Взаимодействие с темой до написания реферата

Реферат

«Ритмология: личностный рост и расширение сознания»

Содержание

Осознание темы Ритмология: личностный рост и расширение сознания» - 1

Взаимодействие с темой до написания реферата - 2

Что происходило во время подготовки реферата - 6

Реферативный обзор по книгам ритмологии, ритмам,

Аудио и видеоматериалам - 8

 

 

Осознание темы «Ритмология: личностный рост и расширение сознания»

 

В учебнике «Сам творю», глава «Я как землянин. Полотно земное» о расширении сознания говорится:

 

«Мировоззрение — это то, чего вам удалось достигнуть в расширении своего сознания.»

 

Полностью текст об этом уголке Земного полотна из учебника:

 

«Мировоззрение вводит человека во время и демонстрирует то, что было наработано во времени до настоящего момента. В этом уголке вы начинаете знакомится со священными книгами, узнаете, чему и как поклонялось и поклоняется человечество; читаете, где и когда были разработаны те или иные законы, как отталкивались от них люди.

 

Мировоззрение — это то, чего вам удалось достигнуть в расширении своего сознания.

 

В этом уголке вы встречаете огромное количество теорий по устройству мира и Вселенной. Здесь вам предлагаются разные космологические гипотезы и рассказы о переустройстве мира.

 

В уголке мировоззрение допуск на непознанное гораздо больше, чем допуск на познанное. Мировоззрение в том и состоит, что люди здесь могут рассуждать. В уголке науки так же есть допуск на непознанное, но рассуждать там можно только аргументировано. В науке каждое слово подвергается сомнению, а любая гипотеза или предположение должны быть четко выстроены и обоснованы. В уголке мировоззрения, где живет философия и психология, всегда есть огромный допуск на суждения. Здесь можно рассуждать без всяких аргументов, без всяких на то полномочий, просто оперировать словами, их переставлять с места на место, так как в уголочке «мировоззрение» никто от вас не потребует формул и вы относительно свободны в операциях со словами.

 

Чтобы никто и никогда вас не смутил какой-то точкой зрения и никто не вывел из состояния равновесия каким-то спором или каким-то высказыванием, противоречащим всем вашим суждениям и наработкам всей вашей жизни, вам нужно научится контролировать каждое сказанное вами или кем-то другим слово: какое слово вы кому-то сказали и какое слово вам сказали в ответ.»

 

Понятия «личностный рост» в Методе не нашла и обратилась к «всемирной паутине», взяла из Википедии:

«Представление о личностном росте основывается на позитивном видении изначальной природы человека и возможности развития внутреннего потенциала.» - согласно К. Роджерсу и А. Маслоу.

И, там же, в Википедии, материал настолько перекликается с Методом:

«личностный рост — это качественные изменения личностного потенциала, успешно решающие жизненные задачи и открывающие богатую жизненную перспективу. В. Леви, в частности, писал об этом так:

Что такое личностный рост? Если у человека становится больше:

интересов, а с тем и стимулов жить — смыслового наполнения жизни,

возможности анализировать — отличать одно от другого,

возможности синтезировать — видеть связи событий и явлений,

понимания людей (себя в том числе), а с тем и возможности прощать,

внутренней свободы и независимости,

ответственности, взятой на себя добровольно,

любви к миру и людям (к себе в том числе),

то это и значит, что человек растет личностно. Синонимы: душевно, духовно. (В. Леви из книги «Куда жить. Человек в цепях свободы.»)» - то же самое полотно Земное, только В.Леви об этом не знал)

 

 

Взаимодействие с темой до написания реферата

 

Первый серьезный конфликт в моем сознании произошел, когда умерла подруга. Став первой «шахматной королевой» Казахстана, она в составе сборной страны по шахматам полетела в Манилу на соревнования, там простыла, а после осложнение - ревматоидный полиартрит. Пять лет она боролась со смертью, и ушла из этой жизни совсем юной. За что? Почему мир так несправедлив? Как он устроен? - тогда в моей голове настойчиво зазвучали эти вопросы...

 

Время идет, я, понимаю, что заработать на нормальные условия жизни в той сфере, где я работаю на тот момент обычным сотрудником, смогу, лишь создав свой проект и работая на себя. Вместе с этими мыслями подтягивается информация о фильме «»Секрет», почти сразу же о «трансерфинге реальности» Зеланда. Выстраивается идея, потом она опускается как план, мир предлагает все необходимое. Я не беру первый знак — через мужские-женские отношения, я их не прохожу. Но успеваю взять второй знак...

