Складові блоків модулів і форми контролю

Модульним контролем, що проводиться за розкладом занять (МК) завершується кожна чверть.

Прийом лабораторних, семінарських, практичних модулів здійснюється за результатами поточного контролю протягом чверті за розкладом занять.

Прийом лекційних модулів дисциплін, що закінчуються у першій та третій чвертях, здійснюється за розкладом занять під час тижня модульного контролю (МК).

Прийом лекційних модулів дисциплін, що закінчуються у другій та четвертій чвертях, для яких вид контролю – залік, здійснюється за розкладом занять під час тижня модульного контролю (МК).

Прийом лекційних модулів дисциплін, що закінчуються у другій та четвертій чвертях, для яких вид контролю – екзамен, здійснюється під час сесії (С) за окремим розкладом.

При прийомі лекційного модуля, при необхідності, можливе проведення співбесіди.

Форма модульного контролю практичного модуля – захист індивідуального завдання (РГ) або контрольна модульна робота (КМР).

Модульний контроль[200] здійснюють викладачі, які викладали матеріал модуля.

Результати модульного контролю доводяться до відома студентів викладачами на заняттях або через оприлюднення на інформаційних дошках кафедр.

Семестровий (рубіжний) контроль – комплексне оцінювання якості засвоєння дисципліни за всіма видами навчальних занять без участі студента на підставі результатів усіх попередніх модульних контролів поточного семестру (за першу та другу або третю та четверту чверті), що передбачені навчальним планом.

Під час семестрового контролю по закінченню 2 та 4-ї чверті студенти здають практичні та лекційні модулі всіх дисциплін. Під час сесії (С), що проводиться за окремим розкладом, здають тільки лекційні модулі.

Якщо дисципліну в семестрі викладають різні кафедри, то практичний модуль[199] здають та проставляють у відомість кожну чверть, а лекційний модуль[199] рекомендується приймати також кожну чверть: під час комплексної модульної роботи (КМ) і сесії (С). Результати лекційних модульних контролів проставляють у електронну екзаменаційну відомість для визначення загальної оцінки. Ця оцінка використовується як бал для занесення її у відомість системи «Деканат» в кінці семестру.

Семестровий контроль реалізується через визначення середньозваженого балу (округленого до сотих) результатів модульних контролів в чвертях поточного семестру (за формулою 4.1).

Використовується як критерій виконання студентом навчального плану та підстава для адміністративних заходів відповідно до чинного законодавства щодо стипендіального забезпечення, переведення, відрахування та поновлення студентів.

Підсумковий контроль[210] – комплексне оцінювання якості засвоєння навчального матеріалу дисципліни без участі студента на підставі результатів усіх модульних контролів, що передбачені навчальним планом за весь термін викладання.

Підсумковий контроль[210] реалізується через визначення середньозваженого балу результатів усіх модульних контролів з дисципліни, передбачених навчальним планом за всіма видами занять.

Результати підсумкового контролю доводяться до відома студентів у деканатах.

Комплексна оцінка модульних контролів здійснюється при семестровому та підсумковому контролях через середньозважений бал національної шкали:

де – число модулів за видами занять згідно з річним навчальним планом на термін здачі; – бал за i -й модуль[199] за національною шкалою; – час на засвоєння i -го модуля (аудиторне навантаження та самостійна робота[218]).

Середньозважений бал за таблицею відповідності трансформується в оцінки національної шкали (відмінно, добре, задовільно, незадовільно, зараховано, незараховано) та шкали ЕСТS (А, В, С, D, Е, FX, F).

Таблиця 4.2