С.Л.Рубинштейн выделяет следующие волевые качества личности: инициативность – «умение легко взяться за дело по собственному почину, не дожидаясь стимуляции извне…Обилие и яркость новых идей и планов, богатство воображения, рисующего эмоционально привлекательные картины тех перспектив, которые новая инициатива может открыть, соединенные с интенсивностью побуждений и активностью стремлений, делают некоторых людей как бы бродилом в той среде, в которую они попадают. От них постоянно исходят новые начинания и новые импульсы для других людей. В противоположность инициативным, инертные люди с трудом делают первый шаг. Они редко способны сами что-то задумать и предпринять без стимуляции извне, по собственной инициативе.
Существенным волевым качеством является также самостоятельность, независимость, а ее противоположностью – подверженность чужим влияниям, внушаемость. Неподверженность чужим влияниям и внушениям является не своеволием, а подлинным проявлением самостоятельной собственной воли, поскольку сам человек находит объективные причины для того, чтобы поступить так, а не иначе.
От самостоятельности необходимо отличать решительность – качество, проявляющееся в самом принятии решения. Решительность выражается в быстроте, и, главное, уверенности, с которой принимается решение, и твердости, с которой оно сохраняется. Нерешительность же может проявляться как в длительных колебаниях до принятия решения, так и в неустойчивости самого решения. Природа решительности может быть различной в зависимости от роли, которую в ней играют импульсивность и обдуманность. Решительность связана с темпераментом и обусловлена соотношением силы импульсов, с одной стороны, и задерживающей силой сознательного контроля, с другой. Высший тип решительности определяется оптимальным соотношением между большой импульсивностью и все же господствующей над ней силой сознательного контроля.
Наряду с решительностью особенно существенным волевым качеством воли выступает настойчивость. Настойчивость проявляется в способности в течение длительного времени преодолевать трудности и препятствия на пути к достижению цели.
Когда говорят о сильной воле, не дифференцируя различных сторон, то обычно имеют в виду решительность и настойчивость – то, как человек принимает решение и как он его исполняет. И точно так же, когда говорят о безволии, то имеют в виду прежде всего неумение принять решение и неумение бороться за его исполнение. Поэтому различают два типа безволия: 1) нерешительность, то есть неумение принять решение и 2) отсутствие настойчивости, то есть неумение бороться за исполнение принятого решения.
Поскольку в волевом действии для достижения цели приходится сталкиваться не только с внешними препятствиями, но и с внутренними затруднениями и противодействиями, возникающими при принятии и затем исполнении принятого решения, существенным волевым качеством личности являются самоконтроль, выдержка, самообладание. Эти качества обеспечивают в процессе принятия решения господство высших мотивов над низшими, общих принципов над мгновенными импульсами и минутными желаниями, а в процессе исполнения – необходимое самоограничение, пренебрежение усталостью ради достижения цели. Эти качества воли в сильной мере зависят от соотношения между аффектом и интеллектом, влечением и сознательным контролем.
Литература
1. Ильин Е.П. Психология воли – СПб.: Изд-во «Питер», 2000.- 288с.
2. Психологический словарь / Под ред. В.П.Зинченко, Б.Г.Мещерякова – 2-е изд.-М.:Педагогика-Пресс, 1996.-440с.
3. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии – СПб.: Изд-во «Питер», 2002.-720с.
Тема занятия: Биологические предпосылки индивидуальности
Цель занятия: Изучение психологических характеристик человека, связанных с возрастом, полом, типом темперамента и особенностями телосложения
Учебно-целевые вопросы занятия:
1. Понятие о биологических предпосылках индивидуальности человека.
2. Психологические особенности мужчин и женщин. Понятие о маскулинности и фемининности.
3. Психологические характеристики человека в различных возрастных периодах.
4. Понятие о типах конституции. Связь между психическими свойствами и соматическим обликом человека (теория Кречмера).
5. Определение и основные компоненты темперамента.
6. Характеристика четырех типов темперамента.
7. Свойства экстраверсии, интраверсии и нейротизма и их психодиагностика по методике Г. Айзенка.
В изучении предпосылок индивидуальности человека исследование открывается поиском детерминант: биологических и социальных, врожденных и приобретенных, генотипических и средовых. Проблема биологического в человеке включает в себя изучение врожденных качеств, мало поддающихся изменению в течение жизни. К биологическим предпосылкам индивидуальности человека относятся: тип высшей нервной деятельности и формируемые на его основе свойства темперамента; конституция (тип телосложения), внешний соматический облик человека; некоторые психологические черты, связанные с полом (маскулинность - фемининность); возрастные особенности психики, связанные с физиологическим процессами детского, подросткового возраста, климактерического периода и периода старения.
К социальным предпосылкам индивидуальности, относительно независимым от природной основы человека и воспитываемых обществом, относятся: социальные условия развития, культурная, национальная, профессиональная среда со своими ценностями, морально-этическими нормами и правилами поведения – все это, на основе чего формируются свойства личности, ее направленность, сфера интересов и мотивов поведения.
Социальное и биологическое в человеке взаимосвязано: социальные нормы корректируют проявления темперамента, коммуникативные свойства личности развиваются под влиянием эмоций, связанных с типом темперамента и т. д. Настоящее занятие посвящено анализу преимущественно биологических предпосылок индивидуальности человека.
