Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Нетрадиционность гендерной методологии и ее использование в современном социальном и гуманитарном знании




Категория гендера и сами гендерные исследования открыли новые аналитические возможности для феминистского анализа общества и культуры. Оппозиция мужского и женского утрачивает биологические черты, а акцент переносится с критики в адрес мужчин и их шовинизма на раскрытие внутренних механизмов формирования западной культуры.

Формирование гендерного подхода в социальном и гуманитарном знании в сущности является гораздо большим, чем просто появлением новой теории. Это - принципиально новая теория, принятие которой иногда обозначает изменение ценностных ориентаций человека и ученого и пересмотр многих привычных представлений и "Истин".

Использование гендерного подхода в социальном и гуманитарном познании представляет широкие возможности для переосмысления культуры. Теория социального конструирования гендера и понимание гендера как стратификационной категории, взаимосвязанной с категориями расы, класса и возраста больше используются в социальных науках - социологии, психологии, экономике и демографии. Гендер как культурная метафора, теория деконструкции гендера более популярны в гуманитарных науках - философии, истории, литературоведении, культурологии. Конечно, это разделение достаточно условно, и нередко в одном и том же исследовании используются и комбинируются несколько подходов.

Современная гендерная теория не пытается оспорить существование тех или иных биологических, социальных, психологических различий между женщинами и мужчинами. Она просто утверждает, что сам по себе факт различий не так важен, как важна их социокультурная оценка и интерпретация, а также построение властной системы на основе этих различий.

Таким образом, основой методологии гендерных исследований является не просто описание разницы в статусах, ролях и иных аспектах жизни мужчин и женщин, но анализ власти и доминирования, утверждаемых в обществе через гендерные роли и отношения. Гендерные роли определяют отношения мужчины и женщины через категории доминирования и власти. Гендерные исследования рассматривают, какие роли, нормы, ценности, черты характера общество через системы социализации, разделения труда, культурные ценности и символы предписывает исполнять женщинам и мужчинам, чтобы выстроить традиционную (патриархатную) иерархию власти.

В современных социальных и гуманитарных исследованиях гендер используется не как неизменная и универсальная конструкция. Понятие гендер означает не вещь или предмет, не много вещей или предметов, а комплексное переплетение отношений и процессов. Необходимо "мыслить отношениями", чтобы из аналитической категории гендера вывести культурную реальность - как в прошлом, так и в настоящем. В завершение лекции мне хочется привести любимую цитату из глубокоуважаемой Гизелы Бок. Она пишет, что гендерный подход "служит не для того, чтобы сводить историю или общество к какой-либо модели, а для выявления в истории и обществе разнообразия и изменчивости. Гендер является "категорией" не в смысле обобщающей формы выражения понятия, а в первоначальном смысле этого греческого слова, означающего "публичное несогласие" (14).

(1) Хоф Р. Возникновение и развитие гендерных исследований. Пер. с нем. Пол, гендер, культура. Под ред. Э.Шоре и К.Хайдер. М., РГГУ, 1999, с. 27-28.

(2) Gynesis: Configuration of Woman and Modernity. Ithaka and London: Cornell Univ.Press, 1985, p.147.

(3) Woman, Culture & Society. Eds. M.Zimbalist Rosaldo and L.Lamphere. Stanford, Calif. Stanford Univ.Press.

(4) Ortner Sh.B. Is Female to Male as Nature is to Culture. Ibid., pp. 67-88.

(5) Rubin G.The Traffic in Women: Notes on the "Political Economy" of Sex. - In: Towards an Anthropology of Women. Reiter R. (eds.) New York and London: Monthly Review Press, 1975, pp.169-183. См. также перевод этой статьи на русский язык в: Антология гендерной теории. Под ред. Е.Гаповой и А.Усмановой.Минск, Пропилеи, 2000, с. 99-114.

(6) Rubin, op.cit., p. 171.

(7) Rhoda U. Toward a re-definition of sex and gender. - "American Psychologist",1979, N 34, pp. 1085-94.

(8) COLLINS. Большой толковый социологический словарь. Пер. с англ. М. Вече - АСТ. 1999. Т.1. с.110, 112.

(9) Уэст К. и Зиммерман Д. Создание гендера. Пер. с англ. Е.Здравомысловой. - Гендерные тетради. Вып. 1. Труды Спб-филиала ИС РАН. Спб., 1997. с.94-120.

(10) Scott J.W. Gender: a Useful Category of Historical Analysis. - American Historical Review. 1986, # 91, p. 1057.

(11) Современный философский словарь. Под ред. В.Е.Кемерова. Лондон и др. Панпринт, 1998, с. 183-186.

(12) Fee E. Critiques of Modern Science: the Relationship of Feminism to Other Radical Epistemologies//Feminist Approaches to Science, p.44.

(13) Women's Studies Encyclopedia. Ed. Tierney H. N.Y. Peter Bedrick Books. 1991. p.153.

(14) Бок Г. История женщин, история полов //"THESIS", 1994, № 6, с.180.

 

литература

1. Воронина О. Соцокультурные детерминанты развития гендерной теории в России и на Западе // Общественные науки и современность. 2000. № 4.

2. Воронина О.А. Введение в гендерные исследования. - Материалы Первой Российской школы по женским и гендерным исследованиям. М., МЦГИ, 1997.

3. Гидденс Э. Социология. М., Эдиториал УРСС, 1999. Гл. 6. Гендер и сексуальность.

4. Гилмор Д. Загадка мужественности // Введение в гендерные исследования. Ч.II: Хрестоматия. Под ред.С..В.Жеребкина. Харьков: ХЦГИ, 2001; СПб.: Алетейя, 2001. С.880-904.

5. Гурко Т.А. Социология пола и гендерных отношений. - Социология в России. М., ИС РАН, 1998.

6. Здравомыслова Е., Темкина А. Социальное конструирование гендера: феминистская теория//Введение в гендерные исследования. Под ред. С. В. Жеребкина. Ч.I. Харьков- СПб.: Алетейя, 2001, с.147-173.

7. Женщина. Гендер. Культура. Под ред. З.Хоткиной и др. М., МЦГИ, 1999.

8. Здравомыслова Е., Темкина А. Социология гендерных отношений и гендерный подход в социологии // Социс. 2000. № 11. С.15-23.

9. Кокберн С. Пространство между нами. Обсуждение гендерных и национальных идентичностей в конфликтах. М.: Идея-Пресс, 2002.

10. Коннелл Р. Маскулинность и глобализация // Введение в гендерные исследования. Ч.II: Хрестоматия. Под ред.С..В.Жеребкина. Харьков: ХЦГИ, 2001; СПб.: Алетейя, 2001. С.851-879.

11. Коннелл Р. Современные подходы // Хрестоматия феминистских текстов. Переводы. Под ред. Е.Здравомысловой и А.Темкиной. СПб.: "Дмитрий Буланин", 2000. С.251-279.

12. Лорбер Дж., Фаррелл С. Принципы гендерного конструирования // Хрестоматия феминистских текстов. Переводы. Под ред. Е.Здравомысловой и А.Темкиной. СПб.: "Дмитрий Буланин", 2000. С. 187-192..

13. Материалы Первой Российской летней школы по женским и гендерным исследованиям "Валдай-96". Под ред. О.А.Ворониной, З.А.Хоткиной, Л.Г.Луняковой. М. МЦГИ, 1996.

14. О МужествеNности. Сборник статей под ред. С. Ушакина. М., НЛО, 2002.

15. Пол, гендер, культура. Пер. с нем. Под ред. Э.Шоре и К.Хайдер. М., РГГУ, 1999, с. 27-28.

16. Прокопенко М. Социологическая теория гендерной стратификации. - В кн.: Теория и история феминизма. Курс лекций. Под ред. И.Жеребкиной. Харьков, Ф-Пресс, 1996, с. 145- 180.

17. Прокопенко М. Социологическая теория гендерной стратификации. - В кн.: Теория и история феминизма. Курс лекций. Под ред. И.Жеребкиной. Харьков, Ф-Пресс, 1996, с. 145- 180.

18. Скотт Д. Гендер: полезная категория исторического анализа // Гендерные исследования. № 5. 2000. С.142-171.

19. Словарь гендерных терминов. Под ред. А.Денисовой. М., 2002.

20. Смелзер Н. Социология. М., Феникс, 1994.

21. Уэст К., Зиммерман Д. Создание гендера // Хрестоматия феминистских текстов. Переводы. Под ред. Е.Здравомысловой и А.Темкиной. СПб.: "Дмитрий Буланин", 2000. С.193-219.

22. Хоф Р. Возникновение и развитие гендерных исследований. Сокращенное изложение//Основы гендерных исследований. Хрестоматия. Под ред. О.А.Ворониной и др. М., МЦГИ и др.,2001, с.64 -71.

23. Ярская-Смирнова Е. Возникновение и развитие гендерных исследований в США и Западной Европе // Введение в гендерные исследования. Ч.I: Учебное пособие. Под ред.И.Жеребкиной. Харьков Ж ХЦГИ, 2001; СПб.: Алетейя, 2001. С.17-48.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-10-01; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 634 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Надо любить жизнь больше, чем смысл жизни. © Федор Достоевский
==> читать все изречения...

2332 - | 2011 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.