Темперамент - это психобиологическая категория в том смысле слова, что его свойства не являются полностью ни прирожденными, ни зависимыми от среды.
В соответствии с двумя основными видами человеческой деятельности - предметной деятельности и общения - каждое из выделенных свойств темперамента должно рассматриваться отдельно, поскольку предусматривается, что в деятельности и общении они проявляются по-разному.
Рассмотрим эти свойства относительно познавательных процессов, предметной деятельности и общения человека. К их числу можно отнести активность, производительность, возбудимость, торможение и переключение.
Активная сторона восприятия, внимания, воображения, памяти и мышления характеризуется, соответственно, тем, насколько человек в состоянии сосредоточить, сконцентрировать внимание, воображение, память и мышление на определенном объекте или его аспекте. Темп проявляется в том, насколько быстро протекают соответствующие психические процессы. Например, один человек запоминает, вспоминает, рассматривает, представляет, думает над решением задачи быстрее, чем другой.
Производительность всех перечисленных познавательных процессов может быть оценена по их продуктам, результатам, полученным в течение определенного отрезка времени. Производительность выше там, где за то же время удается больше увидеть, услышать, запомнить, вспомнить, представить, решить. Не стоит смешивать производительность с работоспособностью. Человек, у которого высокопроизводительные (в отмеченном содержании слова) познавательные процессы, вовсе не обязательно имеет повышенную работоспособность, то есть умение в течение длительного времени поддерживать заданный темп работы.
Возбуждение, торможение и переключение характеризуют скорость возникновения, прекращения или переключения того или другого познавательного процесса и с одного объекта на другой, перехода от одного действия к другому. Например, одним людям нужно больше, чем другим, времени для того, чтобы включиться в умственную работу или переключиться из размышления на одну тему, а потом на другую. Одни люди быстрее запоминают информацию или вспоминают ее, чем другие. Также стоит иметь в виду, что отмеченные расхождения не определяют способностей людей.
Относительно предметной деятельности, активность означает силу и амплитуду движений. Они у активного человека инстинктивно шире, чем у менее активного. Например, повышенная темпераментная активность в спорте порождает у спортсмена более широкие и сильные движения, включенные в разнообразные упражнения, чем в того, у кого это свойство темперамента выражено слабо. Более активный человек имеет более размашистый почерк, буквы у него выше, а расстояние между ними значительнее, чем у менее активного индивида. Человеку с повышенной активностью тяжелее дается выполнение слабых, тонких, небольших за амплитудой движений, в то время как человеку со сниженной активностью тяжелее выполнять сильные и размашистые движения.
Приведем типичные портреты людей, которые отвечают разным темпераментам.
