1. Прочитайте работу:
Ярошевский М.Г. Предмет психологии и ее категориальный строй // Во-
просы психологии. 1971. №5. С. 110-121.
2. Напишите несколько пословиц, отражающих психологическое содержание явлений.
3. Передайте Ваше восприятие развития психики человека в онтогенезе с помощью поэтических или прозаических отрывков. Составьте «лесенку жизни».
4. Разработайте кроссворд по изучаемой теме.
5. В чем заключается позиция Ж.-П. Сартра на проблему феномена? (См.: Сартр Ж.-П. Бытие и ничто. – М., 2009. – С. 31-37) (1. Идея феномена. 2. Феномен бытия и бытие феномена)
Практическое задание
Разработайте тест из 10 вопросов для проверки знаний по изучаемой теме.
Вопросы для самопроверки
1. Дайте определение предмета и объекта.
2. Что является предметом изучения общей психологии?
3. Каково соотношение между объектом, предметом и проблемой психологической науки?
4. Назовите основные трудности определения предмета психологической науки.
5. В чем заключается сложность психологической науки по мнению Л.С. Выготского и А. Эйнштейна?
6. Почему П.Я. Гальперин вопрос о предмете психологии относил к особо значимым?
7. В чем заключается различие предмета научного исследования в разных отраслях психологии?
8. Дайте определение понятиям феномена и ноумена.
9. Перечислите основные феномены, изучаемые психологами разных школ и направлений.
10. Что такое субъект?
11. Какова позиция С.Л. Рубинштейна в понимании субъекта?
12. В чем причина полипредметности психологии?
13. Почему, на Ваш взгляд, отсутствует единая общепсихологическая теория, охватывающая все изучаемые феномены?
14. Назовите предмет психологии в деятельностном подходе.
15. Существуют ли критерии того, что относится к психологии?
16. Почему есть возможность подмены психологического исследования физиологическим или социологическим?
17. Почему поиск механизмов психологических явлений осуществляется не только в психологии?
18. Охарактеризуйте соотношение предмета и метода в психологии.
19. В чем особенность современных дискуссий о предмете психологии?
20. Могут ли социальные факторы влиять на смену предмета психологии?
21. Каковы общенаучные причины современных дискуссий о предмете психологии?
Рекомендуемая литература
1. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. – М., 1996.
2. Грановская Р.М. Элементы практической психологии. – СПБ., 1997.
3. Ломов Б.Ф. Психика человека как предмет системного исследования // Предмет и метод психологии / Под ред. Е.Б. Старовойтенко. – М., 2005. – С. 347-362.
4. Пономарев Я.А. Психология и объективная реальность // Вопросы психологии. 1971. №6. С. 131-139.
5. Предмет и метод психологии / Под ред. Е.Б. Старовойтенко. – М., 2005.
6. Пфендер А. Психология как самостоятельная опытная наука. Предмет и задача психологии // Предмет и метод психологии / Под ред. Е.Б. Старовойтенко. – М., 2005. – С. 117-143.
7. Роговин М.С. Введение в психологию. – М., 1969.
8. Роменец В.А. Поступковая природы психического и предмет психологии / Под ред. Е.Б. Старовойтенко. – М., 2005. – С. 379-396.
9. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб., 2011.
10. Рубинштейн С.Л. Предмет психологии // Предмет и метод психологии / Под ред. Е.Б. Старовойтенко. – М., 2005. – С. 281-314.
11. Снегирёв В.А. Психология. – СПб., 2008.
12. Старовойтенко Е.Б. Предмет психологии и способ его раскрытия // Предмет и метод психологии / Под ред. Е.Б. Старовойтенко. – М., 2005. – С. 462-474.
13. Татенко В.А. Предмет и метод психологической науки: субъективная парадигма // Предмет и метод психологии / Под ред. Е.Б. Старовойтенко. – М., 2005. – С. 490-509.
14. Фонсегрив Ж. Элементы психологии. – М., 2009.
