Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Цель и задачи освоения дисциплины (модуля)




РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Учебной дисциплины

«МИКРОБИОЛОГИЯ, ВИРУСОЛОГИЯ»

 

 

Специальность 060103 ПЕДИАТРИЯ

 

Форма обучения очная

 

 

Срок освоения ООП 6 лет

 

 

Кафедра микробиологии и вирусологии

 


При разработке рабочей программы учебной дисциплины (модуля) в основу положены:

 

1) ФГОС ВПО по специальности 060103 ПЕДИАТРИЯ

утвержденный Министерством образования и науки РФ

«_8___»_ноября____________2010_г.

 

2) Учебный план по специальности 060103 ПЕДИАТРИЯ,

одобренный ученым Советом ГБОУ ВПО Кировская ГМА Минздравсоцразвития России

27 мая 2011 г. Протокол № 5

 

Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) одобрена на заседании кафедры

микробиологии и вирусологии,

от «_____» ____________20___г. Протокол № _____

 

Заведующий кафедрой (Колеватых Е.П.)

подпись ФИО

 

Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) одобрена Советом факультета

педиатрического от «_____» ____________20___г. Протокол № _____

(название факультета)

 

Председатель Совета факультета (Беляков В.А.)

подпись ФИО

Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) одобрена центральным методическим Советом от «_____» ____________20___г. Протокол № _____

 

Председатель ЦМС (А.Л. Бондаренко)

Разработчики:

заведующая кафедрой микробиологии и вирусологии Колеватых Е.П.

(занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)

ассистент Россихина Е.В. (занимаемая должность) (подпись) (инициалы, фамилия)

Рецензенты

заведующий кафедрой микробиологии с курсом вирусологии и иммунологии

ГБОУ ВПО Пермская государственная медицинская академия, проф., д.м.н. Горовиц Э.С.

 

доцент кафедры инфекционных болезней, д.м.н. Утенкова Е.О.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Стр.

1. Общие положения 2

2. Вводная часть 4

2.1. Цель и задачи освоения дисциплины (модуля) 4

2.2. Место учебной дисциплины (модуля) в структуре ооп академии 4

2.3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины (модуля) 5

3. Основная часть 9

3.1. Объем учебной дисциплины (модуля) и виды учебной работы 9

3. 2. Содержание учебной дисциплины 11

3.3. Самостоятельная работа студента 42

3.4. Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной 44

3.5. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины 50

3.6. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины (модуля) 51

3.7. Образовательные технологии 61

3.8. Разделы учебной дисциплины (модуля) и междисциплинарные связи

с последующими дисциплинами 62

4. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины 62

5. Протокол согласования рабочей программы с другими кафедрами 63

6. Дополнения и изменения в рабочей программе 64

 


ВВОДНАЯ ЧАСТЬ

Цель и задачи освоения дисциплины (модуля)

Цель освоения учебной дисциплины (модуля) «Микробиология, вирусология» состоит в овладении знаниями по изучению патогенных и условно-патогенных микроорганизмов, представителей нормальной микрофлоры организма человека, а также принципами микробиологической диагностики, специфического лечения и профилактики инфекционных и микробных болезней.

При этом задачами дисциплины являются:

- приобретение студентами знаний в области закономерности систематики, классификации, строения, жизнедеятельности микроорганизмов;

- ознакомление студентов с биологическими свойствами патогенных и условно-патогенных микроорганизмов, представителей нормальной микрофлоры;

- обучение студентов распознаванию форм взаимодействия микробов с организмом человека, закономерностей микроэкологии;

- обучение студентов выбору оптимальных схем получения химиотерапевтических, иммунобиологических препаратов и биотехнологических продуктов;

- ознакомление студентов с принципами организации и деятельности микробиологической лаборатории;

- обучение проведению полного объема микробиологических диагностических мероприятий;

- формирование навыков составления схем специфической профилактики и лечения микробных заболеваний;

- обучение студентов выбору оптимальных методов микробиологического обследования макроорганизма при гнойно-воспалительных заболеваниях и составлению алгоритма идентификации микроорганизмов.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-11-05; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 289 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Если вы думаете, что на что-то способны, вы правы; если думаете, что у вас ничего не получится - вы тоже правы. © Генри Форд
==> читать все изречения...

2215 - | 2158 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.