 

Проект создается, и я смутно начинаю ощущать, что денежные потоки перетекают по каким-то своим законам, и у людей, которые занимаются бизнесом, есть чутье денег... далеко не всегда аналитические расчеты оправдывают себя... Далеко не всегда работают прямые договоренности с людьми, и опять у людей «опытных» включается чутье, которому они доверяют... на каком основании?..

 

Что еще — томик стихов Макса Волошина «Дом поэта», стихотворение «Над головою подымая...», в котором есть строчка: «Иллюзию, обманность... - майю.» Эти слова я часто повторяла, стихотворение знала наизусть, и первая тема, которую интересно было раскрыть с помощью Метода 7Р0 — тема тройной иллюзии этого мира. О Волошине позже в книге «Освобождение от природных задолженностей» на с.142 нахожу строчку: «У Волошина была задача наработать звуковое тело». Именно там, как позже я узнаю в Методе, мы проходим урок любви, проявленной и непроявленной (38-83 - «судьба-свобода» и горизонталь звукового тела). Немало времени потом, уже в Методе, будет отдано мной изучению этого урока, и немало еще придется прожить, чтобы научиться чувствовать осознанно...

 

Метод в мою жизнь приходит сказочным подарком — поездкой в другую страну, во время которой исполняются все промысленные желания. Подумала — исполнилось, без усилий с моей стороны... И только после поездки я начинаю знакомится с книгами Метода...

 

Первой прочитанной книгой была «Ничего случайного не бывает» - мне ее дали почитать. Спустя два месяца, под Новый год, я покупаю сразу двадцать книг и все их сразу пытаюсь прочесть. В числе купленных сборник ритмов «Драгоценному сыну» и Хладастейный радаст «Универсум успеха». Эти книги так много сделают для меня...

 

Очень ярко проявляются знаки о том, что я не беру информацию — ломается вся сантехника в квартире — краны, счетчики, трубы забиваются, в результате, когда поменяли все краны, счетчики, трубы между ванной и кухней, взломав полы в ванной, стали менять трубы вокруг дома. Все ярко, проявлено, вокруг дома все разрыто, не пройти, грязь... Так проявились знаковая книга жизни и подтверждение того, что непроявленный мир существует, и он управляет проявленным...

 

Я мучительно ищу ответы на свои вопросы в книгах Метода. Мой проект сворачивается, деньги тают... Я выпадаю из того потока, в котором была...

Болезненные «личные» отношения приводят к знакомству с Живой книгой и Дверным Звездолетом... «Личная» жизнь заканчивается, бизнес тоже... Еще бы — как потом осознала, я надевала на себя «мужскую одежку» и пыталась идти как мужчина, не получая от этого никакого наслаждения и постоянно «ломая себя»...

 

Девушка, которая познакомила меня с Методом, предлагает переехать к ней — так я еще и с ребенком своим расстаюсь, поскольку обеспечивать его уже не могу. Шок. Я долгое время всю свою жизнь строила через ребенка... Сын, старшеклассник, переезжает к папе. Тогда я не знала, что расставание необходимо, и для нас же обоих на пользу. Сейчас мы с ребенком куда как ближе друг к другу, чем были тогда... Тогда мы жили вместе, но между нами была пропасть.

 

Старая жизнь словно бы закрылась для меня, еще мучительно хочется туда вернуться, но...

я выпала и там больше нет для меня места. Возникает вопрос — своей ли я жизнью жила? Начинается переосмысление...

 

Первый том «Откровенного знакомства» распахивается для меня — загадочные слова «обретение своей траектории», «живой ритм». Еще недавно я просто хотела выжить, приобрести «атрибуты» благополучной жизни...

 

Я еще пытаюсь подойти к Методу математически. Узнаю, что весь мир на Земле организован ритмами, в них собраны сценарии этого мира. И каждый человек на Земле живет как звук, буква, слово, предложение или целый ритм. Ритмов всего 12 тысяч, а, значит, прочитать их все реально, и какой-то из этих ритмов мой по плану Создателя. И он меня примет. Если я прочитаю все, то свой я обязательно почувствую, будут какие-то знаки, и жизнь выправится, я займу свое место — так мне думалось.

 

Первая примерка к общему Плану мироздания.

