Любит ли он классическую музыку; кто его любимый композитор; ходит ли он на концерты; любит ли современную музыку и какую; много ли у него пластинок; кто его любимый исполнитель (le chanteur);
4. любит ли он театр; что он предпочитает: балет, оперу или драму; когда он ходил в театр последний раз; какую пьесу (балет) он смотрел; понравилось ли ему; кто исполнял роли; кто его любимый актер
VI. Составьте рассказы по следующим темам:
Mon dernier voyage.
2. J'aime la musique.
3. Ma dernière visite au théâtre.
УРОК 4
ГРАММАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ
Futur simple
I. Прочтите следующие формы глаголов в Future simple:
| je jouerai | il jouera | nous jouerons | ils joueront |
| je louerai | il louera | nous louerons | ils loueront |
| j'étudierai | il étudiera | nous étudierons | ils étudieront |
| j'aimerai | il aimera | nous aimerons | ils aimeront |
| je demanderai | il demandera | nous demanderons | ils demanderont |
| je téléphonerai | il téléphonera | nous téléphonerons | ils téléphoneront |
| j'admirerai | il admirera | nous admirerons | ils admireront |
| je préparerai | il préparera | nous préparerons | ils prépareront |
| j'entrerai | il entrera | nous entrerons | ils entreront |
| je regarderai | il regardera | nous regarderons | ils regarderont |
| je rencontrerai | il rencontrera | nous rencontrerons | ils rencontreront |
| je ferai | il fera | nous ferons | ils feront |
| je serai | il sera | nous serons | ils seront |
II. Проспрягайте в будущем времени:
rester seul; parler au directeur; rentrer tard; jouer du piano; admirer cette belle ville; se laver vite; s'arrêter souvent
III. Преобразуйте согласно модели:
Modèle: je commence à lire Ù je commencerai à lire
je salue mes copains; j'achète ce disque; tu prépares le dîner; tu arrives tard; il demande le chemin; il étudie cette langue; nous dansons cette valse; nous louons cet appartement; vous déplacez les meubles; vous gagnez ce match; ils discutent ce problème; ils jouent cette pièce.
IV. Раскройте скобки, поставьте глаголы в Futur simple:
1. Nous (finir) les cours à 2 heures. - 2. Tu (choisir) une bonne variante. - 3. Quand (bâtir)-on ce pont? - 4. Nous (lire) ce roman. - 5. Vous (perdre) ce match. - 6. Elle (connaître) bien cette ville. - 7. Il (dire) son adresse. - 8. Tu (répondre) à ma question. - 9. Je (apprendre) cette poésie. - 10. Ils (attendre) leurs camarades.
V. Ответьте на вопросы:
1. Parlerez-vous français à la leçon d'aujourd'hui? - 2. Répondrez-vous à mes questions? - 3. Écrirez-vous une dictée? - 4. Lirons-nous un nouveau texte? - 5. Qui lira le texte? - 6. Qui répondra bien à mes questions? - 7. Est-ce que tous les étudiants travailleront bien à la leçon? - 8. Est-ce que je vous donnerai un grand devoir? - 9. Quand finira notre leçon? - 10. Que direz-vous au professeur à la fin (в конце) de la leçon? - 11. Vos cours quand finiront-ils aujourd'hui? - 12. Déjeunerez-vous à l'institut? - 13. Resterez-vous à l'institut après les cours ou rentrerez-vous à la maison? - 14. Attendrez-vous vos camarades près de l'institut? - 15. Et vos camarades vous attendront-ils? - 16. Vous promènerez-vous dans l'après-midi?
VI. Переведите на французский язык:
Завтра я встану рано, умоюсь, причешусь и оденусь. Потом я погуляю с собакой, отец будет бриться и умываться, а мама приготовит завтрак. Мы позавтракаем, отец послушает радио, а мама причешется и оденется, и мы выйдем из дома. Родители поедут на метро, а я подожду автобус.
В четверть десятого я войду в класс, приготовлюсь (se préparer à) к уроку и спрошу у товарищей перевод (la traduction) трех трудных фраз, затем перечитаю текст и повторю слова: завтра мы будем писать диктант. Потом прозвенит звонок, войдет учитель, и уроки начнутся. Уроки начнутся в половине десятого, а закончатся без четверти два.
VII. Преобразуйте согласно модели:
Modèle: je fais ma chambre Ù Demain je ferai ma chambre
je vois mes camarades; je suis en retard; j'ai 3 cours; tu vas au cinéma; tu viens du bureau à 5 heures; il revient très tard; elle fait les courses; nous devons préparer un texte; nous savons le devoir; vous pouvez faire ce travail; vous courez après l'autobus; ils ont des problèmes; ils vont nous voir.
VIII. Раскройте скобки, поставьте глаголы в Futur simple:
Aujourd'hui c'est samedi. Nous (avoir) 3 cours. Après les cours tu (être) pressé parce que dans l'après-midi tes parents (aller) à la campagne et tu (devoir) y aller avec eux. Moi, je (être) libre (свободный) et je (pouvoir) me reposer un peu. Alors je ne (revenir) pas tout de suite chez moi, je (attendre) mes copains, et nous (aller) au cinéma. Nous (voir) un nouveau film français. Après le film, bien sûr, nous (vouloir) nous promener. Je (revenir) à la maison, et je (dîner). Le soir je (devoir) écrire des lettres à mes amis. Il (falloir) écrire quatre lettres. Je les (envoyer) demain matin. Je ne (faire) pas mes devoirs, je (regarder) un programme à la télé. Quand mes parents (venir) du théâtre, on (prendre) du thé et on (parler) du spectacle. Nous (se coucher) très tard ce soir.
IX. Ответьте на вопросы:
1. A quelle heure viendrez-vous à la Faculté demain? - 2. Combien de cours aurez-vous? - 3. Aurez-vous un cours de français? - 4. Que ferez-vous pendant le cours de français? - 5. Serez-vous libres à 2 heures? - 6. Où irez-vous après les cours? - 7. A quelle heure serez-vous chez vous? - 8. Ferez-vous les courses dans l'après-midi? - 9. A quelle heure vos parents reviendront-ils? - 10. Quand ferez-vous vos devoirs? - 11. Verrez-vous vos amis le soir? - 12. Vos copains viendront-ils chez vous? - 13. Irez-vous voir vos copains le soir? - 14. Pourrez-vous lire un livre ou écouter la musique le soir?
X. Переведите на французский язык:
