В технологически передовую компанию

 

Начало 2000-х годов было критическим моментом в истории ОАО «Ростсельмаш», так как государственное финансирование резко сократилось, а заказчики на комбайны во всех регионах были на уровне банкротства.

Последовал указ о приватизации с различной направленностью: сами или кто-то со стороны. ОАО «Ростсельмаш» приватизировалось само и превратилось в сообщество малых собственников, из-за чего было потеряно около 25% акций, так как их начали скупать у рабочих завода и неизвестно кто. Однако контрольный пакет акций был в руках у руководства завода.

В это же время резко упал спрос на комбайны во всех регионах из-за отсутствия инвестиций, а государство отказалось помочь выходу завода из кризиса. Руководство занялось поисками стратегического инвестора. Так холдинг «Новое содружество» стал владельцем завода, превратив его в ООО «КЗ "Ростсельмаш"» с 2000 года, поставив руководить компанией своих топ-менеджеров, обязавшись погасить все долги и вывести из кризиса, что было сделано постепенно, применив разнонаправленные стратегии диверсификации в сочетании с реализацией различных инновационных проектов:

– создание внутренних бизнес-единиц;

– проведение кардинальной реструктуризации заводов-филиалов в бизнес-единицы – центры прибыли с самостоятельной оргструктурой;

– компьютеризация всех бизнес-процессов во всех бизнес-единицах и на всех уровнях управления;

– реализация реинжиниринга процессов в конструировании, технологии, планировании, тотальное переобучение персонала на основе новой философии бизнеса и культуры;

– были выделены средства на приобретение лазерных линий и нового различного оборудования;

– введена и реализована новая логистика производства;

– маркетинговый аспект – главнейший инструмент на уровне инновационного развития.

Задание:

– инновационная деятельность – где стала решающей?

– предложите свои варианты выхода из кризиса;

– почему во всех бизнес-процессах нужен был реинжиниринг?

– необходимость создания бизнес-единиц;

– чем была вызвана диверсификация всего производства и на всех уровнях?

Уважаемые коллеги!

В эссе изложите на 2-х страницах конкретные ответы по заданию!!

Спасибо!

Определите

Источники финансирования инновационных проектов

№ п/п	Источники инвестиций	Привлеченные	Собственные
	Внебюджетные
	Страховые фонды
	«Бизнес-ангелы»
	Венчурные
	Лизинговые
	Прибыль
	Инвестиционные фонды

Уважаемые коллеги!

В эссе изложите Ваши решения и внесите в таблицу.

Спасибо!

Определите

соответствие взаимодействия между функциями

Инновационного управления

№ п/п	Содержание деятельности	Инновационные функции
маркетинг	планирование	организационное управление	контроллинг
	Определение инновационной стратегии
	Сроки мероприятий по инновационному проекту
	Руководитель инновационного проекта
	Контроль этапов инновационного проекта
	Результат инновационного проекта

Уважаемые коллеги!

В эссе изложите Ваши решения и внесите в таблицу.

Спасибо!

Определите

взаимодействие уровней ответственности

№ п/п	Направленность принадлежности	Источник ответственности	Уровень
	Федеральный Ителлектуальный центр науки
	Технополис
	Наукоград
	Технопарк
	Региональный инновационный центр
	Научный центр организации

 

Уважаемые коллеги!

В эссе изложите ваши решения и внесите в таблицу.

Спасибо!

Динамика основных экономических показателей

Национальной экономики РФ

Год	Индекс промышленного производства, % к предыдущему году	В том числе машиностроительного производства	Износ основных фондов, %	Индекс инвестиций в основные фонды, % к предыдущему году
		103,6	51,6
	94,8	91,4	52,9
		117,4	51,9	105,3
	111,9	119,9	51,3	117,4
	104,9	107,1	51,9
	103,7	101,9	52,9	102,8
		109,2	52,7	112,8
	106,1	110,2	52,8	110,9
	102,1	103,5	53,2	102,5
	102,4	103,0	54,0	100,0
	99,4	96,2	60,0	98,0

Задание:

– установите корреляционную зависимость между данными столбцов 5, 2 и 3;

– какие види те предпосылки улучшения?

– нужна ли модернизация экономики?

– ВТО будет способствовать улучшению?

– какова должна быть направленность инновационной политики государства и регионов?

Уважаемые коллеги!

В эссе письменно изложите Ваше понимание показателей.

Спасибо!

Инновационное обучение персонала – синергизм