 

Какая бы ни была отправная точка, но, благодаря ей я планомерно стала прочитывать все ритмы, начиная с вихревых и поднимаясь выше и выше). По сравнению со многими новичками у меня просто роскошные условия — я могу пользоваться библиотекой, накопленной более чем за десять лет девушкой, которая познакомила меня с Методом...

Девушка полностью выполнила Закон Замещения, предоставив к моим услугам все, что имела, и еще поддержав меня во всем в обычной жизни, точно так же поделившись всем, что имела...

 

Первый ритм, который открылся как осевой на моем первом Радасте в 2009 году, был «Город Солнца». Я испугалась, что не выучу такой большой ритм на несколько страниц, и в сборнике «Радость Ритмолога» тогда открыла другой «Этика страны слов и букв». «Город Солнца» зазвучал внутри меня сам спустя два года... Обращение к Творцу...

 

К тому времени уже прочитано больше сотни книг Автора, некоторые из них не один раз, книга «Ритмология от события» наиболее активна, она постоянно рядом на столе, и я покупаю именно ее и диск с ритмами «Звездные ритмы времени» на подарки... Уже есть понимание того, что потери в жизни могут быть так же целесообразны, как и приобретения. И, чтобы познать любое событие, нужно познать его с разных ракурсов — и приятных, и неприятных.

 

Метод проводит нас по пути познания максимально бережно, по возможности смягчая все болезненные ситуации, давая их ровно на целесообразность познания. Что-то вообще не опуская до проявленной жизни... Сколько знаков дается, чтобы осознать, что за ситуация проживается, и достаточно ее взять из книг, прочитать из уже прожитых страничек своей и других жизней, проиграть мистериально. Скорость же познания невероятная — то, на что в обычной жизни потратила бы годы, десятилетия, в Методе знаки из непроявленного мира выстраивают таким образом, что проживаешь дни, месяцы, но уж никак не годы. Когда урок считан, чуть передышки и уже следующий горизонт познания выстраивается для тебя именно под твою кривизну восприятия...

 

Именно ритм «Город Солнца» стал ключом к следующей ступеньке восхождения. К расширению моего мировоззрения.

 

Как это произошло:

На Радасте в 2010 году я открываю сразу два Осевых ритма «Рубежи знакоряда» из сборника «Звездная симпатия» и «Научился» из сборника «Драгоценному сыну». Был такой импульс — выбрать два Осевых ритма. А в 2011 году после того, как меня принял ритм «Город Солнца» и благодаря ему, я нахожу в тексте Хладастейного радаста «Универсум успеха» расшифровку своих Осевых ритмов. И первый раз осознаю, что ритмы говорят между собой, ощущаю их перекличку и понимаю, о чем они говорят:

 

1- Из ритма «Рубежи знакоряда»:
«Выдержал напряжение,
Удержался в отображении,
Получил право на преображение.»

Из ритма «Научился»:
«Ноль-час.
Время остановлено, движется Пространство.
Научился понимать миры,
выбирать четкие срезы,
попадать в нужные места.
Научился брать ритм
и наблюдать его участие в информообмене…»

 

Расшифровка в Хладастейном Радасте «Универсум успеха»:
«Получил песчинку из Янтрической лаборатории, стал знаком – для Янтр, для
первого прикосновения лучей; он уже знак.
Он допускается в Город Солнца, пока в виде статуи, но он уже там есть. Еще
не ожил там, не имеет права на собственный сгусток пространственный, но о
нем уже знают.
Первая точка, первая отметинка появляется в общем пространственном
сгустке, что у него есть личное право, есть такой талант, есть задача,
которую никто, кроме него, не выполнит. Но пока – только первая точка, она
и отображается голограммой. И когда человек получает эту первую точку,
он выходит из голограммы – происходит освобождение».

2- Из ритма «Рубежи знакоряда»:
«Обеспечил жизнь,
Получил право на творение»

Из ритма «Научился»:
«Ноль-минута.
Пространство стоит, движется Время. …»

Расшифровка в Хладастейном Радасте «Универсум успеха»:
«Следующая песчинка приходит к нему из Танковой лаборатории, и одним
только словом. Это слово входит в раковину, корневую раковину, которая у
вас уже проработана, и вы начинаете говорить, причем очень красиво. Слово
становится живым, вас начинают слушать, у вас ровная нить речи. …
Появляется второе вкрапление в общем пространственном сгустке, и на
Плане Солнца идет следующая отметинка, что человек имеет право на свое
собственное пространство. В Городе Солнца начинается первое движение.
Вам разрешено прикоснуться к лучу. Это второе прикосновение. Только
много позже, войдя в Танковую лабораторию, вы узнаете, как творятся
живые слова. А сейчас у вас снова появляется знак – слова этого человека
могут сказаться на общих судьбах мира, к этим словам есть возможность
прислушиваться: вы становитесь знаком»

