, , , , . , , , , , .
. . , , , : , , , . , , . , .
. , , . , : , , , . , , . , , , . - .
.- . , , -
. . , , , . , , , , . . .
|
|
( - ), , . . . - , ( ...) , - (... ). . , , (Peterson and Seligman, 1984).
. , ? . , , , , . , (Schwartz and Garamony, 1986).
, , , . , 55% (Kendall, 1987). (Beck, 1976) ( , . . ), . , .
- . , . , , , , , . , , .
, - . , , . . , -
. , . , , , , . , , , : , , , . , , (Bandura, 1986).
|
|
- , , (Baker and Wilson, 1985; Kendall, 1987). , , . - , , .
. (Finchman and O'Leary, 1983; Kyle and Falbo, 1985). , , . . , , (Finchman et al., 1987). ; , ; , . : , , ; , ,. , . : , - . "" .
, , . , , , , , . , , , .
. , .
, , , , . ; , ; , , , , . . , . . ; , , . , , ? , ! . , : !
|
|
, , . , ( ) , , (Wilson and Linville, 1982). , ( - ). .
, . , ( , ), ( ).
. , , - . , , , , - . , .
, , . ,
, . , , , , (Lewisohn et al., 1980; Barthe and Hammen, 1981).
, F, D , , . , , - , . , , , - .