Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


 онформизм и его роль в управлении коллективом




—илу и вли€тельность коллективу во многом придает конформизм (от латин. conformis ¾ подобный, сходный) его членов. Ёто психологическа€ особенность поведени€ людей, про€вл€юща€с€ как групповое единомыслие (неспособность ставить под сомнение существующее положение дел, думать вразрез с мнением группы, смотреть на вещи своими глазами) и отказ от самосто€тельных действий.

√лавна€ причина конформизма состоит в том, что человек зачастую не способен постичь окружающий мир, стабилизировать его образ в своем сознании (без чего он не может нормально существовать и действовать). ѕоэтому справедливость своих представлений о действительности он оценивает на основе того, насколько они раздел€ютс€ другими.

ѕри совпадении собственных взгл€дов с мнением окружающих, которому он довер€ет, происходит стабилизаци€ образа реальности и укрепление веры в себ€. ¬ противном случае человек тер€етс€ и перестает ориентироватьс€ в ситуации. ѕоэтому у многих людей имеет место психологический настрой на фильтрацию информации и самоцензуру.

ƒругими причинами конформизма €вл€ютс€:

¨ надежда на вознаграждение за ло€льность;

¨ страх перед реальным (или воображаемым) давлением группы (санкци€ми) в случае несогласи€ с ней;

¨ негативное отношение к посторонним (сплочение перед лицом внешнего врага);

¨ ограниченна€ возможность вли€ть на коллективное мнение.

 

Ќа самом деле, групповое мнение ¾ это лишь иллюзи€. ќно возникает, так как каждый, опаса€сь испортить отношени€ с коллективом и быть отторгнутым им, не высказывает иных взгл€дов, полага€, что остальные думают так же.  ак вы€снили психологи, чтобы единое мнение сформировать, надо, чтобы в его пользу высказались всего три человека (которые, пон€тно, легко могут договоритьс€ об общей линии поведени€), и увеличение их числа не усиливает вли€ни€.

 

 онформными €вл€ютс€ около трети людей, но если человек находит поддержку, то их дол€ сокращаетс€ до 6%.

—тепень конформизма того или иного субъекта определ€етс€ р€дом конкретных обсто€тельств. ќтметим основные.

1. ’арактер межличностных отношений в коллективе. (ƒружеские, например, требуют от человека большей уступчивости окружающим, чем нат€нутые.)

2. ќсобенности решаемых задач. (≈сли они сложны и непон€тны, человек чаще полагаетс€ на коллектив, счита€, что последний не ошибаетс€.)

3. ѕоложение субъекта в группе. (»ндивиды с высоким статусом подвержены меньшему конформизму. ≈сли он видит, что окружающие без него могут обойтись, то работает хуже; наоборот, если нашел в группе свое место ¾ хорошо.)

4. —тепень внутренней приверженности группе, значение ее дл€ индивида. („ем она привлекательнее, чем ближе ему общие цели, тем он больше подчин€етс€.) „асто люди более заинтересованы в получении одобрени€ коллектива, чем даже в повышении зарплаты.

5. ¬озможность принимать самосто€тельные решени€ и свободно высказывать свои суждени€. (≈сли человек действует под посто€нным контролем, а его мнение никем не поддерживаетс€, он скорее будет делать то, что от него требуют, даже если прав.).

6. ¬еличина коллектива. (Ќаиболее силен конформизм в первичных группах, особенно триадах, где все посто€нно наход€тс€ на виду друг у друга.)

7. ѕублично вз€тые прежде на себ€ человеком об€зательства поддерживать коллектив, отказатьс€ от которых уже трудно (отсюда ¾ кл€твы, прис€ги, торжественные обещани€ и проч.).

8. ѕол и возраст субъекта. (∆енщины и молодежь подвержены большему вли€нию со стороны вследствие меньшей уверенности в себе.)

9. ”бежденность, уровень интеллекта, образовани€, жизненный опыт. (Ќа тех, у кого они велики, при прочих равных услови€х вли€ть трудно.)

10. Ќаличие сильного лидера, умеющего нав€зывать свою волю окружающим.

11. »золированность от внешней среды и невозможность получить из нее поддержку.

Ћюди подчин€ютс€ группе чаще всего при следующих обсто€тельствах:

¨ при необходимости прин€ть решение в услови€х дефицита времени;

¨ наличии готового его варианта, устраивающего всех;

¨ высокой сплоченности и оценке внутреннего согласи€ в коллективе как важнейшей самосто€тельной ценности;

¨ изолированности от внешней среды.

 онформизм имеет немало положительных сторон.

¬о-первых, обеспечивает выживаемость коллектива, избавл€€ людей в сложные моменты от раздумий, как себ€ вести, усилива€ их сплоченность.

¬о-вторых, придает их поведению стандартность в обычных ситуаци€х.

¬-третьих, облегчает организацию совместной де€тельности, интеграцию индивида в окружение. ѕоэтому новички проход€т проверку на способность к конформному поведению. Ќе выдержавший ее человек вр€д ли сумеет найти в коллективе дл€ себ€ место.

¬-четвертых, придает коллективу свое Ђлицої, если все его члены строго придерживаютс€ общих ценностей и норм поведени€.

 

Ќормы ¾ это неписаные требовани€, правила, указывающие, что и как надо делать, а что ¾ нет, как следует играть ту или иную роль, вести себ€. ќни избавл€ют от неопределенности, упрощают процесс организации и координации де€тельности людей. ѕоэтому их нарушение обычно сурово наказываетс€.

¬ качестве норм могут выступать неоспоримые шаблоны, само собой разумеющиес€ вещи (например, правила вежливости), удачные примеры прошлых действий, закрепленные в насто€щем; актуальные требовани€, правила входа и выхода из группы и т. п.

 

Ќормы на практике действительно создают основу контрол€и усиливают групповое давление со стороны коллектива на своих членов. — ростом сплоченности оно до определенного предела усиливаетс€ (правда, одновременно ослабевает категоричность требований), а затем постепенно переноситс€ на окружение (в том числе на руководство).

¬ то же врем€ нормы можно изменить с помощью целенаправленных мер.

Ћюди по-разному относ€тс€ к групповым нормам поведени€.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-11-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 500 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ѕутерброд по-студенчески - кусок черного хлеба, а на него кусок белого. © Ќеизвестно
==> читать все изречени€...

1385 - | 1396 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.011 с.