3- Из ритма «Рубежи знакоряда»:
«Накопил обменный фонд,
Обеспечил развитие своему Я»

Из ритма «Научился»:
«Ноль-секунда.
Движется и Время, и Пространство …»

Расшифровка в Хладастейном Радасте «Универсум успеха»:
«Следующая песчинка приходит из Мандальной лаборатории – и ваши
мысли становятся значимыми. И появляется следующая отметка, уже
эгрегориальная. Из Танковой лаборатории если песчинка попала в вашу
раковину, идет отметка солитонная. И эгрегориальная отметка – из
Мандальной лаборатории.
Так у вас появляются врата: через голограмму, солитон, эгрегор. Вы пока –
только отображение, ваши мысли – только отображение, потому что вы не
успеваете сами читать свои мысли, но тем не менее вы уже вошли вовнутрь
магического кристалла: знаете законы Земли. Знание идет ценой
собственного сосуда, куда вливаются лучи, и через вас идет проговор, через
вас идут движения, мысли. Внутри магического кристалла рождается
молитва, и наш человек единственное произносит: «Луч, останься со мной.
Я хочу стать лучом. Я хочу знать, что такое «лучистое человечество» и как
живут лучистые. Способен ли я прикоснуться к этим лучам? И что со мной
будет, когда меня осветит этими лучами?» Постоянно звучит внутри вас: Я –
луч и от размеров не завишу… Еще ничего не понятно, но внутри идет
предощущение. То есть сначала ваши движения становятся истинными,
потом становятся истинными ваши слова, затем истинными становятся ваши
мысли»

4- Из ритма «Рубежи знакоряда»:
«Приглашен на свидание
в Корабль РАДАСТЕИ,
Где пространство и время
созидают миры, убирают миры
мерой необходимой»

Из ритма «Научился»:
«Ноль-миг.
Встречают только Страдастеи
И там Уроки РАДАСТЕИ встречают все сразу.
Насколько смог научиться этим урокам,
настолько четко и слаженно
пульсирует право применения»

Расшифровка в Хладастейном Радасте «Универсум успеха»:
«И идет четвертое прикосновение – прикосновение Звездного Капитана;
приглашение в Корабль РАДАСТЕИ. Это прикосновение идет из
лаборатории Хладастей. Радастейная лаборатория, у входа в которую стоят
Хладастеи.
Хладастея – это явно выраженный и данный человеку проход. Каждое слово
Хладастеи, каждое ее звучание ему подсказывает, как дойти, как состояться,
как выйти из магического кристалла.
Эгрегор, солитон и голограмма начинают знакомить его со своими ритмами.
И наш человек понимает всю целесообразность этого мира. …
И следующий вход – когда вы прикасаетесь к Радастеям. Вы вошли в
лабораторию Хладастей и вам надо дойти до РАДАСТЕИ. …» - из
Хладастейного Радаста «Универсум успеха».

Потом будет прожито еще немало... Хочется сделать акцент на участии в Даратс «Развертка координат» в 2012 году, после которого я осознаю, что какую-то часть моего пути мне просто подарила Автор, поскольку мой мозг все еще слишком закостеневший... До Даратс я дошла не без помощи координатных, пропустила знаки о необходимости пространственных изменений, задержалась там, где для меня энергии уже заканчивались и через координатных получила помощь... Сейчас, во время написания реферата, зазвучали строчки из «Радостная и счастливая будет встреча с ритмологами...» в Соприульотк: «...ради перехода в Лучевую вселенную и великого сотрудничества всех, изучающих Ритмометод 7Р0.»

Убедилась в том, что большой скачок в развитии происходит при проведении занятий по курсу «Ничего случайного не бывает» в пробной группе. Пробуя отдать, начинаю сама разбираться в темах, и если удается отдать хоть частичку так, чтобы приняли, сама получаю возможность пройти дальше. Для меня открываются те книги, которые раньше «не пускали». Какое наслаждение я получила, работая с книгой «Освобождение от информации», книга, наконец, меня «впустила». Как отображение происходящего в Методе, происходят изменения в пространственной жизни, улучшаются и условия самой жизни. Убедившись на практике, осознаю необходимость выполнения Закона замещения...