Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Трактор;




5) картина, що становить історичну цінність.

#134

 

№ 2611, 27, 2, 1, 120

Предметом шахрайства як злочину проти власності можуть бути:

1) золоті сережки;

2) документи, які надають право на отримання майна;

3) наркотичні засоби;

4) печатка підприємства;

5) предмети, які знаходяться в могилі.

#12

 

№ 2612, 27, 2, 1, 120

Предметом шахрайства як злочину проти власності не можуть бути:

1) золоті сережки;

2) документи, які надають право на отримання майна;

3) наркотичні засоби;

4) печатка підприємства;

5) предмети, які знаходяться в могилі.

#345

 

№ 2613, 27, 2, 1, 120

Предметом шахрайства як злочину проти власності не можуть виступати:

1) вибухові речовини;

2) предмети, які знаходяться в могилі;

3) наркотичні засоби;

4) печатка підприємства;

5) всі відповіді правильні.

#5

 

№ 2614, 27, 2, 1, 120

15-річний Максим на перерві викрав у свого однокласника Петра 12 грн. В цей час у класі були інші учні, але вони непомітили факту викрадення, про що Максим знав. Дайте кримінально-правову оцінку діям Максима.

1) крадіжка;

2) грабіж;

3) здирництво;

4) заподіяння майнової шкоди;

5) у діях Максима немає складу злочину.

#5

 

№ 2615, 27, 2, 1, 120

15-річний Максим на перерві викрав у свого однокласника Петра 1112 грн. В цей час у класі були інші учні, які спостерігали цей факт, але вони непомітили факту викрадення, про що Максим знав. Дайте кримінально-правову оцінку діям Максима.

1) крадіжка;

2) грабіж;

3) здирництво;

4) заподіяння майнової шкоди;

5) у діях Максима немає складу злочину.

#1

 

№ 2616, 27, 2, 1, 120

15-річний Максим на перерві викрав у свого однокласника Петра 1112 грн. В цей час у класі були інші учні, які розуміли характер дій Максима, однак побоялися втрутитися у події, так як Максим був фізично сильнішим. Дайте кримінально-правову оцінку діям Максима.

1) крадіжка;

2) грабіж;

3) здирництво;

4) заподіяння майнової шкоди;

5) у діях Максима немає складу злочину.

#2

 

№ 2617, 27, 2, 1, 120

15-річний Максим на перерві викрав у свого однокласника Петра 12 грн. В цей час у класі були інші учні, які розуміли характер дій Максима, однак побоялися втрутитися у події, так як Максим був фізично сильнішим. Дайте кримінально-правову оцінку діям Максима.

1) крадіжка;

2) грабіж;

3) здирництво;

4) заподіяння майнової шкоди;

5) у діях Максима немає складу злочину.

#2

 

№ 2618, 27, 2, 1, 120

12-річний Максим на перерві викрав у свого однокласника Петра 1112 грн. В цей час у класі були інші учні, які розуміли характер дій Максима, однак побоялися втрутитися у події, так як Максим був фізично сильнішим. Дайте кримінально-правову оцінку діям Максима.

1) крадіжка;

2) грабіж;

3) здирництво;

4) заподіяння майнової шкоди;

5) у діях Максима немає складу злочину.

#5

 

№ 2619, 27, 2, 1, 120

Петро підійшов до Ганни і, погрожуючи ножем, наказав віддати наявні у неї гроші. Однак, Ганна витягнула гаманець, і виявилося, що грошей у неї немає. Петро розлютився, вдарив Ганну в обличчя кулаком, чим заподіяв легкі тілесні ушкодження, які не призвели до незначної втрати працездатності або короткочасного розладу здоров'я. Дайте кримінально-правову оцінку діям Петра.

1) розбій;

2) вимагання;

3) сукупність злочинів - умисні легкі тілені ушкодження, які не призвели до незначної втрати працездатності і короткочасного розладу здоров'я і грабіж;

4) сукупність злочинів - умисні легкі тілені ушкодження, які не призвели до незначної втрати працездатності і короткочасного розладу здоров'я і розбій;

5) сукупність злочинів - умисні легкі тілені ушкодження, які не призвели до незначної втрати працездатності і короткочасного розладу здоров'я і вимагання.

