
6 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

 

 

Организационно-методический раздел

ЦЕЛЯМИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ЯВЛЯЮТСЯ:

Формирование компетентностей бакалавра в области основных понятий информатики, способов представления данных в компьютере, структуры и принципов функционирования компьютеров, использования программного обеспечения, сетевых технологий, защиты компьютерной информации, алгоритмизации и программирования на языках высокого уровня. Овладение начальными навыками работы с системами программирования.

 

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Дисциплина изучается в базовой части блока МиЕН в 0-м, 1-м и 2-м учебных семестрах. Для освоения дисциплины обучающимся необходимо иметь знания и умения в области базовых понятий информатики, предусмотренные школьным курсом информатики. Она является вводным курсом в общую теорию информации и представления данных, теорию алгоритмов, основ программирования и архитектуру компьютеров, поэтому является базовой для всех дисциплин, связанных с информатикой. Знания, умения и готовности учащегося, сформированные в ходе изучения дисциплины «Информатика», необходимы как предшествующие для изучения всех дисциплин профессионального цикла и следующих дисциплин цикла МиЕН: «Информационные технологии», «Объектно-ориентированное программирование», «Методы цифровой обработки сигналов».

 

КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-11, ОК-12,ОК-13.

 

(ОК-11) Способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, осознание опасностей и угроз, возникающих в этом процессе, соблюдение основных требований информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны.

(ОК-12) Способность владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией.

(ОК-13) Способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.

 

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

· Знать: понятие информации, ее виды, свойства и способы измерения; правила перевода чисел между системами счисления; логические основы построения ЭВМ; архитектуру персонального компьютера, понятие алгоритма, свойства и способы описания алгоритмов, базовые алгоритмические конструкции, структуры данных, а также их реализация в языках программирования высокого уровня на примере одного из них, назначение и возможности системного и прикладного программного обеспечения, основы построения локальных и глобальных вычислительных сетей, принципы организации защиты информации в локальных и глобальных компьютерных сетях.

· Уметь рассчитывать объем и количество информации, выполнять переводы чисел между позиционными системами счисления, использовать пакеты прикладных программ для решения практических задач, применять при решении задач базовые алгоритмы обработки информации, программировать и тестировать программы.

· Владеть навыками работы с текстовым редактором, электронными таблицами, одной из систем программирования и математическими пакетами (MathCad), а также навыками работы с информацией в глобальных компьютерных сетях.

· 2 СТРУКТУРА и СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