#4

 

№ 2620, 27, 2, 1, 120

Петро підійшов до Ганни і, погрожуючи ножем, наказав віддати наявні у неї гроші. Однак, Ганна витягнула гаманець, і виявилося, що грошей у неї немає. Петро розлютився, сказав, що йому не щастить і пішов. Дайте кримінально-правову оцінку діям Петра.

1) розбій;

2) вимагання;

3) сукупність злочинів - умисні легкі тілені ушкодження, які не призвели до незначної втрати працездатності і короткочасного розладу здоров'я і грабіж;

4) сукупність злочинів - умисні легкі тілені ушкодження, які не призвели до незначної втрати працездатності і короткочасного розладу здоров'я і розбій;

5) сукупність злочинів - умисні легкі тілені ушкодження, які не призвели до незначної втрати працездатності і короткочасного розладу здоров'я і вимагання.

#1

 

№ 2621, 27, 2, 1, 120

Петро підійшов до Ганни, схопив за руку і наказав віддати наявні у неї гроші. Однак, Ганна витягнула гаманець, і виявилося, що грошей у неї немає. Петро розлютився, вдарив Ганну в обличчя кулаком, чим заподіяв легкі тілесні ушкодження, які не призвели до незначної втрати працездатності і короткочасного розладу здоров'я. Дайте кримінально-правову оцінку діям Петра.

1) замах на розбій;

2) замах на грабіж;

3) грабіж;

4) розбій;

5) сукупність злочинів - умисні легкі тілені ушкодження, які не призвели до незначної втрати працездатності і короткочасного розладу здоров'я і замах на грабіж;

6) сукупність злочинів - умисні легкі тілені ушкодження, які не призвели до незначної втрати працездатності і короткочасного розладу здоров'я і замах на розбій;

7) сукупність злочинів - умисні легкі тілені ушкодження, які не призвели до незначної втрати працездатності і короткочасного розладу здоров'я і грабіж;

8) сукупність злочинів - умисні легкі тілені ушкодження, які не призвели до незначної втрати працездатності і короткочасного розладу здоров'я і розбій.

#5

 

№ 2622, 27, 2, 1, 120

Петро підійшов до Ганни, схопив за руку і наказав віддати наявні у неї гроші. Однак, Ганна витягнула гаманець і виявилося, що грошей у неї немає. Петро розлютився, відпустив дівчину і пішов. Дайте кримінально-правову оцінку діям Петра.

1) замах на розбій;

2) замах на грабіж;

3) замах на вимагання;

4) грабіж;

5) розбій;

6) вимагання.

#2

 

№ 2623, 27, 2, 1, 120

Петро підійшов до Ганни і, погрожуючи ножем, наказав віддати наявні у неї гроші. Однак, Ганна витягнула гаманець і виявилося, що грошей у неї немає. Петро розлютився, відпустив дівчину і пішов. Дайте кримінально-правову оцінку діям Петра.

1) замах на розбій;

2) замах на грабіж;

3) замах на вимагання;

4) грабіж;

5) розбій;

6) вимагання.

#5

 

№ 2625, 27, 2, 1, 120

Для переростання крадіжки у грабіж або розбій необхідним є встановлення таких фактів:

1) посягання не досягнуло стадії закінченого злочину;

2) дії розпочаті як крадіжка, але виявлені потерпілим чи іншими особами;

3) дії вчинені із проникненням у житло, інше приміщення чи сховище;

4) не зважаючи на виявлення, дії продовжені винною особою з метою заволодіння майном або його утримання;

5) усі відповіді є правильними.

#124

 

№ 2626, 27, 2, 1, 120

Микита зателефонував до Тетяни і сказав передати йому 5000 у.о., погрожуючи викрасти неповнолітнього сина жінки. Тетяна відмовилася передати Микиті вказану суму. Дайте кримінально-правову оцінку діям Микити.

1) замах на вимагання;





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-10-01; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 352 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Лаской почти всегда добьешься больше, чем грубой силой. © Неизвестно
==> читать все изречения...

4483 - | 4336 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.